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文檔簡介
第大學心理委員工作計劃大學心理委員工作計劃1
銅仁職業(yè)技術學院大學生心理委員聯(lián)合會為了能更好的服務于我校廣大師生,豐富校園文化活動,引導我校學生更健康的發(fā)展,展現(xiàn)更年輕的個性風范,我們相信在未來的一學期里,在校領導、心理健康教育中心老師的悉心指導下,以及全系同學的默默支持下,一定能把心聯(lián)建設發(fā)展得更好我們也將一如既往地為學校同學們組織提供更好的活動,努力為同學們服務。本學期學生心理委員聯(lián)合會工作計劃如下:
1、心聯(lián)例會
大學生心理委員聯(lián)合會例會每周一次,主要內容是各部門將近期的計劃和總結做個交流,分配下周工作任務,另外心聯(lián)會員定期交流,加強會員的工作積極性。
2、心理委員、理事、會員
心理委員、理事、會員參加以大學生心理委員聯(lián)合會進行的各種活動及心理知識講座,目的在于培訓心理委員、新干事的心理輔導技能,從而使心理委員學會使用這個有效的心理輔導在班級中進行輔導,達到“服務他人,自我服務”的目的。
3、講座
由心理指導老師或外請心理專家開設心理健康講座,使廣大同學能了解心理健康知識,調節(jié)自身心理健康。
4、制定完善的規(guī)章制度。
5、與其他社團開展交流會。
6、進行朋輩輔導員的培訓
7、把心協(xié)納入心理委員聯(lián)合會(工作重點)
7、心聯(lián)工作總結交流。
學期末召開工作總結大會,對本學期所舉行的活動、開設的心理講座等效果作整體的回顧和總結;并對在本學期表現(xiàn)突出的同學進行表彰。
一、宣傳
1、結合每次活動做好海報制作工作(宣傳部負責)。
2、海報、心聯(lián)園地建設本學期心理聯(lián)合會面向全校同學,可以每月在校刊上刊登趣味心理測試題、心理保健知識、心理格言、心靈一對一等內容。從而全面的普及心理健康知識。同時還會針對平時同學們反映的情況和了解到的問題,在心理健康教育園地處為同學們張貼解決問題的方法,并普及心理健康知識。
3、可以建立心聯(lián)網(wǎng)站內容宣傳部、及時上傳心聯(lián)的日?;顒樱⒗硎潞蜁T以及與各班級心理委員聯(lián)系的qq群。
二、心理健康教育活動
1、心理電影展播每月面向全體會員,播放具有一定教育意義的心理電影,并做好影評和觀后討論工作。
2、每月燭光夜話“心理聊吧”。這類交流由心聯(lián)指導,每月選一個主題,如:“你適應了嗎?”“原來可以如此可愛”“走進你我,心靈相約”等主題進行交流。目的是為會員和廣大學生提供休閑的交流場所,達到助人自助的效果。
3、“5.25”心理健康活動月
為了迎接“5.25”全國大學生心理健康宣傳日及我院關于開展“5.25”大學生心理健康教育活動月的通知,結合我系學生實際情況,擴大對心理健康教育與心理咨詢工作的宣傳,在校園中形成良好的大學生心理健康教育氛圍,大學生心理委員聯(lián)合會將開展心理健康月系列活動。
一、活動主題:我愛我——給心靈一片晴朗的天空
二、活動時間:4月25日——5月25日
三、活動內容:
活動一:心理健康活動月啟動儀式
活動目的:通過活動使師生了解心理健康基礎知識、感受心理健康活動月氛圍。
心理健康黑板報宣傳:4月20日—4月25日完成。
心理健康條幅宣傳:4月20日—4月25日完成。
活動二:放飛“煩惱”
活動形式:同學們把煩惱寫在紙條上,然后放進氣球中,放飛“煩惱”
活動目的:讓學生們學會呵護心靈,在一定程度上舒緩精神上的壓力。
活動時間:5月4日—5月10日完成
活動三:“校園你我他”團體輔導活動
活動目的:以游戲的形式培養(yǎng)同學間的團結互助精神并從中體會到人生哲理。
活動時間:5月10日—5月20日完成
活動四:
“心海遨游”圖片展活動目的:以“我愛我——給心靈一片晴朗的天空”為主題,發(fā)揮網(wǎng)絡部專長,制作圖片,引導學生樹立正確的心理健康理念,培養(yǎng)良好的心理品質,促進學生健康、全面、協(xié)調發(fā)展?;顒訒r間:5月10日—5月25日完成。
總結:
我們有著其他部門所沒有的優(yōu)點我們有著屬于自己祥和的辦公室,學校給了這個寬敞明亮的辦公室和安靜的環(huán)境,我們理應好好享用并利用好。我們的不足是,我們的宣傳工作沒有做好,學生對心聯(lián)這個部門還不是很熟悉,有的甚至不知道心聯(lián)辦公室在哪里,因此我們的前期工作是做好宣傳工作,宣傳工作將做到每一個班級。心聯(lián)辦公室是個環(huán)境優(yōu)雅靜謐的地方,我們歡迎所有人的前來,傾聽所有同學和老師的傾訴,打造一個完好清凈的校園,希望這里成為同學老師“心”的棲息地!
大學心理委員工作計劃2
導入:
新的一學期已來臨,來大學的生活已有半年多的時間,面對新的學年一切都有了新的開始,一切都以新的面貌開始又一個春夏秋冬。經(jīng)過一個學期,我作為心理委員對自己所需要做的事有一定的了解、認識。作為一個心理委員自己擁有良好的心態(tài)、心理調節(jié)能力等才能更好的幫助需要幫助的同學;還有在平常的學習、生活中對每一個同學的情況能夠有所了解,這樣,才能夠給予同學以更好的幫助;還有就是,自己作為班委,在學習方面不僅自己的成績要優(yōu)異,還要能夠帶動本班的學習氛圍,而且在學習上也要給予需要的同學以幫助;還有班委之間工作的協(xié)作,要積極組織和開展活動,宣傳一些積極思想,搞好班集體的團結。
回顧:
去年期末的成績班級同學掛科人數(shù)是整個國貿專業(yè)掛科人數(shù)最多的班級,這不僅是同學自己對待學習的問題,還關乎班委在班級中對本班級學習氛圍的一個締造問題。我認為最主要的還是同學自己本身對待“玩與學”之間的時間配置問題,大多數(shù)的同學“玩”的時間遠遠多于“學”的時間,沒有很合理的支配自己的時間問題,甚至在有的同學在最后期末沖刺時間里,還是在玩,而且學習時間幾乎沒有
給予安排,而這類的人掛科幾乎在兩門左右。總之,對于去年的期末考試的成績之所以那么的不理想,總歸是“玩與學”時間的合理安排。
心理委員工作計劃:
1.我將盡力認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作,積極配合院系心理部的各項工作
2.定期開寢室長會議,了解每位同學的心理情況以及思想動態(tài)
3.在就職期間,我會先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時也會增加一些關于心理問題的資料的閱讀,更多地關注同學們的意見與想法,并主動及時進行適當?shù)臏贤ǎ瑥亩玫貫榇蠹曳?。我會努力引導大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學習和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活。
作為班級的心理委員,這讓我覺得增加的存在更有意義。
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