暖冬六年級(jí)學(xué)生作文5篇

暖冬六年級(jí)學(xué)生作文5篇暖冬六年級(jí)學(xué)生作文1冬天，沒(méi)有萬(wàn)物復(fù)蘇的春天般生機(jī)無(wú)限;沒(méi)有果實(shí)累累的秋天般歡樂(lè)喜悅!記憶中的冬天，好冷!在經(jīng)過(guò)涼爽的秋天之后，氣溫迅速下降。我一直都是怕冷的生物?？墒?，我是學(xué)生。我還要學(xué)習(xí)，上課。學(xué)生生涯里會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)寒冷的冬天。于是乎，冬天在我的記憶里并沒(méi)有多美，不過(guò)它在我的記憶最深處。記得那年冬天，我一如既往的作為一名住校生。雖然學(xué)校的宿舍不是很簡(jiǎn)陋，但畢竟沒(méi)有家里溫暖。冬天里，同學(xué)們都是很賴床的，我自然也不例外?？墒?，早上六點(diǎn)半就得起床，七點(diǎn)半要上課。賴床是不行的。于是，我們一個(gè)寢室的室友約定，誰(shuí)最晚去就誰(shuí)掃地，剛開始還會(huì)早早起床。記得那是一個(gè)很冷的早晨，我賴在床上不愿起來(lái)，我的室友就在叫我了：“丹丹，快起來(lái)掃地咯喲!”我這才心不甘情不愿的從被窩里爬起來(lái)!然后用最快的速度吧自己收拾好，泱泱的去上課!我都不知道自己是掃了多少次地后習(xí)慣早起的。雖然沒(méi)有早起晨練的習(xí)慣，般早起至少是不會(huì)餓肚子的。冬天里的早晨是很冷的，而對(duì)于我們這種怕冷的生物來(lái)說(shuō)，早晨最好是賴在被窩里的。但由于習(xí)慣了早起，每天的早自習(xí)和早讀的時(shí)間仿佛是在散步。記得有一堂數(shù)學(xué)課上，那天早上很冷，是個(gè)寒冷的早晨，同學(xué)們因?yàn)榕吕洌及咽植亓似饋?lái)。老師在黑板上嘰嘰喳喳的寫個(gè)不停，當(dāng)老師回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)同學(xué)們只是盯著黑板而不動(dòng)手是，它并沒(méi)有罵我們。只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的幽默了一下：“同學(xué)們，讓你們的手活動(dòng)一下吧!不然會(huì)生凍瘡的?！蓖瑢W(xué)們的臉都紅了，也不冷了，開始了一天的學(xué)習(xí)生活。雖然記憶總的冬天橫冷，但學(xué)生的冬天卻不乏趣味。畢竟有活潑的同學(xué)，還有幽默搞笑的老師。就算再冷，我們也能讓它暖起來(lái)。在寒冷的冬天里求學(xué)的經(jīng)歷，將是我記憶中最深的冬季。寒冷卻有溫暖。這個(gè)矛盾的季節(jié)，將成為我最愛(ài)的季節(jié)。記憶中冬天，好暖!暖冬六年級(jí)學(xué)生作文2我嘴里吃著麥片，心滿意足地品嘗著這頓倉(cāng)促的早餐。不知我們這一家莽撞的中國(guó)人會(huì)給他帶來(lái)什么，但不管怎樣，我真切地感受到，在寒冷的冬天也有陽(yáng)光明媚，暖洋洋的日子。歐洲自由行，一家人來(lái)到倫敦，在這里似乎只能看見(jiàn)墨守成規(guī)的英國(guó)人和他們規(guī)規(guī)矩矩的行為。但那一天，讓我在寒冷的冬天找到了溫暖。早晨六點(diǎn)就跟團(tuán)出去游玩。來(lái)到前臺(tái)，只有一個(gè)英國(guó)小伙兒在那里?？烧l(shuí)知。早餐七點(diǎn)半才供應(yīng)?！澳窃缯f(shuō)可以給您做，但現(xiàn)在恐怕不行。”他查詢完我們的住房信息后流露出難為情的神色。媽媽又耐心地重復(fù)了一遍：“今天六點(diǎn)在你們酒店訂的團(tuán)要出發(fā)，旅行社中午不安排午餐時(shí)間。”英國(guó)小伙兒尷尬的笑了笑。過(guò)了一會(huì)兒說(shuō)道：“跟我來(lái)吧?！彼盐覀儙У搅瞬蛷d，像吃正餐一樣十分正式的鋪好餐布，擺好花，又詢問(wèn)了我們吃什么，面包是白的還是全麥的等等，隨即便奔向廚房，竟開始自己準(zhǔn)備做起飯來(lái)!我們一家人面面相覷，半天沒(méi)有說(shuō)話。十分鐘后，他開始陸陸續(xù)續(xù)的送餐。盡管媽媽告訴他只來(lái)點(diǎn)簡(jiǎn)單的就行，他還是十分用心的把每一個(gè)我說(shuō)的菜名都做了出來(lái)?？吹贸鏊且幻芭_(tái)，而不是一個(gè)廚師。飯菜的味道不盡人意。但卻總覺(jué)得心里暖暖的。吃著牛奶面片兒，窗外下起了小雪。爸爸先吃完。對(duì)著他叫了聲“年輕人”，他有些受驚嚇的回過(guò)頭來(lái)，爸爸告訴他：如果他到北京，他會(huì)請(qǐng)那名服務(wù)生吃烤鴨，英國(guó)小伙臉上的表情慢慢融化了。取而代之的是滿臉笑容和道謝。餐廳里的四個(gè)人都開心的笑起來(lái)，太陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，透過(guò)雪花，映照出它獨(dú)特純白的外形，它伴隨著餐廳里的笑聲，溫柔、緩慢的落到地上，漸漸消散。正如這片雪花一樣，也許不會(huì)有人會(huì)知道早晨在餐廳里發(fā)生的事情，甚至連那位英國(guó)人都會(huì)忘記，但正如這經(jīng)受過(guò)陽(yáng)光洗禮的雪花一樣，一件溫暖的事，使寒冷的季節(jié)也變成了曖冬……暖冬六年級(jí)學(xué)生作文3一個(gè)寒冷的冬天，我漫無(wú)目的地在人行道上走著。天上的太陽(yáng)懶洋洋的，失去了以往的熱情。北風(fēng)一個(gè)勁兒地直往脖子里鉆。掉光了葉子的大樹，生硬地刺向漠然的天空?；▋菏掌鹆送盏膵擅?，無(wú)精打采的。周圍的一切都低下了頭，一切都是那么單調(diào)。街上的行人縮著脖子，快步地向前走。忽然，一大群圍在一起的人把我的腳步勾住了。一顆好奇的心不由地拉著我擠進(jìn)了人群。定睛一看，原來(lái)是一位乞討的老奶奶。只見(jiàn)她跪在冰冷的地上，一邊磕頭，一邊伸出一雙布滿歲月滄桑的手，向人們乞討?！斑@么大的年紀(jì)，這么冷的天，怎么在這兒乞討呢?”“真是怪可憐的，她的兒女怎么都不管她!”“說(shuō)不定，是她的兒女不要她了呢!”……大家你一言我一語(yǔ)地談?wù)撝Ｎ也灰詾槿坏臄D出人群，可走了沒(méi)幾步，忍不住回頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)人群已經(jīng)散了?！皠偛胚€一大堆的人，怎么一轉(zhuǎn)眼就走得一個(gè)也不剩。”我不禁嘀咕著。就在這時(shí)，一個(gè)包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小女孩，拉著媽媽的手蹦蹦跳跳地朝老人走去。只見(jiàn)她走到老奶奶面前，彎下腰，把手中的硬幣一個(gè)一個(gè)放到老人的碗中?！靶」媚?，真是謝謝你。”老奶奶流著淚連聲道謝。我看到老人捧著碗的手，直哆嗦，不知是因?yàn)楹?，還是因?yàn)楦屑?。看到小姑娘的舉動(dòng)，我的心怦然一動(dòng)，一股暖流涌進(jìn)心里。我掏出十元錢，心想：“到底給不給老奶奶呢?要是給了老奶奶，那我心愛(ài)的書就沒(méi)有了?？梢遣唤o老人，自己的良心又說(shuō)不過(guò)去。唉!真?zhèn)X筋?！蔽要q豫不決地看著手中的十元錢，但迎接我的仿佛是那十元錢嘲笑的目光。我一咬牙，快步朝老人走去。望著衣著單薄，凍得直發(fā)抖的老人，我毫不猶豫地把錢放入碗中。老人抬起頭來(lái)看著我，眼里滿是感激。我朝老人笑了笑，便轉(zhuǎn)身走開了，不經(jīng)意地一扭頭，看見(jiàn)路旁的一朵小花在寒風(fēng)中搖曳著自己纖弱的身軀，仿佛在夸獎(jiǎng)我呢!天依然陰沉著臉，北風(fēng)依舊呼嘯著?？墒?，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷，因?yàn)閻?ài)的陽(yáng)光，撒滿了我心中的每一個(gè)角落。暖冬六年級(jí)學(xué)生作文4天空明凈，風(fēng)中夾雜一些小雨，空氣凝結(jié)，雨點(diǎn)劃過(guò)臉龐，風(fēng)迎面而襲，我不禁顫了一下。早晨，一層層薄薄的紗衣覆蓋著學(xué)校，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，嘴巴里哈著一絲絲熱氣，冬季晨跑要開始了。班上的每個(gè)人看著像被打腫的胖子，穿的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，每人臉上白色夾著桃紅色，不停地來(lái)回搓手，把手放在嘴里哈氣取暖。一到冬天，人就懶了下來(lái)，不愿意做過(guò)多的運(yùn)動(dòng)。一提到跑步，大家就保持沉默，滿臉都是不情愿，但老師沒(méi)有懈怠。他告訴我們?cè)绞遣幌胱?，那么就越是要做，比如：生病沒(méi)胃口，不想吃飯，但是不行，一定要吃，吃了才能有力氣，病才能好。他還講了些關(guān)于他上學(xué)那會(huì)兒他們的學(xué)習(xí)環(huán)境較惡劣，卻堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有放棄。聽著同學(xué)們的熱情逐漸上升，我也下定決心做一個(gè)不放棄的人。到了跑步那時(shí)，大家脫了笨重的外衣，準(zhǔn)備開跑了。我們不放棄地跑了好幾圈，口渴了。老師從打水處剛回來(lái)，他為每個(gè)人打了溫水。當(dāng)時(shí)，我們的心特別溫暖。冬天其實(shí)也沒(méi)有那么冷。晚上，學(xué)校國(guó)旗臺(tái)的前面，大樹樹葉四處搖擺，風(fēng)中夾雜著細(xì)雨，我被老師叫出來(lái)。他告訴我，我的父母來(lái)了。我很驚訝，他們因工作，不經(jīng)常來(lái)學(xué)校，今天是怎么啦?就在我猜想原因時(shí)我看到了父母，心里很激動(dòng)。媽媽用熟悉的昵稱來(lái)叫我，爸爸那一直嚴(yán)肅的臉露出笑容。再想想，他們?cè)谶@小雨朦朧的月色下顯得格外高大，但他們終究還是老了。一見(jiàn)到我，爸爸就問(wèn)我冷不冷，握著我的手來(lái)測(cè)我的體溫，媽媽還說(shuō)他們想我了所以來(lái)看看我。聽到這，心都融化了，我的臉也頓時(shí)紅了起來(lái)，眼眶中帶著淚水?？粗謰屇菤v經(jīng)滄桑的臉，我不禁歉疚起來(lái)……這個(gè)冬天，天一直下著小雨，但心中卻依舊是晴天。老師簡(jiǎn)單的行為，父母的平凡話語(yǔ)讓我很溫暖，我要斷續(xù)在這晨跑中成長(zhǎng)，一直跑向成功的彼岸。這個(gè)冬天不算太冷!暖冬六年級(jí)學(xué)生作文5在人們的眼里，冬總是寒冰，而在我眼里，它是暖的，它與尋常的冬天恰恰相反，別人的冬天是冷的，而在我眼里，它卻是溫暖的。在那年冬天的一個(gè)早晨，我一大早就被樓下的一個(gè)老頭給吵醒了過(guò)來(lái)。我被氣死了，本想作業(yè)少，又是假期，如此好的一天，可以好好地睡上一個(gè)大懶覺(jué)，就被那老頭的吵聲給驚醒了。由于實(shí)在是吵得沒(méi)法子了，只好爬起來(lái)。因?yàn)槠鸬奶缌?，家人又不在家，沒(méi)有事情可做，最終我決定去找伙伴們一起去踢球，剛出門我又遇見(jiàn)了那位將我吵醒的補(bǔ)鞋老頭，我看見(jiàn)他后，狠狠地瞪了他一眼，還在暗地里罵他，找到了小伙伴們后，我們高高興興地踢起了足球來(lái)，踢得可歡樂(lè)了，雖說(shuō)天氣十分寒冷，但是我們可以一點(diǎn)兒也不感覺(jué)，就這樣我們踢了整整一個(gè)鐘頭。突然，我的鞋因用力過(guò)頭給踢壞了。我心想：完了，完蛋了，這回真的是完蛋了!這可怎么辦呀!唉!只能自認(rèn)倒霉了!只好，無(wú)奈地返回家中。在回家的途中，我又遇見(jiàn)了了那位補(bǔ)鞋老頭，他望了望我，好像是一眼就看透了我的心思，說(shuō)：“我?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ)鞋吧!孩子，我知道，你的.新鞋子壞，回去以后肯定會(huì)給父母給打一頓。”我看他一身破破爛爛的樣子，在大冷天只穿一件衣服，連鞋都沒(méi)有，一看就不是什么好人，可現(xiàn)在，我能有什么辦法呀!只好把鞋子脫給了老人。老人臉上布滿了皺紋，頭發(fā)亂亂的，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，破破的衣服，整個(gè)人看起來(lái)就如同乞丐一樣?？墒撬ぷ鞯臉幼訁s