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文檔簡(jiǎn)介
第第頁四年級(jí)的讀后感
四班級(jí)的讀后感1
今日,我讀了《犟龜》這本書。這本書是講:
一只小烏龜聽說獅王二十八世紀(jì)要進(jìn)行婚禮,全部的動(dòng)物都邀請(qǐng)去了。于是烏龜上路去參與了。路上遇到了很多動(dòng)物,那些動(dòng)物都叫它別去了。但是烏龜堅(jiān)持地一步一步地向前走。最末雖然不能參與二十八世紀(jì)的婚禮,可是卻參與了更精彩的'二十九世紀(jì)的婚禮。
讀完了這本書,使我想到了以前的一件事。在我五、六歲的時(shí)候,我看見媽媽一下接著一下地跳繩,輕松而又簡(jiǎn)單的一下子就跳了一百多下。于是我拿起繩子學(xué)著跳??墒俏姨说谝幌戮筒荒苓B續(xù)跳第二下。我試了幾次都是這樣,我想放棄了。這時(shí)媽媽說:”不要放棄,不要灰心,堅(jiān)持就能成功?!坝谑俏覉?jiān)持的每天都去練?,F(xiàn)在我究竟可以一分鐘連續(xù)跳一百多下了。
這就是犟龜說得最多的一句話:”只要一步一步堅(jiān)持走,肯定會(huì)到的。“我要向犟龜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的那種堅(jiān)持就是成功、堅(jiān)持就有奇跡的涌現(xiàn)的精神。
四班級(jí)的讀后感2
看完了《我和小姐姐克拉拉》這本書,我覺得他們姐弟倆很搞笑。特別是他們比誰強(qiáng)大這個(gè)故事,他們都把花瓶弄翻了,等媽媽和客人來了,媽媽以為是水管爆炸呢?還有一個(gè)故事我也很喜愛,媽媽讓他們別把她做的蛋糕吃掉,由于下午阿姨來做客,到時(shí)侯大家一起吃。媽媽出去了,姐姐對(duì)弟弟說:“我們?nèi)タ纯吹案庥袥]有被小偷偷去?”他們一看蛋糕還在,姐姐說:“蛋糕旁邊最簡(jiǎn)單變質(zhì),我們吃掉它。”一圈都吃了,姐姐說:“中間最簡(jiǎn)單變質(zhì)?!彼麄冇职阎虚g吃了。這時(shí)媽媽回來了,看得呆掉了。后來,姐弟倆肚子疼了,而且疼得很厲害。
四班級(jí)的讀后感3
《駱駝祥子》是聞名作家老舍寫的,我想:聞名作家寫的確定好看。于是就買了這本書,可是回到家我在想‘駱駝’‘祥子’這個(gè)題目莫非是一只名叫祥子的駱駝的故事?我讀了才知道,原來有一次軍閥亂兵搶走了他的車,幸好他搶走了那些兵們的三只駱駝才保住了他的命。
全書主要內(nèi)容是:來自農(nóng)村的祥子在拉租來的洋車時(shí),立志要買上一輛車自己拉,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者;經(jīng)過三年的努力,他用自己的血汗換來了他夢(mèng)寐以求的一輛洋車。但是沒過多久,軍閥亂兵搶走了他的車,而孫偵探騙走了他僅有的積蓄。面對(duì)這一個(gè)又一個(gè)的打擊,祥子做過抵抗,仍舊幻想用努力實(shí)現(xiàn)理想,但是一切都是徒然:用虎妞的'積蓄買了一輛車,很快又賣掉料理虎妞的喪事。
讀完了這本書我覺得祥子太不簡(jiǎn)單了,他薄命堅(jiān)持拉車令我特別感動(dòng)。立刻我知道了什么是書的魅力:它能使人感受到酸甜苦辣咸,一本好書能轉(zhuǎn)變?nèi)说囊簧?/p>
四班級(jí)的讀后感4
沈石溪是我最崇拜的作家,《紅豺》是他的一本名著,也是我最愛看的書之一。
因此,我對(duì)豺很了解,豺是群居動(dòng)物,一般攻擊小型、中型食草動(dòng)物,和狼是天生的冤家,是十足的死對(duì)頭。
一只母豺家破豺亡,幼豺被狼吃掉,母豺也殺了一只有狼,還有一只狼美麗一些,他沒舍得下手,把小狼帶回了家,當(dāng)成餐后點(diǎn)心,所以這個(gè)幼狼叫作——甜點(diǎn)心。
豺和狼本是天敵。
但紅豺火燒云卻含辛茹苦的`哺育著仇敵的遺孤——小狼崽。
母豺火燒云它遲疑過,它懊悔過,但是他無法逾越族群的對(duì)立;
它慈愛過,它割舍過,他無法忽視狼崽的依戀親你。
為了救甜點(diǎn)心,九死一生、痛失前腿。
它用生命為甜點(diǎn)心撐起了最末的一片安靜的天。
我們要用生命連續(xù)母愛之夢(mèng)。
四班級(jí)的讀后感5
讀起《草房子》這本書,感到那么親切。故事由9個(gè)小故事組成,都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。
故事的一切都圍圍著他們,桑桑是個(gè)聰慧、活潑、可愛的小男孩,在他六年的學(xué)校生活中,做過不少好事,但也闖了不少禍。比如:他把蚊帳改造成魚網(wǎng)來捕獲小魚;夏天穿棉衣去上學(xué);把櫥柜改成鴿子的.“高級(jí)別墅”……這些故事都讓我樂得合不籠嘴,也給我留下了深刻的印象。
但是,在藥寮那一章,讓我流下了淚水。由于桑桑被診斷患上了絕癥,桑桑的爸爸四處尋醫(yī)問藥,那些醫(yī)生都無能為力,我為他只有短暫的生命而流下了悲傷的淚,就在大家都無望的時(shí)候,溫幼菊老師的“藥寮”開放了,她每一天為桑桑煎藥,最末,桑桑的病痊愈了。我真心地為他興奮。
我也以前是個(gè)頑皮的孩子,經(jīng)常在家做惡作劇,還非常貪玩,但是,在爸爸、媽媽的教育下,我慢慢地懂事了,改掉了不好的毛病,既沒有影響別人,也沒有耽擱自己的學(xué)習(xí)。
四班級(jí)的讀后感6
放暑假了,老師推舉我們閱讀的名著是《昆蟲記》。聽書名就知道是寫昆蟲的,假如感到新奇,那就不妨來認(rèn)真了解一下吧!
這本書的叫法布爾,他通過很多天細(xì)心的觀測(cè)和討論,究竟完成了這部歷時(shí)50年的科學(xué)巨著——《昆蟲記》
走入《昆蟲記》,它向人們揭示了昆蟲們的習(xí)性、生活、繁殖、斗爭(zhēng)、死亡等生命過程。
但令我印象最深刻的卻是講螢火蟲捕食的那一節(jié)。它告知我們;從外表看,螢火蟲很像純凈而良善的昆蟲??墒聦?shí)上它卻是一個(gè)兇狠肉食動(dòng)物,它主要是捕食蝸牛等。螢火蟲會(huì)先給捕食對(duì)象打上一針麻醉劑,使它們失去知覺。就像醫(yī)生給病人做手術(shù)之前會(huì)先給病人打麻藥一樣,讓病人減輕痛楚。當(dāng)然最終螢火蟲是會(huì)吃掉這些獵物的。
讀了《昆蟲記》這本書,我原以為螢火蟲是吃草的,但它竟然是肉食動(dòng)物,還有一些在生活中我看不起的`小昆蟲們,卻能做出一些我想不到的事。以后我肯定要多讀書豐富我大腦的知識(shí)!
四班級(jí)的讀后感7
當(dāng)我我讀了《狼來了》這本書后,感受良多。這本書主要表達(dá)了一個(gè)放羊的牧童,由于他要一個(gè)人上山放羊,所以村民們告知他,當(dāng)發(fā)覺狼的時(shí)候就大聲叫“狼來了”。一天牧童在山上放羊,他覺得很無聊就大聲喊“狼來了”,村民們聽到后立刻趕來,村民們發(fā)覺被騙后就走了。第二次也是這樣,當(dāng)?shù)谌握娴睦莵砹说臅r(shí)候,村民們已經(jīng)不再相信牧童了,然后羊和他都被狼吃掉了。
從這個(gè)故事中,我們知道了人不能常常撒謊。假如說一次謊人家會(huì)諒解。但我們多次說謊后,身邊的伙伴們已不再相信自己。有困難需要他人的援助的時(shí)候,已沒有人情愿幫忙了。
所以,我們肯定要做一個(gè)老實(shí)的'人!
四班級(jí)的讀后感8
自從讀了《囊螢映雪》之后,我而感到非常慚愧。
我以前總是不喜愛讀書,不仔細(xì)讀書。但我讀了《囊螢映雪》,見孫康和車胤都那么愛學(xué)??偸亲巫尾痪氲淖x書,我很感動(dòng)。他們白天干活,晚上讀書,家里沒錢買燈油,但他們還是不放棄,抓螢火蟲放在紗袋里當(dāng)燈,蹲在雪地上借雪反射的光看書,他們不怕苦,不怕冷,也不怕累。他們家里沒錢,還是想讀書,我們有著暖和、明朗的屋子,還不刻苦讀書,真是內(nèi)疚。我們以后肯定要刻苦仔細(xì)讀書,不斷的學(xué)習(xí),要珍惜書,一句話,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我們假如現(xiàn)在不讀書,到老了就來不及了。我們肯定要向車胤和孫康學(xué)習(xí),勤奮讀書,長(zhǎng)大了成為對(duì)社會(huì)有用的人。
讀書是我們一生中最重要的`事,我們肯定要好好讀書??!
四班級(jí)的讀后感9
本書的主人公是一只名叫火燒云的母豺,它的故事大略是這樣的:
火燒云在它的.丈夫去世后,生下了兩只小豺,可就在這時(shí),一只大灰母狼害的它家破豺亡。但它在母狼死后,卻含辛茹苦的哺育仇敵的遺孤——狼崽甜點(diǎn)心。它遲疑過,懊悔過,它無法逾越族群的對(duì)立;它慈愛過,割舍過,它無法忽視狼崽的依戀親昵??潭镜膱?bào)仇火焰化成了柔情萬端的舐犢情深。為了挽救狼崽甜點(diǎn)心,它與猛獸搏斗,九死一生;為了心中激蕩的母愛,它放棄了細(xì)心選擇的伴侶;為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,它與大花狗同歸于盡,為甜點(diǎn)心撐起了最末一片安靜的天……
讀完這本書,我有一種劇烈的感覺:不管是動(dòng)物還是人,都有劇烈的母愛,而且動(dòng)物的母愛不亞于我們?nèi)祟?。媽媽為了我們,可以付出一切,哪怕是她們的生命。而且這種愛是不求回報(bào)的,只要我們好,她們就會(huì)心滿足足。請(qǐng)大家珍惜這份愛吧!有可能幾十年后,這份愛就不在我們身邊了,在這,我想說:“媽媽,我永久愛您!”
四班級(jí)的讀后感10
這本書主要講了一個(gè)叫王葆的小男孩得到了一個(gè)奇妙的寶葫蘆!這個(gè)葫蘆什么都能變出來。吃的,玩的,用的五花八門,一應(yīng)俱全,他可以打開肚子吃,由著性子玩。他甚至都不用說話,只要想一想,全部的愿望就滿意了。可是王葆卻越來越苦惱。
《吵鬧村的孩子》講了吵鬧村的`7個(gè)孩子的故事,他們每天都有鬼點(diǎn)子,不是當(dāng)野人就是養(yǎng)鱷魚,他們才七八歲而已。
我很傾慕他們?cè)谀菢悠恋牡胤缴钪?,我都想去哪里生活了。他們不受拘束的過著自己想過的童年生活,我也想有個(gè)這樣的美妙的童年,惋惜不可能,假如我有機(jī)會(huì),我會(huì)讓后代們享有自由的童年。
此書讓我感受到了童真,童趣和童年的歡樂,我受益無窮。我要珍惜我自己的童年,由于只有一個(gè)。
四班級(jí)的讀后感11
今日,何老師讓我們認(rèn)真閱讀葉圣陶先生修改肖復(fù)興的作文《一張畫像》的部分原稿,并寫一篇讀后感。
讀了才知道,原來大有可讀。葉老先生的修改非常認(rèn)真。單從題目來說,葉老把一“張”畫像改為一“幅”畫像,讓我們和肖復(fù)興一樣感覺到了用詞的精確性。接下來,葉老在第三段里把“我上課的‘小癖好’就是愛涂涂抹抹”改成了“我上課的時(shí)候就是愛涂涂抹抹”。這樣的`改動(dòng)減削了和文中前一個(gè)句子的重復(fù),使句子變得潔凈了。最末,描述畫像中的老師“口里不住地叫喊”,葉老先生把這句改成了“口里還吐出來幾個(gè)字”。這句改得太形象生動(dòng)了,我一下就聯(lián)想到的那幅畫??赡苁抢蠋煹淖爝叜嬃藗€(gè)泡泡,泡泡里寫上人物說的話,這還真是“吐出來幾個(gè)字”??磥?,很有須要修改。
讀讀原文,再讀讀葉老修改后的文章,雖然每一處改動(dòng)都沒有轉(zhuǎn)變句子的原意,但兩篇文章讀起來卻迥乎不同。我不由贊美葉圣陶先生的聰慧。
四班級(jí)的讀后感12
雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的人物,他是全人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義的戰(zhàn)士,他作為一名普一般通的戰(zhàn)士,但救人很多。
他,是一顆不起眼的螺絲釘,但他盡職盡責(zé),做到了他該做的,陳為了一顆不生銹的螺絲釘。他的死是光榮的,有價(jià)值的,是比泰山還重的。
“世界上最光榮的`事——?jiǎng)趧?dòng)。世界上最風(fēng)光的人——?jiǎng)趧?dòng)者?!边@是雷鋒的經(jīng)典名言。是啊,勞動(dòng)最光榮,他爸又顯得生投入到了無限的為人民服務(wù)中去。
我要學(xué)習(xí)雷鋒精神,把有限的生命利用起來,投入到為學(xué)習(xí)奮斗的無止盡去!
四班級(jí)的讀后感13
這幾天我在讀楊紅櫻的《笑貓日記》系列叢書之一的《小白的選擇》一書,書的內(nèi)容是這樣的.:逃離了綠狗山莊的小白和地包天,在大家的援助下,慢慢復(fù)原了原來的摸樣。貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的別墅區(qū)——櫻花巷,盼望小白在這里找到一戶好人家住下來。在這個(gè)蕭瑟的冬季,小白在櫻花巷的經(jīng)受竟然猶如一場(chǎng)又一場(chǎng)噩夢(mèng)……陣陣寒風(fēng)中,在梅園的臘梅樹下,小白遇見了一位謎一樣的漂亮女人這本書的內(nèi)容深深地吸引著我,我看了一遍又一遍,尤其是貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的別墅區(qū)——櫻花巷,盼望小白在這里找到一戶好人家住下來。情景讓我感到非常感人,我覺得:他是在金錢、地位等的誘惑下,才能出那樣令人厭惡的事情。而那位神奇女人與他相比,卻是如此良善可愛、擁有童心。是由于她不求名利,只想獲得一個(gè)真正的、歡樂的生活。做人要真實(shí)的、內(nèi)在的美。而不必追求虛偽的“美”。只有真“美”,才能讓這個(gè)世界變得更加美妙!
四班級(jí)的讀后感14
又是一個(gè)滿懷盼望的一天,我打開了讀了許多遍卻讀不膩的一本書,《向著明朗遠(yuǎn)方》,是《好兒童畫報(bào)》的編輯龐婕蕾,大家都叫她阿拉蕾。
這本書寫了:成果平平的女孩沈楠一進(jìn)入學(xué)校畢業(yè)班后,就覺得生活好像變了樣。和好伙伴漸行漸遠(yuǎn),大家都有了不愿說的.奧秘,“一輩子要在一起”的承諾漸漸隨風(fēng)而散,和媽媽的相處也不再那么輕松,“擇校”的壓力讓大家都喘不過氣來。喜愛書法,舞蹈的沈楠不得不放棄自己的愛好,投身到各種學(xué)科培訓(xùn)好競(jìng)賽中,誤會(huì),失敗,挫折,眼淚伴隨沈楠著一年的成長(zhǎng)。
這一年中很多的挫折都沒有打垮沈楠,她咬牙堅(jiān)持度過,由于他堅(jiān)信,明朗總在不遠(yuǎn)處。
理想,堅(jiān)持,不放棄,總有一天,它會(huì)實(shí)現(xiàn),有一首歌頌的好‘向前跑,迎著冷眼和嘲諷,生命的寬闊不經(jīng)受磨難怎能看到,命運(yùn)他無法讓我們跪地求饒,就算鮮血撒滿了懷抱。’
是啊,堅(jiān)持,是我們永久不能放下的東西,只有堅(jiān)持,才有了明天的成就,光亮。
四班級(jí)的讀后感15
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