英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)錄

英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)錄1周次一活動(dòng)時(shí)間課外活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)媒體教室活動(dòng)人數(shù)30輔導(dǎo)教師李靜活動(dòng)內(nèi)容自我介紹，學(xué)習(xí)打招呼用語(yǔ)?；顒?dòng)過(guò)程記錄學(xué)生間互相打招呼。Hello!Nicetomeetyou.學(xué)習(xí)表達(dá)與熟人之間如何打招呼及回答用語(yǔ)。Howareyou?I’mfine/Fine,thankyou.Andyou?I’mfine,too.學(xué)習(xí)表達(dá)與陌生人之間如何打招呼。Howdoyoudo?學(xué)習(xí)詢(xún)問(wèn)別人名字、年齡及回答形式。What’syour(hisher)name?My(hisher)nameis…,Howoldareyou?Howoldishe/she?根據(jù)上面內(nèi)容自編短劇進(jìn)行對(duì)話(huà)交流?；顒?dòng)效果學(xué)生互相認(rèn)識(shí)熟悉，基本掌握了所學(xué)的交際用語(yǔ)?；顒?dòng)在輕松、愉快的氛圍下完成，同學(xué)們也產(chǎn)生了一定的興趣。英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)錄2周次二活動(dòng)時(shí)間課外活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)媒體教室活動(dòng)人數(shù)30輔導(dǎo)教師李靜活動(dòng)內(nèi)容英語(yǔ)口語(yǔ)交際活動(dòng)過(guò)程記錄學(xué)習(xí)問(wèn)候語(yǔ)及回答方式學(xué)習(xí)詢(xún)問(wèn)別人住在哪里及回答,Wheredoyoulive?Ilivein….學(xué)習(xí)別人來(lái)自于哪里，并回答。Whereareyoufrom?I’mfrom….Wheredoyoucomefrom?I’mfrom…..結(jié)合實(shí)踐根據(jù)以前所學(xué)內(nèi)容自編短劇進(jìn)行交際?；顒?dòng)效果通過(guò)交流活動(dòng)，學(xué)生能夠掌握兩種句式，效果良好。英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)錄3周次三活動(dòng)時(shí)間課外活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)媒體教室活動(dòng)人數(shù)29輔導(dǎo)教師李靜活動(dòng)內(nèi)容學(xué)唱英文歌曲Appletree活動(dòng)過(guò)程記錄1.廣場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》導(dǎo)入。2.觀看視頻Appletree出示Appletree歌詞4.帶領(lǐng)學(xué)生聽(tīng)唱兩遍，再跟唱幾遍。5.小組討論交流學(xué)唱效果6.評(píng)比“班級(jí)好聲音”，活動(dòng)效果學(xué)生通過(guò)對(duì)英文歌曲的學(xué)習(xí)，增加了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，期待下一次學(xué)唱英文歌。英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)錄4周次四活動(dòng)時(shí)間課外活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)媒體教室活動(dòng)人數(shù)30輔導(dǎo)教師李靜活動(dòng)內(nèi)容學(xué)唱經(jīng)典音樂(lè)之聲《Do-Re-Me》活動(dòng)過(guò)程記錄復(fù)習(xí)唱上首歌Appletree.觀看視頻音樂(lè)之聲《Do-Re-Me》跟唱《Do-Re-Me》師教唱并指導(dǎo)學(xué)生唱。小組交流討論學(xué)唱效果。再放視頻，自由跟唱?；顒?dòng)效果學(xué)生喜歡唱這首英文歌，他們被那種邊唱邊跳，幽默和諧，自由奔放的音樂(lè)畫(huà)面深深吸引，身隨心動(dòng)。英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)錄5周次五活動(dòng)時(shí)間課外活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)媒體教室活動(dòng)人數(shù)29輔導(dǎo)教師李靜活動(dòng)內(nèi)容觀看視頻，了解一些講英語(yǔ)國(guó)家的文化習(xí)俗活動(dòng)過(guò)程記錄出示一張地圖，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)你知道哪些國(guó)家是講英語(yǔ)的，在地圖上圈出一些講英語(yǔ)的國(guó)家，如，英國(guó)，美國(guó)，加拿大，澳大利亞等國(guó)家。具體了解這些以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家：包括：地理位置，氣候，歷史，餐桌禮儀，風(fēng)土人情，社會(huì)文化背景等?；顒?dòng)效果通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生基本了解了一些講英語(yǔ)的國(guó)家，對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)也會(huì)產(chǎn)生一定的促進(jìn)作用。英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)錄6周次六活動(dòng)時(shí)間課外活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)媒體教室活動(dòng)人數(shù)29輔導(dǎo)教師李靜活動(dòng)內(nèi)容了解西方國(guó)家的一些特色食物。學(xué)習(xí)西方的簡(jiǎn)單的餐桌禮儀。活動(dòng)過(guò)程記錄PPT出示一些西方食物如，沙拉，熱狗，漢堡，披薩，三明治等，學(xué)會(huì)它們的英文名字。進(jìn)入肯德基，麥當(dāng)勞的實(shí)物配對(duì)圖。學(xué)生討論中西方食物差異，教師講評(píng)。出示刀叉，講解最基本的西方就餐禮儀，學(xué)生模仿。請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)中國(guó)就餐禮儀和外國(guó)有何不同?；顒?dòng)效果通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生基本了解了外國(guó)的飲食習(xí)慣和餐桌禮儀。發(fā)現(xiàn)了中西方文化之間的餐桌禮儀的差異。英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)錄7周次七活動(dòng)時(shí)間課外活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)媒體教室活動(dòng)人數(shù)30輔導(dǎo)教師李靜活動(dòng)內(nèi)容英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話(huà)交流活動(dòng)過(guò)程記錄復(fù)習(xí)英語(yǔ)課本中的Role-play對(duì)話(huà)內(nèi)容，熟悉所用詞匯句型。分組角色扮演練習(xí)，擴(kuò)展詞匯量及英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)。分組表演對(duì)話(huà)，學(xué)生可以適當(dāng)發(fā)揮擴(kuò)展。班級(jí)與班級(jí)學(xué)生之間自由交流?；顒?dòng)效果通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生的口語(yǔ)得到了鍛煉，對(duì)課本知識(shí)得到了鞏固。同時(shí)通過(guò)角色扮演，學(xué)生的合作團(tuán)結(jié)意識(shí)得到了增強(qiáng)。但是，學(xué)生的詞匯量需要再積累，語(yǔ)言的表達(dá)能力再提高。英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)錄8周次八活動(dòng)時(shí)間課外活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)媒體教室活動(dòng)人數(shù)28輔導(dǎo)教師李靜活動(dòng)內(nèi)容英語(yǔ)對(duì)話(huà)表演活動(dòng)過(guò)程記錄分班先熟悉課文對(duì)話(huà)或聽(tīng)力對(duì)話(huà)材料。分組對(duì)話(huà)訓(xùn)練。三人小組，四人小組，自主合作訓(xùn)練。對(duì)話(huà)表演，先師生示范表演分組對(duì)話(huà)表演。評(píng)價(jià)。對(duì)優(yōu)秀表演組獎(jiǎng)勵(lì)?；顒?dòng)效果1.通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生對(duì)課本對(duì)話(huà)類(lèi)容進(jìn)一步鞏固加深記憶。2.增強(qiáng)了學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)錄9周次九活動(dòng)時(shí)間課外活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)媒體教室活動(dòng)人數(shù)30輔導(dǎo)教師李靜活動(dòng)內(nèi)容講英語(yǔ)故事ThreeLittlePigs活動(dòng)過(guò)程記錄1觀看視頻《三只小豬》蓋房子的故事。2.投影具體的故事內(nèi)容，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、講解。3.分組活動(dòng)。將學(xué)生分成四組，分發(fā)故事材料，每個(gè)小組給15分鐘時(shí)間分角色演練。在此期間，學(xué)生若需要幫助，教師進(jìn)行解答。4.小組表演這個(gè)故事。5.分組討論三只小豬蓋房子給我們的啟示。

活動(dòng)效果1.通過(guò)活動(dòng)使每個(gè)學(xué)生都有說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。2.理解三只小豬蓋房子給我們的啟示。英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)錄10周次十活動(dòng)時(shí)間課外活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)媒體教室活動(dòng)人數(shù)30輔導(dǎo)教師李靜活動(dòng)內(nèi)容觀賞視頻，聽(tīng)歌學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)過(guò)程記錄①EnjoyEnglishEnjoyyourself.②觀賞“奧巴馬夫婦圣誕節(jié)祝?！币曨l③聽(tīng)歌學(xué)英語(yǔ)LastChristmas活動(dòng)效果此次活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步開(kāi)拓學(xué)生的視野，延伸英語(yǔ)課堂教學(xué),活躍學(xué)生的課外生活,并積極引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生自主,創(chuàng)新開(kāi)展活動(dòng)的興趣和能力。英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)錄11周次十二活動(dòng)時(shí)間課外活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)媒體教室活動(dòng)人數(shù)29輔導(dǎo)教師李靜活動(dòng)內(nèi)容學(xué)唱音樂(lè)之聲Do-Re-Me活動(dòng)過(guò)程記錄1.觀看視頻：音樂(lè)之聲Do-Re-Me2.教唱，學(xué)生跟唱，3.齊唱，分唱。4.個(gè)人表演唱5.分組，隨著音樂(lè)表演唱活動(dòng)效果此次活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生唱英語(yǔ)歌的興趣，學(xué)生感受到優(yōu)美的旋律，舒暢歡快的歌聲，感受西方文化的不