2022年蕭山衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題

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工作人員招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.依據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)，高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分，高等教育研究可以分為（）、應(yīng)用研究和開發(fā)研究。A.微觀研究B.定量研究C.基礎(chǔ)研究D.宏觀研究【答案】：C2.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化，下列說法中錯誤的是（）。A.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式，明確雙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)B.聘任合同主要是對教師起約束作用C.簽訂聘任合同后，教師和高校雙方都必須接受合同的約束D.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據(jù)【答案】：B3.大學(xué)生普遍能為自己制定學(xué)習(xí)計劃，并清楚自己的實施情況，對自己的認(rèn)知過程能進行控制與調(diào)節(jié)，這屬于（）。A.思維的計劃性B.思維的邏輯性C.思維的綜合性D.思維的元認(rèn)知能力【答案】：D4.在具備一定的學(xué)科知識之后，（）成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.教學(xué)監(jiān)控能力B.教學(xué)反思能力C.師愛D.教師的威嚴(yán)【答案】：A5.大學(xué)生之間的關(guān)系更多的是一種團結(jié)友愛、平等互助的關(guān)系。這說明其人際關(guān)系具有的特點是（）。A.交往內(nèi)容的多樣性B.交往目的的單純性C.交往心理的差異性D.交往動機的迫切性【答案】：B6.大學(xué)生張某因失戀曾一度抑郁，經(jīng)過一段時間的心理咨詢得以恢復(fù)，這體現(xiàn)了大學(xué)生的心理健康狀態(tài)具有（）。A.動態(tài)性B.連續(xù)性C.可逆性D.相對性【答案】：C7.人的“全面發(fā)展”是（）。A.人的素質(zhì)和能力的“同時發(fā)展”B.各種素質(zhì)的平均發(fā)展C.每個人的發(fā)展都按照同一路徑進行D.不斷追求自身的完善【答案】：D8.高等學(xué)校的（）包括技術(shù)基礎(chǔ)課程，是某一“專業(yè)類別”學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)理論課程和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。A.普通教育課程B.專業(yè)基礎(chǔ)課程C.多學(xué)科交叉課程D.科研項目課程【答案】：B9.某縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳發(fā)來的公文，行文應(yīng)用（）。A.通知B.決定C.意見D.通報【答案】：A10.（）。是人類在長期的社會實踐活動中形成的一種文體，是國家機關(guān)、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)單位在日常工作、生活中處理各種事物時，經(jīng)常使用的具有明道、交際、信守和約定成俗的慣用格式文體。A.應(yīng)用文B.議論文C.抒情文D.記敘文【答案】：A11.回歸線，是太陽每年在地球上直射來回移動的分界線，是地球上（）。A.極晝與極夜的分界線B.溫帶與寒帶的分界線C.低緯與高緯的分界線D.熱帶與溫帶的分界線【答案】：D12.下列屬于法律行為的是（）。A.地震B(yǎng).王五與趙六簽訂買賣合同C.洪水D.張三家的羊跑進李四家的羊圈【答案】：B13.前人對左思生平的評價是：（）A.貌寢口訥，不好交游B.尋山陟嶺，必造幽峻C.少負壯志，有縱橫才D.才秀人微，取湮當(dāng)代【答案】：B14.1927年，北京《順天日報》評選“首屆京劇旦角最佳演員”其中，被評為“四大旦角”的是：A.梅蘭芳B.梅蘭芳C.梅蘭芳D.梅蘭芳【答案】：C15.與私人產(chǎn)品相比較，純粹的公共產(chǎn)品的特點是（）。A.非排他性、可分割性B.排他性、可分割性C.非排他性、不可分割性D.排他性、不可分割性【答案】：C16.我國有句俗話說：“吃了冬至面，一天長一線。”這說明冬至日是（）。A.北半球一年中天氣最寒冷的一天B.北半球一年中夜晚時間最短的一天C.北半球一年中白天時間最短的一天D.北半球一年中正午太陽高度角最大的一天【答案】：C17.2016年6月25日，在海南文昌航天發(fā)射中心發(fā)射成功的是（）。A.長征七號B.長征一號C.長征六號D.長征二號【答案】：A18.下面的詩詞符合建設(shè)美麗中國的是（）。①舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家②苔痕上階綠，草色入簾青③四面荷花三面柳，一城山色半城湖④泛舟清河上，漫步水云間A.①④B.②③C.①③D.③④【答案】：D19.“構(gòu)成中國的內(nèi)聚性的又一重要因素是，存在著一種可追溯到數(shù)千年前古老的商朝的書面語?！薄吧坛臅嬲Z”指的是（）。A.隸書B.金文C.甲骨文D.小篆【答案】：C20.恩格爾定律被普遍認(rèn)為是分析消費結(jié)構(gòu)的有用工具，對不同國家和地區(qū)所處的發(fā)展階段進行比較時，人們習(xí)慣把恩格爾系數(shù)作為重要的參考指標(biāo)，恩格爾定律描述的是收入中用于（）方面的支出。A.服裝B.食品C.奢侈品D.必需品【答案】：B21.杰克韋爾奇對經(jīng)理人說：“別沉于管理了，趕緊領(lǐng)導(dǎo)吧！”以下對這句話的理解，錯誤的是（）。A.管理者應(yīng)當(dāng)具有前瞻性的眼光，不能只管當(dāng)前的事B.管理者應(yīng)當(dāng)學(xué)會授權(quán)，而不是凡事親力親為C.管理者應(yīng)當(dāng)加強程序化的控制工作D.管理者應(yīng)站在整體的高度觀察、分析和解決問題【答案】：C22.馬克思把生產(chǎn)資本劃分為不變資本和可變資本的依據(jù)是資本（）。A.在生產(chǎn)過程中不同的實物存在形式和價值轉(zhuǎn)移方式B.在資本積累中的不同作用C.在資本流通中的周轉(zhuǎn)速度不同D.在剩余價值生產(chǎn)過程中的不同作用【答案】：D23.《阿Q正傳》中阿Q的最后結(jié)局是：（）A.平庸過生活B.糊里糊涂送掉性命C.被當(dāng)成罪羊抓往城里，關(guān)進大牢D.成了富人【答案】：B24.從簡單分類來講,輔導(dǎo)員屬于（）教師。A.任課B.德育C.管理D.智育【答案】：A25.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,（）是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。A.確立目標(biāo)B.職業(yè)定位C.自我評價D.環(huán)境評價【答案】：A26.下列屬于行政處分的是（）。A.拘留B.罰款C.降職D.取消資格【答案】：C27.《教育部關(guān)于加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》中指出,高等學(xué)校是（）的重要基地。A.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新B.高等教育和素質(zhì)教育C.高等教育和科技創(chuàng)新D.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育【答案】：A28.群體發(fā)展的最高階段是（）。A.集體B.聯(lián)合群體C.松散群體D.小群體【答案】：A29.在知識理解的過程中，教學(xué)時總是先出現(xiàn)若干個變式例子，使概念的（）不斷變化，同時保持概念的本質(zhì)特征不變。A.無關(guān)特征B.局部特征C.關(guān)鍵特征D.整體特征【答案】：A30.高級神經(jīng)活動類型中；“強——平衡——不靈活”型與下列哪種氣質(zhì)類型相對應(yīng)？（）A.粘液質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】：A31.人類教育依次有原始社會教育、奴隸社會教育、封建社會教育、資本主義社會教育、社會主義社會教育。這段話說明教育具有（）。A.階段性B.生產(chǎn)性C.歷史性D.消費性【答案】：C32.下列不屬于高校課程內(nèi)容綜合化的是（）A.建立綜合學(xué)科教學(xué)規(guī)劃B.人文、藝術(shù)社會科學(xué)的課程占有顯著地位C.以學(xué)群、學(xué)類為組織進行綜合知識教學(xué)D.要求學(xué)生跨學(xué)科選課【答案】：B33.高校在畢業(yè)生就業(yè)市場中的作用主要表現(xiàn)在兩個方面，即（）。A.提供合乎市場需要的人才和正確有效地引導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)B.加強政策引導(dǎo)和提供公平競爭機會C.提供合乎市場需要的人才和完善的法律制度D.正確有效地引導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)和完善的法律制度【答案】：A34.它是社會對處在某一社會位置上的角色的要求，是對角色要求的行為規(guī)范，但又有高于一般行為規(guī)范的預(yù)期。它指的是（）。A.角色信念B.角色認(rèn)知C.角色期待D.角色認(rèn)同【答案】：C35.洪堡在創(chuàng)立柏林大學(xué)過程中,主要突出了大學(xué)的（）A.培養(yǎng)人才職能B.社會服務(wù)職能C.科學(xué)研究職能D.終身學(xué)習(xí)職能【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰（）。A.警告、罰款B.撤銷教師資格C.責(zé)令停止招生D.吊銷辦學(xué)許可證【答案】：ABCD37.影響大學(xué)生人際關(guān)系的因素有（）A.相似性B.容貌與儀表C.空間距離D.互補性【答案】：ABCD38.推進依法治教的方法有（）。A.完善督導(dǎo)制度和監(jiān)督問責(zé)機制B.構(gòu)建國家教育管理信息系統(tǒng)C.完善教育法規(guī)體系D.大力推進依法治校【答案】：ACD39.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是人類社會的基本矛盾，因為這兩對矛盾（）。A.決定社會的基本面貌和歷史的一般進程B.是推動社會發(fā)展的根本動力C.囊括了人類社會的一切矛盾D.制約其他社會矛盾的存在和發(fā)展【答案】：ABD40.樹立信用至上要做到（）。A.反對不明是非、不分善惡、盲目信任B.注重每一個細節(jié)，積淀個人信譽C.要維護職業(yè)集體的榮譽D.排除懷疑一切的心理，對人要具有起碼的信任【答案】：AD41.確立大學(xué)生的主體地位,我們應(yīng)該（）。A.發(fā)展大學(xué)生的主體能力B.塑造大學(xué)生的主體人格C.增強大學(xué)生的主體意識D.加強學(xué)校的嚴(yán)格管理【答案】：ABC42.心理學(xué)的主要研究內(nèi)容包括（）A.認(rèn)知過程B.意志過程C.心理狀態(tài)D.個體心理特征【答案】：ABCD43.人的心理是（）。A.主觀映象B.腦的功能C.客觀現(xiàn)實的反映D.大腦活動的產(chǎn)品【答案】：ABC44.以下關(guān)于教師道德的社會作用的說法正確的是（）。A.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長，還影響學(xué)生的智能發(fā)展B.教師職業(yè)道德的主要影響對象是學(xué)生，對社會沒有作用C.教師道德的社會作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實現(xiàn)D.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關(guān)系，保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成【答案】：ACD45.指導(dǎo)—內(nèi)省式說服，強調(diào)由指導(dǎo)到內(nèi)省的變化進程，這種內(nèi)化的過程包含三個層級，這三個層級是（）。A.內(nèi)省式認(rèn)知B.指導(dǎo)式認(rèn)知C.研討式認(rèn)知D.體驗式認(rèn)知【答案】：ABC46.我國宏觀調(diào)控體系以（）。為手段。A.財政政策B.價格政策C.貨幣政策D.產(chǎn)業(yè)政策【答案】：ABCD47.與第二次世界大戰(zhàn)有關(guān)的作品有（）。A.《血戰(zhàn)鋼鋸嶺》B.《智取威虎山》C.《百團大戰(zhàn)》D.《靜靜的頓河》【答案】：AC48.懷特在其著作的《行政學(xué)導(dǎo)論》中，最早把復(fù)雜的行政要素歸納為哪幾部分？（）。A.行政法規(guī)B.財務(wù)行政C.人事行政D.組織原理【答案】：ABCD49.應(yīng)用文寫作對敘述的要求有（）。A.樸實B.清楚C.直接D.概括【答案】：ABCD50.根據(jù)產(chǎn)品生命周期理論，產(chǎn)品完成一次循環(huán)，一般需經(jīng)歷以下哪幾個階段？（）。A.產(chǎn)品成熟階段B.產(chǎn)品制作階段C.新產(chǎn)品創(chuàng)始階段D.產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化階段【答案】：ACD51.關(guān)于我國基本公共服務(wù)及其均等化的相關(guān)政策，下列表述正確的有：A.社會保險和勞動就業(yè)創(chuàng)業(yè)屬于基本公共服務(wù)的范圍B.基本公共服務(wù)均等化的核心是基本公共服務(wù)的平均化C.國家應(yīng)加強基本公共服務(wù)的財力保障和人才建設(shè)D.基本公共服務(wù)由政府主導(dǎo)【答案】：ACD52.下列詩句與其所描述的節(jié)日對應(yīng)不正確的是（）。A.但愿人長久，千里共嬋娟——中秋B.清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂——清明C.臥看牽?？椗?，月轉(zhuǎn)過梧桐樹影——端午D.火樹銀花合，星橋鐵鎖開——春節(jié)【答案】：CD53.該地區(qū)農(nóng)牧民種植沙柳資源林，發(fā)展沙柳產(chǎn)業(yè)，改變落后面貌的事例表明：A.人民群眾具有無限的創(chuàng)造力，人民群眾的實踐是創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的源泉B.人民群眾是物質(zhì)財富的創(chuàng)造者，是推動物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的決定力量C.人民群眾是物質(zhì)生產(chǎn)的主力軍，是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)D.人民群眾是歷史發(fā)展的動力，在經(jīng)濟社會發(fā)展中起主體的作用【答案】：BD54.2000年最高人民法院《關(guān)于審理搶劫案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》中規(guī)定：“搶劫正在使用中的銀行或者其他金融機構(gòu)的運鈔車的，視為‘搶劫銀行或者其他金融機構(gòu)’?！痹摻忉寣儆冢ǎ?。A.有權(quán)解釋B.擴張解釋C.文理解釋D.當(dāng)然解釋【答案】：AB55.“泛稱主送”是下行普發(fā)文件經(jīng)常使用的主送形式，其排列原則包括（）。A.先外后內(nèi)B.依發(fā)文者愛好C.黨政軍群順序D.由大及小【答案】：AC56.下列關(guān)于我國地區(qū)狀況與其成因的組合的表述中，錯誤的是（）。A.北方多煤，南方多磷——地質(zhì)史上植被覆蓋情況不同B.東部耕地多，西部草原多——土地利用方式不同C.南方多水田，北方多旱田——灌溉水源的豐富程度不同D.西南潮濕，垂直地域差異大——降水多，地形復(fù)雜【答案】：ABC57.以下與艱苦奮斗有關(guān)的論述是（）。A.生于憂患，死于安樂B.艱難困苦，玉汝于成C.居安思危，戒奢以儉D.天行健，君子以自強不息【答案】：ABCD58.稅收是國家為了實現(xiàn)它的職能