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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2022年安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院
輔導(dǎo)員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.知識(shí)遷移能力B.遠(yuǎn)大理想C.自主學(xué)習(xí)能力D.持之以恒的毅力【答案】:C2.國家鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍,下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”?()。A.民辦普通高等學(xué)校B.往屆畢業(yè)生C.成人高等教育D.高等教育自學(xué)考試類學(xué)生【答案】:A3.在高校班級(jí)班委隊(duì)伍的組建中,下列哪項(xiàng)是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點(diǎn)?()A.有利于競爭B.班委之間的和諧度較高C.群眾認(rèn)可度較高D.保證班委質(zhì)量【答案】:D4.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。A.一年B.至退役后一年C.兩年D.至退役后兩年【答案】:B5.取消考試資格是教育行政處罰中的()。A.能力罰B.人身罰C.申誡罰D.財(cái)產(chǎn)罰【答案】:A6.荀況說:“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點(diǎn)沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.品德為師B.經(jīng)驗(yàn)為師C.身正為師D.專業(yè)為師【答案】:C7.大學(xué)生要學(xué)會(huì)品德修養(yǎng)的一些常用方法,不屬于的是()。A.學(xué)思并重法B.積善成德法C.啟發(fā)誘導(dǎo)法D.省察克治法【答案】:C8.高校教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A.任務(wù)關(guān)注階段B.生存關(guān)注階段C.自我更新關(guān)注階段D.非關(guān)注階段【答案】:B9.按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件是()。A.高校教學(xué)進(jìn)度B.高校教學(xué)規(guī)章C.高校教學(xué)計(jì)劃D.高校課程體系【答案】:C10.高等教育辦學(xué)體制主要涉及()。A.高等教育的程度結(jié)構(gòu)B.誰來辦學(xué)、為誰辦學(xué)和怎么辦學(xué)C.高等教育規(guī)模和質(zhì)量D.高等教育的層次結(jié)構(gòu)【答案】:B11.以下關(guān)于高校的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)三者關(guān)系的結(jié)論中,正確的說法是()。A.教學(xué)是根本,科研是源頭,服務(wù)是深化B.教學(xué)是源頭,科研是重點(diǎn),服務(wù)是深化C.教學(xué)是重點(diǎn),科研是基點(diǎn),服務(wù)是支點(diǎn)D.教學(xué)出效益,科研出成果,服務(wù)出課題【答案】:A12.張老師每次和別人說起自己的職業(yè),都會(huì)充滿自豪感。這說明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段B.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段C.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段D.教師職業(yè)角色信念階段【答案】:D13.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型,對(duì)教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.專家型B.新手型C.創(chuàng)新型D.熟手型【答案】:D14.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的?”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我?”等問題時(shí),說明這個(gè)教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注自我感受階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注情境階段【答案】:C15.在學(xué)術(shù)失范行為中,虛假署名是指下列說法中的()。A.某一科研成果,沒有做出什么貢獻(xiàn)的人署名在最重要的位置,而真正做出貢獻(xiàn)、付出勞動(dòng)的作者卻沒有署名或沒有在重要位置署名B.在以自己名義發(fā)表的論文中,抄襲別人論文中的觀點(diǎn)、文字而不加引注C.在研究過程大肆篡改或偽造數(shù)據(jù)D.將別人的論文改頭換面甚至原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表【答案】:A16.提出把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)與個(gè)人特質(zhì)的心理學(xué)家是()A.卡特爾B.霍蘭德C.斯坦伯格D.奧爾波特【答案】:D17.習(xí)得性無力感理論是由()提出來的。A.阿特金森B.麥克萊蘭C.皮亞杰D.塞利格曼【答案】:D18.研究發(fā)現(xiàn),男女大學(xué)生擇偶的標(biāo)準(zhǔn)中,排在最前面的是()。A.社會(huì)地位B.身材容貌C.經(jīng)濟(jì)條件D.性格愛好【答案】:D19.為了暫時(shí)記住朋友的電話號(hào)碼以便撥號(hào),最適宜的記憶策略是()。A.復(fù)述策略B.生成技術(shù)C.精細(xì)加工策略D.組織策略【答案】:A20.任何一個(gè)兒童的動(dòng)作發(fā)展總是沿著抬頭--翻身--坐--爬--站--行走的方式成熟的,這表明心理發(fā)展具有()的特點(diǎn)A.不平衡性B.方向性與不可逆性C.發(fā)展的關(guān)鍵期D.個(gè)體差異性【答案】:B21.當(dāng)客觀事物的個(gè)別屬性作用于人的感官時(shí),人能夠?qū)⒖陀^事物知覺為一個(gè)整體,這是知覺特征的什么屬性()A.知覺整體性B.知覺恒常性C.知覺選擇性D.知覺理解性【答案】:A22.按照聯(lián)合國教科文組織1962年召開的高等教育會(huì)議對(duì)高等教育的定義,高等教育的基本入學(xué)條件為完成()。A.中等教育B.中等職業(yè)教育C.普通中等教育D.初等教育【答案】:A23.記憶中國地圖像只公雞,意大利像只靴子,這種記憶方法屬于()。A.形象記憶法B.諧音記憶法C.邏輯記憶法D.口訣記憶法【答案】:A24.高等教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主要取決于()A.市場因素B.經(jīng)濟(jì)因素C.文化因素D.政治因素【答案】:D25.反對(duì)教育的過早專門化和過分職業(yè)化,倡導(dǎo)閱讀經(jīng)典著作,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精華,彌補(bǔ)受教育者的精神空虛和人格缺陷,這種思潮反映了高校課改的()A.課程性質(zhì)職業(yè)化趨勢(shì)B.課程實(shí)施多樣化趨勢(shì)C.課程方向人文化趨勢(shì)D.課程內(nèi)容綜合化趨勢(shì)【答案】:C26.了解生理和性心理的基本知識(shí),把握正確處理同學(xué)間親密關(guān)系的技巧,屬于心理健康教育中的()內(nèi)容。A.生涯發(fā)展教育B.生命生存教育C.環(huán)境適應(yīng)教育D.健康戀愛教育【答案】:D27.高校教師的職業(yè)勞動(dòng)在形式上具有的特點(diǎn)是()。A.以個(gè)體腦力勞動(dòng)為基礎(chǔ)的松散的集體協(xié)作勞動(dòng)B.組織性C.自主性D.個(gè)體性【答案】:A28.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)把記憶系統(tǒng)分為瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和()。A.操作記憶B.內(nèi)隱記憶C.長時(shí)記憶D.形式記憶【答案】:C29.高等學(xué)校的教材編寫應(yīng)當(dāng)遵循的原則不包括()。A.“少而精”與“多而全”相協(xié)調(diào)的原則B.科學(xué)邏輯與認(rèn)識(shí)邏輯相統(tǒng)一的原則C.個(gè)性化原則D.觀點(diǎn)與材料相一致的原則【答案】:C30.法國的高等教育宏觀管理制度屬于較為典型的()。A.學(xué)校自主型管理制度B.地方分權(quán)型管理制度C.中央集權(quán)型管理制度D.中央集權(quán)和地方分權(quán)結(jié)合型管理制度【答案】:C31.根據(jù)社會(huì)專業(yè)分工需要和學(xué)科體系的內(nèi)在邏輯劃分的學(xué)科門類統(tǒng)稱為()。A.課程B.專業(yè)C.專題D.學(xué)科【答案】:B32.以下屬于智力因素的是()。A.意志B.動(dòng)機(jī)C.情感D.注意力【答案】:D33.教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)專門化,教師勞動(dòng)正式成為一種專門職業(yè)是在()。A.奴隸社會(huì)B.原始社會(huì)C.資本主義社會(huì)D.封建社會(huì)【答案】:A34.某縣一所寄宿制小學(xué),三層教學(xué)樓只有一條樓道。某天晚自習(xí)前,輔導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)樓道燈因故損壞,但未報(bào)修。晚自習(xí)后學(xué)生下樓回寢室,輔導(dǎo)教師有事先行離開,走在后邊的同學(xué)有人趁著黑暗裝鬼叫,引起女同學(xué)恐慌奔逃,導(dǎo)致有人摔倒發(fā)生踩踏,以致25名學(xué)生傷亡。假如事前注意下列哪些環(huán)節(jié),可以避免和減輕事故()①建筑教學(xué)樓時(shí)保證有兩條以上通道②輔導(dǎo)教師最后離開③在樓道狹窄處安排教師指揮④發(fā)現(xiàn)樓道燈損壞及時(shí)修理⑤平時(shí)教育學(xué)生不得瘋打裝怪⑥訓(xùn)練學(xué)生有序行走A.①②④⑤B.①②③④⑤⑥C.①②③④D.②③④⑤【答案】:B35.個(gè)性心理中具有核心意義的成分是()。A.動(dòng)機(jī)B.能力C.氣質(zhì)D.性格【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的(),因材施教,促進(jìn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展。A.平等B.耐心C.個(gè)體差異D.個(gè)性【答案】:AC37.大學(xué)生的人格權(quán)包括()。A.生命權(quán)B.身體權(quán)C.身份權(quán)D.名譽(yù)權(quán)【答案】:ABD38.社會(huì)思潮的內(nèi)涵包括以下內(nèi)容()。A.具有一定理論色彩B.反映了一定民族、階級(jí)、階層或社會(huì)群體利益C.在一定社會(huì)歷史條件下產(chǎn)生D.會(huì)造成社會(huì)生活的不穩(wěn)定【答案】:ABC39.教師應(yīng)具備的心理素質(zhì)是()A.具備高尚的情感,對(duì)學(xué)生有愛心B.情緒樂觀、穩(wěn)定;意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、不怕挫折,正確對(duì)待順境和逆境。C.工作與生活態(tài)度積極,具備奮發(fā)向上的精神D.社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng);善于自我調(diào)控,善于交往【答案】:ABCD40.下列屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是(????)A.產(chǎn)生待回答的問題B.考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間?C.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)D.閱讀時(shí)對(duì)自己的注意狀態(tài)加以跟蹤【答案】:AC41.在學(xué)術(shù)誠信建設(shè)中要逐步建立起()相結(jié)合的約束模式A.規(guī)律B.紀(jì)律C.自律D.法律【答案】:BCD42.屬于高校教師專業(yè)發(fā)展理論的共性特征是()。A.有效指導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展活動(dòng)的設(shè)計(jì)與開展B.促進(jìn)教師認(rèn)清自己當(dāng)前的發(fā)展位置C.教師專業(yè)發(fā)展是多因素綜合作用的結(jié)果D.教師專業(yè)發(fā)展是動(dòng)態(tài)的【答案】:ABCD43.教師職業(yè)道德行為的特征()。A.行為的示范性B.行為的寬泛性C.行為的嚴(yán)謹(jǐn)性D.行為的規(guī)范性【答案】:ABD44.以下對(duì)行為主義的描述,正確的有()。A.強(qiáng)調(diào)影響行為的外部因素B.采用實(shí)驗(yàn)法C.重視個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)D.重視研究行為【答案】:ABD45.《民法典》的原則是()。A.公平原則B.誠信原則C.自愿原則D.綠色原則E.平等原則【答案】:ABCDE46.對(duì)教師要"關(guān)愛學(xué)生"的具體要求是()A.保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。B.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。C.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。D.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。【答案】:ABCD47.班杜拉認(rèn)為觀察學(xué)習(xí)的過程包括()。A.動(dòng)機(jī)階段B.保持階段C.注意階段D.復(fù)制階段【答案】:ABCD48.符合合作精神的表述有()。A.1+1>2B.三人同心,其利斷金C.萬人操弓,共射一招,招無不中D.天道酬勤【答案】:ABC49.心智技能的形成可分為以下哪幾個(gè)階段?(??)A.原型操作B.原型定向C.原型改變?D.原型內(nèi)化【答案】:ABD50.新時(shí)期黨和國家的教育方針是A.努力辦好人民滿意的教育B.堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人D.為人民服務(wù)【答案】:ABCD51.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件()A.通過案例加強(qiáng)安全教育B.家校共同教育杜絕紕漏C.明確管理責(zé)任分工D.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患E.停止舉行大型集體活動(dòng)【答案】:ABCD52.要?jiǎng)?chuàng)新,必須做到()。A.敢于提出新的問題B.學(xué)習(xí)鉆研、激發(fā)靈感C.大膽地試、大膽地闖D.循規(guī)蹈矩【答案】:ABC53.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于不可控制的因素有()A.運(yùn)氣B.能力C.努力D.任務(wù)難度【答案
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