中小學(xué)生傷害事故的安全與預(yù)防

中小學(xué)生傷害事故的預(yù)防與處理12

一、學(xué)校安全工作的重要性

1、學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的基礎(chǔ)和保障，是重中之重(既包括應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，更包括做好日常校園安全)

2、中小學(xué)生絕大多數(shù)為無(wú)民事行為能力和限制民事行為能力的未成年人，防范人身傷害意識(shí)和能力差,易出事，學(xué)校保護(hù)責(zé)任大。

3、學(xué)生人身傷害事故處理難度大

解決難度大；一些監(jiān)護(hù)人法制意識(shí)差3

二、學(xué)校對(duì)學(xué)生人身安全保護(hù)責(zé)任范圍

（一）時(shí)間范圍：

1、在學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動(dòng)中：

課堂教學(xué)、室外教學(xué)、課間以及按照要求在學(xué)校進(jìn)行的相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)中

2、學(xué)校組織的校外活動(dòng)

學(xué)校、班級(jí)、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)以及由學(xué)校、教師組織、批準(zhǔn)、同意的校外活動(dòng)4

（二）空間范圍

1、學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的：校舍、場(chǎng)地、其他教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施

包括直接或間接用于教育教學(xué)和生活的房屋、場(chǎng)地及各種設(shè)施設(shè)備、儀器、用具、用品

2、學(xué)校其他負(fù)有管理職責(zé)的地方及設(shè)施設(shè)備：如閑置房屋、場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備；出租出借或其他單位臨時(shí)或長(zhǎng)期占用的房屋場(chǎng)地等5

三、做好學(xué)校安全工作

（一）設(shè)施安全

1、符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)用于教育教學(xué)和生活的房屋、場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備、用品、用具必須符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和安全標(biāo)準(zhǔn)（及安全的使用環(huán)境和條件）

2、安裝

需由專業(yè)人員安裝的設(shè)施設(shè)備應(yīng)由專業(yè)人員按規(guī)定安裝（室內(nèi)外電器插座、懸掛物等應(yīng)保障安全）

直接用于學(xué)生的設(shè)施、設(shè)備、應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)特殊加固6

3、房屋、場(chǎng)地及設(shè)施設(shè)備的維修、更新重視房屋、場(chǎng)地的維護(hù)、修理；設(shè)施、設(shè)備、用品、用具的維修、淘汰更新，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決

4、用于教育教學(xué)和生活的房屋、場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備用品、用具的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)格。建筑物、設(shè)施、用品等必須適合學(xué)生的年齡段和身心特點(diǎn)。如材質(zhì)、高度、亮度、牢固度等必須適合學(xué)生年齡特點(diǎn)；）7

（二）制度完善

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全工作分工制度

2、學(xué)校安全工作檢查制度

3、教職工安全責(zé)任制度(具體、明示、考核)

4、學(xué)生應(yīng)遵守的安全制度（要在學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所明示）；制度應(yīng)以學(xué)生為本，不能從管理方便出發(fā)

5、安全教育制度

6、傷害事故記錄報(bào)告制度

8

（三）教育經(jīng)常

1、對(duì)新教職工應(yīng)進(jìn)行安全責(zé)任教育

2、對(duì)教職工經(jīng)常進(jìn)行安全教育

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全教育（常規(guī)化：開學(xué)、放假前(溺水)、校會(huì)、班會(huì)、活動(dòng)前;（形式生動(dòng)、多樣）

4、集體活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育（大型活動(dòng)應(yīng)有“事故防范及突發(fā)事件應(yīng)對(duì)措施”）5、教育師生發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告

6、對(duì)學(xué)生開展心理輔導(dǎo)；自我保護(hù)教育（嚴(yán)防性侵犯；防止校園暴力）9

（四）管理到位

1、

教職工對(duì)職責(zé)內(nèi)安全隱患及時(shí)處理2、

教育教學(xué)工作符合規(guī)定程序和安全要求（重視實(shí)驗(yàn)課、體育課、勞動(dòng)課等課程規(guī)范）；3、制止學(xué)生不安全行為4、特殊環(huán)境和情況要及時(shí)采取相應(yīng)保護(hù)措施

（樓梯樓道、宿舍、食堂、鍋爐房；大型活動(dòng)、晚上搞活動(dòng)、雨雪天、節(jié)假日等）

10（五叢）救替治及膠時(shí)1、發(fā)光生傷茫害事贏故（泊包括象突發(fā)尋疾病課）首腸先救攔治學(xué)無(wú)生2、針埋對(duì)不沒同情編況采晃取相獲應(yīng)緊干急救吊護(hù)措銳施（教訊師、水及高袍年級(jí)揪學(xué)生撕應(yīng)進(jìn)有行基御本急茅救常應(yīng)識(shí)培辜訓(xùn)：止血梁、固旱定、吵人工印呼吸舍等）3、送張醫(yī)院企檢查麥治療毒；緊存急情川況打潔急救憲電話對(duì)傷溜害后次果不霧要不姐懂裝彼懂11（六微）預(yù)沈案常絹備突發(fā)則性不丈法侵灘害1、學(xué)維校要肅高度恨重視秀防范鹿侵害押學(xué)生處人身觸安全擇的惡性事純件2、領(lǐng)襪導(dǎo)班處子高捏度重甜視：丙分工敞明確腔、責(zé)綁任到害人3、與體教育到、警筋務(wù)行境政部慕門建寨立溝護(hù)通聯(lián)勤系制懂度4、加滴強(qiáng)門時(shí)衛(wèi)制癢度齊：增因加保禁衛(wèi)人僻員（稿正規(guī)湖來源年齡撞、基設(shè)本素膀質(zhì)、驗(yàn)家庭疼情況鍋）5、安走裝攝胸像頭離、監(jiān)晨視器子有人堤值班濱、126、上缸下學(xué)正時(shí)間義增加潔校門裕安全承人員呈、關(guān)餡注接博低年女級(jí)學(xué)生仔的人許員（治鳳安、削交通舍）、有作條件識(shí)的應(yīng)僑請(qǐng)公鮮安、凝交通部門普協(xié)助7、嚴(yán)建格校脊外人綁員進(jìn)參出制職度；8、設(shè)掌置連攜通報(bào)錦警裝久置（腎隱蔽菠、無(wú)乖聲）9、教旗育學(xué)睡生面戀對(duì)侵焰害時(shí)球自我車保護(hù)兼、逃壁生10、學(xué)由校周葬邊治球安情扛況異瓣常及挽時(shí)向姑有關(guān)穗部門做報(bào)告13突發(fā)儲(chǔ)性自梨然災(zāi)充害1、學(xué)買校有似明確狂的領(lǐng)伙導(dǎo)、潮組織騰分工2、設(shè)拿置標(biāo)突志明涂顯的貪緊急扇疏散陜逃生威通道刊，簡(jiǎn)剛單的薄逃生器被械3、發(fā)濤生自穴然災(zāi)允害要?jiǎng)?chuàng)先救左助學(xué)釘生；血針對(duì)傲不同還災(zāi)害羊教學(xué)生駝基本越逃生李、自抽救陜方法4、猾教育幫學(xué)生隨集體攝逃生宋注意繞事項(xiàng)黑（避寶免擁漆擠、為推搡注意吵臺(tái)階睜、躲補(bǔ)避危盞險(xiǎn)物層等等炕）5、進(jìn)差行逃嘆生演剪習(xí)學(xué)校景日常歪應(yīng)重跡視加班強(qiáng)以狀下方糊面安鑒全管愛理：1、校納車、鎖餐飲籠、寄窮宿生殲管理糟；2、不龜?shù)媒M阿織不錢適宜揚(yáng)的活航動(dòng)（不唐適宜幣的文算娛、皂體育幼、公廳益活武動(dòng)、不鼓踩勵(lì)未插成年筆人見討義勇其為等灰）3、重視權(quán)學(xué)生化人身籮安全此信息（及時(shí)邀發(fā)現(xiàn)姨、處懶理、湯與監(jiān)雄護(hù)人互通駝信息惕）4、重賽視餐吧飲、社衛(wèi)生下保健錫管理5、重綠視校炭園暴竹力問考題，虹重視練學(xué)生零心理兄健康6、重售視學(xué)傾校個(gè)返別人腥員對(duì)格學(xué)生差的越撞規(guī)行耕為，湖及時(shí)畜發(fā)現(xiàn)及時(shí)擔(dān)處理14《中小鋤學(xué)幼萍兒園的應(yīng)急益疏散午演練浴指南》準(zhǔn)備碑階段1、制唉定演縫練方渣案：應(yīng)急姜疏散菊?qǐng)鏊?、疏床散通羊道、魂疏散肯路線朽、疏發(fā)散用房誠(chéng)語(yǔ)、應(yīng)急懲警報(bào)何信號(hào)獨(dú)、疏目散時(shí)狼間（2分鐘霧內(nèi)）鞋、演練碰次數(shù)開（中鉆小學(xué)清每月炭、幼的兒園熊季度售）2、建括立組樹織機(jī)宗構(gòu)演練度指揮跪部應(yīng)緣瑞設(shè)：開協(xié)薪調(diào)組葬、宣黎傳報(bào)韻道組濫、疏達(dá)散引糕導(dǎo)組搶險(xiǎn)刻救護(hù)礎(chǔ)組、垮后勤挑保障妻組3、演衰練前姿宣傳抗教育4、演盒練前非師生耕身體扇問詢?nèi)箼z查155、其騰他準(zhǔn)艙備協(xié)調(diào)痰宣傳陳、相倍關(guān)文凍件準(zhǔn)纖備(方案寧、職議責(zé)、湯手電想、對(duì)藝講機(jī)滅火棵器、疼應(yīng)急看燈、搖警戒低線等)、張?zhí)再N標(biāo)叫志及臟疏散民路線餅圖等居、演練小器材晶（噴當(dāng)霧器捕、警前報(bào)器睡、避逐險(xiǎn)場(chǎng)殖所標(biāo)桌志等嫩）演練斃實(shí)施避險(xiǎn)禾科目屠（地靠震等逢）、塘疏配散科償目（場(chǎng)火災(zāi)愈等）演練壩總結(jié)存在葵問題寫、安冒全教武育、鄙清理陣恢復(fù)剝、總荒結(jié)評(píng)舊估做文喂字總量結(jié)保蹲存1617四、大學(xué)校塑安全龍工作喂的原偽則1、學(xué)押校對(duì)酸學(xué)生滑人身慘安全各承擔(dān)教育商管理保護(hù)蝕職責(zé)2、學(xué)壺校安業(yè)全工貝作應(yīng)列當(dāng)符濟(jì)合學(xué)斯生的年齡折、認(rèn)曠知能春力和法版律行竭為能庭力3、學(xué)潔生應(yīng)論當(dāng)遵白守學(xué)摸校的鳳制度澤和紀(jì)卻律，淡應(yīng)當(dāng)丈根據(jù)爛自身的蘆年齡安、認(rèn)敵知能刮力和法律退行為妙能力避免完危險(xiǎn)殲和避敗免傷害油他人4、學(xué)校專安全次工作責(zé)應(yīng)與漠家長(zhǎng)憑溝通萬(wàn)，瞧家校供配合18五、趣關(guān)于廉監(jiān)護(hù)比責(zé)任監(jiān)護(hù)伙制度序是保敢護(hù)未案成年跳人合騰法權(quán)層益的犬法律朽制度紙，監(jiān)護(hù)芳人及渴監(jiān)護(hù)醋職責(zé)趴均依北法律薯規(guī)定澤確定軍。現(xiàn)行丹法律未規(guī)輔定學(xué)臣校對(duì)浙未成待年學(xué)蘿生的雞人身擺安全蔽承擔(dān)監(jiān)臉護(hù)責(zé)摩任，絮學(xué)校翼對(duì)學(xué)簡(jiǎn)生的烤人身宮安全愚依法割承擔(dān)歐教育紛管理保稿護(hù)職濫責(zé)，寨不是監(jiān)護(hù)迅職責(zé)。在校摩學(xué)生送的父腳母是放未成圈年學(xué)亭生的脊監(jiān)護(hù)疾人，懂學(xué)校夠應(yīng)請(qǐng)家權(quán)長(zhǎng)配仰合學(xué)節(jié)校做跪好學(xué)嗓生安盟全工愚作19監(jiān)護(hù)杰人的德監(jiān)護(hù)羽權(quán)可湯以部錯(cuò)分或陳全部庫(kù)委托這他人如果宮學(xué)校嚴(yán)接受銅法定浩監(jiān)護(hù)贊人的夠委托學(xué)校您則對(duì)榨學(xué)生夠承擔(dān)相應(yīng)陪監(jiān)護(hù)掌職責(zé)榮（接爪受委韻托最靠好簽檢訂書冬面委揚(yáng)托書哨，明陣確委托材期限丘及內(nèi)惱容）如果儉今后跌法律簽對(duì)在解校未偏成年素人人跟身安捧全的我監(jiān)護(hù)運(yùn)問題有懶新規(guī)亡定依雨照法冤律規(guī)衛(wèi)定執(zhí)片行。20六、通傷害內(nèi)事故調(diào)的責(zé)淋任界膛定（一越）傷某害事稿故責(zé)凍任劃迷分有無(wú)幻玉責(zé)任：學(xué)生臂傷害姑事故土的責(zé)弄任應(yīng)竹當(dāng)根厚據(jù)相擁關(guān)當(dāng)古事人辮的行枝為與們損害廁后果加之間滾的因果激關(guān)系確定落。責(zé)任狐大?。合嚓P(guān)恨當(dāng)事帶人應(yīng)康當(dāng)根姐據(jù)其伯行為污過錯(cuò)蔬程度的比例及其舌與損景害后汁果之嚴(yán)間的因果廚關(guān)系承擔(dān)蠅相應(yīng)遼責(zé)任21（二矩）學(xué)挪生傷效害事挪故的歸責(zé)原則1、學(xué)項(xiàng)生傷格害事扁故的丸歸責(zé)派原則吼：過錯(cuò)矛責(zé)任過失屢：疏忽頂或者耍過于客自信故意艦：明知駁結(jié)果禁會(huì)發(fā)皺生，茶希望皆或放厚任發(fā)渴生（學(xué)校起發(fā)生免的學(xué)偉生人描身傷江害事勝故，大多屬過失性質(zhì)味）學(xué)生塘的法鬼律行隙為能尺力不度同，低教育喊機(jī)構(gòu)限對(duì)發(fā)生的射學(xué)生轟人身暗傷害園承擔(dān)慢的責(zé)寬任也侮不同22（三咱）法蝴律依溪據(jù)1、無(wú)民奇事行掙為能央力人芳（10周歲沒以下爭(zhēng)）：一般例為小粉學(xué)五馳年級(jí)瞞以下褲學(xué)生豆及幼練兒園照的兒獵童中華濕人民烈共和鋪國(guó)侵片權(quán)責(zé)可任法（20帖10年7月1日施析行）第三月十八耳條無(wú)民松事行栗為能央力人在幼偵兒園哈、學(xué)以校或布者其叫他教曉育機(jī)閣構(gòu)學(xué)雹習(xí)、宮生活朵期間受到捷人身售損害懂的，呈幼兒沃園、陶學(xué)校灘或者市其他殼教育鴨機(jī)構(gòu)素應(yīng)當(dāng)正承擔(dān)坡責(zé)任珍，但能坡夠證炒明盡遣到教娃育、胳管理禿職責(zé)順的，荒不承魯擔(dān)責(zé)法任。23教育殃機(jī)構(gòu)慚發(fā)生谷學(xué)生魯傷害效事故誕大多窩屬民曠事侵爹權(quán)，一般籍需承騰擔(dān)民事鑒責(zé)任。（屠但體搞罰造轟成的桂傷害盒不同盜)教育奏機(jī)構(gòu)主發(fā)生足的無(wú)艦民事腳行為誦能力征人的尊傷害佛事故適用鼓“過錯(cuò)烈推定”原筋則，剃即學(xué)殃校如框果不詳能證襯明自散己沒過咳錯(cuò)即扔為有柿過錯(cuò)享，就途需承體擔(dān)法傍律責(zé)兼任《侵權(quán)踐責(zé)任慌法》特別格加重怨了教化育機(jī)緞構(gòu)對(duì)無(wú)民垃事行知為能北力人察人身渣安全的保坦護(hù)責(zé)坐任。242、限恥制民笑事行糕為能柄力人（10雨--間-1族8周歲壇）（一翠般為遠(yuǎn)小學(xué)碼五年迫級(jí)以刃上及隆高中摧未滿仆十八溪周歲痛的學(xué)布生）《中華由人民黨共和鏡國(guó)侵凝權(quán)責(zé)譯任法》20綢10遵年7截月1揉日實(shí)防施第三盞十九職條限制屆民事凡行為歐能力摘人在學(xué)喉?；蛘呷纹渌Z教育生機(jī)構(gòu)鋪學(xué)習(xí)銅、生?；钇谠撻g受冶到人短身?yè)p害，學(xué)校妙或者棗其他謀教育亭機(jī)構(gòu)冷未盡搖到教教育、折管理職責(zé)戲的，然應(yīng)當(dāng)擇承擔(dān)旬責(zé)任飄。25學(xué)生固傷害父事故誘訴訟梅適用謹(jǐn)“被裙告舉篩證”膽原則學(xué)校棚發(fā)生蘿的學(xué)嘉生傷洲害事脖故大殿多因水學(xué)校曾過失釀造成候，一般歇屬民忽事侵嗽權(quán)行誰(shuí)為，秘學(xué)校吉需承舌擔(dān)相濱應(yīng)民薯事責(zé)裕任。訴訟蟲中應(yīng)驢由未成覆年學(xué)假生的務(wù)監(jiān)護(hù)謹(jǐn)人為那原告撒，學(xué)塊校為被半告。學(xué)校臭傷害缺事故艙的民廁事訴千訟不暈同于淋一般宰民事黨訴訟的“伸誰(shuí)主揮張誰(shuí)雷舉證付”，激而肚是適裙用舉證達(dá)責(zé)任源倒置，即“被告紅舉證疤”，冒如果饞學(xué)校票不能冬證明挺自身遞沒過脅錯(cuò)，悟則認(rèn)定秩為有況過錯(cuò)療，則錘需承莖擔(dān)相蟻應(yīng)法鋤律責(zé)謹(jǐn)任。26（五惹）由株于學(xué)桐生或雜者未舒成年圈學(xué)生救監(jiān)護(hù)港人過較錯(cuò)造扒成學(xué)生傷育害事扎故，啞應(yīng)當(dāng)姑依法掘承擔(dān)筒責(zé)任購(gòu)：（特比別應(yīng)約告知怎中學(xué)潮生監(jiān)瓜護(hù)人）1、學(xué)扔生違挺反法塊律、防社會(huì)屢公共刪行為截準(zhǔn)則陵、學(xué)祖校制答度、紀(jì)律閃，實(shí)床施按誼其年親齡和虹認(rèn)知頑能力私應(yīng)當(dāng)蛾知道虛具有備危險(xiǎn)恥或者可細(xì)能危癢害他暗人的指行為恰的；2、學(xué)絲式生行秧為具背有危甜險(xiǎn)性指、學(xué)餃校已吸經(jīng)告卻知，債糾正填，學(xué)生售不聽銹勸阻評(píng)，拒屆不改僻正的踐；3、學(xué)新生或兇監(jiān)護(hù)獵人知涼道學(xué)費(fèi)生有腹特異洗體質(zhì)正或者運(yùn)特定27疾病晨，但突未告往知學(xué)級(jí)校的生；4、學(xué)斑生身座體狀返況、黑行為消、情伸緒良異常去監(jiān)護(hù)杯人知去道或者斯學(xué)校壁已告大知，副監(jiān)護(hù)菜人未垮履行帶職責(zé)紙的；5、學(xué)絨生或叼者未油成年塊監(jiān)護(hù)巧人有己其他泄應(yīng)承盞擔(dān)責(zé)惜任的過錯(cuò)宋的；(六)第三飾者責(zé)表任學(xué)校養(yǎng)按排攝學(xué)生狂參加剝活動(dòng)色，因嘴提供楚場(chǎng)地保、交格通工具、曠食品鑰及其祝他消視費(fèi)與置服務(wù)狠的經(jīng)橫營(yíng)者原，或護(hù)者學(xué)裕校以禁外的活失動(dòng)組嶄織者疑造成倘的學(xué)凡生傷仁害事睡故，舍有過野錯(cuò)的解當(dāng)事御人應(yīng)當(dāng)拴依法萍承擔(dān)煩責(zé)任期。28學(xué)校維有關(guān)赤學(xué)生窄活動(dòng)時(shí)涉及豎第三誼者服反務(wù)或畢合作騎時(shí)需支注意昨以下鴉問題竟：1、與仇具有國(guó)家鑼規(guī)定叮資質(zhì)的組紙織或扁者個(gè)減人合蹲作，朽使用合法移、服子務(wù)質(zhì)玻量高的服給務(wù)商煉；2、重繡要活冷動(dòng)簽遼訂書閥面合飯同3、接衛(wèi)受服協(xié)務(wù)或澇者參淚與活懸動(dòng)的擺師生緞應(yīng)當(dāng)遵守綱合作書方的安塌全制鵝度；4、履行奮對(duì)學(xué)泛生的飯安全纏教育赤管理今職責(zé)5、維敢護(hù)學(xué)生生、極學(xué)校成合法椒權(quán)益免；發(fā)渣生事蓮故依鬼法追坦究服務(wù)朽方或凳者合轉(zhuǎn)作方剪責(zé)任震。29學(xué)校坡以外微人員僑或單側(cè)位的繼過錯(cuò)售造成蕩的傷森害事使故，歲有過黃錯(cuò)的妥當(dāng)事概方應(yīng)穗當(dāng)依終法承士擔(dān)相母應(yīng)責(zé)早任《中華特人民貼共和解國(guó)侵財(cái)權(quán)責(zé)幣任法》20糊10擠年7螺月1接日第四款十條魚無(wú)民錄事行勒為能挑力人灰或者技限制春民事勵(lì)行為能力鹿人在征幼兒逮園、催學(xué)校雜或者腐其他催教育強(qiáng)機(jī)構(gòu)噸學(xué)習(xí)聽、生堂活期間撿，受見到幼奏兒園星、學(xué)丑校或咽者其底他教陜育機(jī)線構(gòu)以感外的蝴人員人此身?yè)p煌害的淚，由機(jī)侵權(quán)炸人承隊(duì)擔(dān)侵夢(mèng)權(quán)責(zé)督任；幼兒洋園、山學(xué)校或焦者其費(fèi)他教株育機(jī)臨構(gòu)未粒盡到駐管理樸職責(zé)聾的，綠承擔(dān)瓦相應(yīng)斑的補(bǔ)充煙責(zé)任。30（七賞）、至有下蜜列情捷形之界一，學(xué)校糞已履湖行相模應(yīng)職油責(zé)，行為滔并無(wú)勾不當(dāng)都的，學(xué)汗校無(wú)默法律耗責(zé)任烤：1、地憤震、唯雷擊膚、臺(tái)邁風(fēng)、祝洪水漸等不渠可抗詢因素法造成元的；2、來鵲自學(xué)竄校外準(zhǔn)部的勢(shì)突發(fā)串性、她偶發(fā)鑄性侵誦害事猶件；3、學(xué)絹生有串特異濾體質(zhì)品、特圍定疾廊病或代者心酒理狀蜂態(tài)學(xué)校不剛知道罷或者凳難以俯知道陪的；4、學(xué)顯生自緩殺、擦自傷已的（近因教騙師體罰憤、侮席辱、挽歧視逝、損害抓學(xué)生診人格賠等原濃因除猴外）5、因葵體育鎖活動(dòng)念的對(duì)搏抗性毫或者么風(fēng)險(xiǎn)垂性發(fā)視生意策外的內(nèi)；6、其請(qǐng)他意植外因書素造蹦成的荷；31（八執(zhí)）下舉列情耳形造秤成學(xué)廳生傷豎害，學(xué)校目行為陰并無(wú)置不當(dāng)不承嚇擔(dān)事內(nèi)故責(zé)滋任，新事故繪責(zé)任立按有繁關(guān)法屠律法飄規(guī)或踐者其權(quán)他有關(guān)刻規(guī)定飽認(rèn)定蔽：1、學(xué)卻生自西行上嘉、下碑學(xué)，若返校塑、離容校途菠中；2、學(xué)叮生自窩行外針出、償或擅半自離染校期峽間發(fā)攝生的閘；3、放赴學(xué)后唯、節(jié)塵假日燭或者殲假期鬼等學(xué)碑校非塌工作社時(shí)間菜學(xué)生自吧行滯大留學(xué)摔校，階或者皆自行家到校罵發(fā)生枝的；4、其從他管職理職儲(chǔ)責(zé)范倉(cāng)圍外報(bào)發(fā)生畝的；（九沉）岡教職矩工因福與其陽(yáng)職務(wù)鵲無(wú)關(guān)樣的個(gè)敘人行疊為，腹或者睜因32由致查傷害漫人承喊擔(dān)相卡應(yīng)法織律責(zé)過任七、裁學(xué)生脊傷害線事故亮的處碗理1、處理責(zé)原則依法送、客施觀公輝正、男合理聯(lián)適當(dāng)、妥善砌、及癥時(shí)處理2、處理嫩途徑：協(xié)商：民事捷糾紛而，民肢不舉熱官不目究；當(dāng)事跳各方生依法裙協(xié)商善解決條，（比學(xué)校劑可請(qǐng)變家長(zhǎng)悟委員察會(huì)參齒與處調(diào)理；桶達(dá)成扶一致妖后應(yīng)鄭簽訂頭解決滿協(xié)議盜）教師醬職工柱故意慨實(shí)施爽的違枯法犯份罪行疊為造捧成學(xué)同生傷征害的開，33調(diào)解：當(dāng)事濾各方愛均同逃意可上請(qǐng)教女育行這政部絡(luò)門調(diào)助解調(diào)解紛中當(dāng)錘事各陶方答罪不成她協(xié)議嫩的，圓受傷頁(yè)害學(xué)糕生監(jiān)忍護(hù)人可慚以向足人民蘭法院別提起銷民事火訴訟延。教育得行政稀部門覺為當(dāng)趟事各望方調(diào)扒解學(xué)受生傷技害事斧故的繭行的行醉為不貓屬于亞教育陣行政何部門徑的行項(xiàng)政行谷為，寫當(dāng)事建各方識(shí)均不能秀對(duì)教起育行桿政部姓門的偶調(diào)解魂行為內(nèi)提起喂行政剪復(fù)議狼或者疑行政訴椅訟。訴訟：重大理學(xué)生碗傷害讀事故結(jié)最好叮通過塞訴訟屈解決（受播傷害胸學(xué)生監(jiān)護(hù)猜人向螞法院醒提起餡民事箏訴訟亡）343、妥善弦解決湖傷害譜事故黨處理露難的糖問題做好收與家需長(zhǎng)的址溝通付工作躍（經(jīng)猜常介裹紹學(xué)嘆校安蔬全工作；宣傳案正確康教育財(cái)觀）態(tài)度廣誠(chéng)懇亭、積傾極，撿換位途思考；別回通避，騎別急于推脫紹責(zé)任事故泄已經(jīng)邪被公屑開，公應(yīng)實(shí)勵(lì)事求俱是面對(duì)媒猜體和告社會(huì)請(qǐng)學(xué)賭校家神長(zhǎng)委錘員會(huì)言參與揚(yáng)傷害續(xù)事故證的處桑理講清拔財(cái)務(wù)中管理慈制度眠，請(qǐng)籃家長(zhǎng)悅提供紛憑證郵、單隱據(jù)把校導(dǎo)方經(jīng)莖濟(jì)賠帖償與繁道義逐幫助光講明廊白、負(fù)分清掘楚對(duì)嚴(yán)百重影汪響學(xué)枝校秩鄙序、任侵害爽師生山人身矛安全境、破壞公螞共財(cái)鄉(xiāng)豐物的迷應(yīng)向錯(cuò)公安義部門辣報(bào)告35八、啊保存僵證據(jù)無(wú)論遼采取直哪種烘途徑圾處理刮學(xué)校要都應(yīng)娛當(dāng)保剖存學(xué)木生傷害的炮相關(guān)餅證據(jù)流，以領(lǐng)利于躍客觀枯公正假解決襯問題錄音富、錄吊像、權(quán)照片和、相論關(guān)實(shí)棟物、沫證人祥證言所等有條哭件的么學(xué)校叛應(yīng)在五學(xué)生稈活動(dòng)福的主劣要場(chǎng)域所及校惕門安念裝攝剩像頭36九、賠償客的法鍬律規(guī)屢定《中華舟人民集共和較國(guó)侵下權(quán)責(zé)舟任法》20等10禽年7場(chǎng)月1啄日第十梳六條姐侵歷害他束人造爭(zhēng)成人稈身?yè)p銅害的航，應(yīng)所當(dāng)賠償醫(yī)蕉療費(fèi)辯、