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文檔簡介

關(guān)于和感嘆句如何區(qū)別第1頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三Exclamations感嘆句AboutExclamations……關(guān)于感嘆句……

Sometimeswesaysentenceswithemphasisandstrongfeelings.Thesesentencesarecalledexclamations.Weofenuseapatternwithwhatorhowinexclamations.

有時(shí)我們需要說一些強(qiáng)調(diào)或表達(dá)強(qiáng)烈感情的句子。這些句子被稱為感嘆句。在感嘆句中,我們經(jīng)常采用What或者How模式:感嘆句第2頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三Exclamations感嘆句知識(shí)點(diǎn)1:結(jié)構(gòu):1.What+(a/an)+adj.+n.+subject+v.!What+形容詞+名詞+主語+動(dòng)詞!例:★Whataninterestingstoryitis!

多么有趣的故事啊!★Whatbeautifulflowerstheyare!

多么漂亮的花??!第3頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三Exclamations結(jié)構(gòu)解析★Whataninterestingstoryitis!☆What形容詞

名詞

主語

動(dòng)詞

★Whatbeautifulflowerstheyare!☆What形容詞

名詞

主語

動(dòng)詞第4頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三Exclamations速記方法What+形容詞+名詞+主語+動(dòng)詞

What形

主動(dòng)

___beautifulflowerstheyare!

根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)很快就可以判斷這個(gè)感嘆句應(yīng)該由what來引導(dǎo).第5頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三Exclamations感嘆句知識(shí)點(diǎn)2:結(jié)構(gòu):How+adj./adv.+subject+v.!How+形容詞/副詞+主語+動(dòng)詞.例:★Howluckyweare!

我們多幸運(yùn)??!★Howquicklythetimepassed!

時(shí)間過得真快??!第6頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三Exclamations結(jié)構(gòu)解析★Howluckyweare!☆How形容詞

主語

動(dòng)詞★Howquicklythetimepassed!☆How副詞

主語

動(dòng)詞第7頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三Exclamations速記方法How+形容詞/副詞+主語+動(dòng)詞.

How形

動(dòng)

___luckyweare!

記下兩個(gè)速記口訣,在做題的時(shí)候?qū)μ?hào)入座就很方便!第8頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三Exclamations結(jié)構(gòu)比較解析★Howluckyweare!

How形容詞

主語

動(dòng)詞★Whataninterestingstoryitis!

What形容詞

名詞

主語

動(dòng)詞點(diǎn)撥:如果在一個(gè)感嘆句中,形容詞后出現(xiàn)了名詞且不是主語,那么這個(gè)感嘆句就是以What引導(dǎo)的.

第9頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三三What、How的判斷方法what修飾名詞,how修飾形容詞,但當(dāng)名詞前還有形容詞時(shí)就容易判斷錯(cuò)。

如()beautifulflowers!我們知道,感嘆句也是句子,只不過把強(qiáng)調(diào)部分放在了句首。因此它也應(yīng)該有主語和謂語,有時(shí)候主語和謂語被省略了,我們可以把主語和謂語補(bǔ)上。第10頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三What引導(dǎo)的感嘆句"what"意為"多么"用作定語,修飾名詞(被強(qiáng)調(diào)部分),名詞前可有其它定語成份(即:形容詞或冠詞)。單數(shù)可數(shù)名詞前要加不定冠詞a/an,復(fù)數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞前不用冠詞。第11頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三What引導(dǎo)的感嘆句一般有三種形式,此時(shí)what為形容詞,作定語,用來修飾它后面的名詞或詞組。1、what+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!

Whataninterestingstoryitis!多么有趣的故事呀!Whatagoodgirlsheis!她是個(gè)多么好的一個(gè)女孩??!

2、what+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!

Whatheavysnowitis!多么大的雪呀!

Whatbadweatherisit?多么糟糕的天氣??!

3、what+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語。

Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花??!

Whatgoodstudentstheyare!他們是多么好的學(xué)生??!第12頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三How引導(dǎo)感嘆句"how"意為"多么",用作狀語,修飾形容詞或副詞(被強(qiáng)調(diào)部分)。如果修飾形容詞,則句中的謂語動(dòng)詞用系動(dòng)詞;如果how修飾副詞,則句中的謂語動(dòng)詞用行為動(dòng)詞,第13頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三How引導(dǎo)感嘆句有三種結(jié)構(gòu)形式。此時(shí)how是副詞,用來修飾其后的形容詞或副詞,也可以修飾動(dòng)詞。

1、How+形容詞+主語+謂語!例如:

Howcolditistoday!今天多么冷呀!

Howhotitistoday!今天多么熱呀!2、How+副詞+主語+謂語!例如:

Howhappytheylook!他們顯得多么高興呀!

Howfastheruns!他跑得多么快呀!3、How+主語+謂語(陳述句)!例如:Howheloveshisson!他是多么的愛他的兒子!Howtimeflies!光陰似箭!

第14頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三表示同一意義時(shí),感嘆既可用"what"引導(dǎo),也可用"how"引導(dǎo)①Whatahotdayitis!

Howhotthedayis!

多么熱的天氣呀?、赪hattallbuildingstheyare!

Howtallthebuildingsare!

多么高的樓房呀?、踂hatbadweatheritis!

Howbadtheweatheris!

多么糟糕的天氣呀?、躓hatbrightsunshineitis!

Howbrightthesunshineis!

多么明亮的陽光呀!第15頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三表示激動(dòng)強(qiáng)烈的感情時(shí),口語中常省略其后面的主語和謂語①Whatafineday(itis)!多么晴朗的天呀?、赪hatanhonestboy!多么誠實(shí)的孩子呀?、踂hatredapples(theyare)!多么紅的蘋果呀?、蹾owcool!好涼快呀?、軭owwonderful!精彩極了!口語中常用:Whatapity!真遺憾!Whatashame!真遺憾!真可恥!第16頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三陳述句改為感嘆句的句型轉(zhuǎn)換題之有效的方法:一斷,二加,三換位,四去very”?,F(xiàn)以Sheisaveryclevergirl.為例。二加:先在句首加上what或how,what是形容詞,作定語,修飾名詞。How為副詞,作狀語,用于修飾形容詞、副詞或動(dòng)詞。除修飾動(dòng)詞外,how修飾的詞常放在其后面,判斷用what還是how,就看陳述句中最后一詞,是名詞用what,是形容詞或副詞用how。上述例句是girl,所以用what。二加還要在句末加上感嘆句,即:“what……!”三換位:將“一斷”之后的第一部分和第二部分對(duì)換位置,即:

Whataveryclevergirlsheis!四去very:感嘆句本身表達(dá)一種強(qiáng)烈的感情,如“多么、十分”等。故陳述句變?yōu)楦袊@句時(shí),very一詞應(yīng)去掉,以免重復(fù)。故上述例句的轉(zhuǎn)換是:

Whataclevergirlsheis!

What與how有時(shí)也可以互換;what+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!=How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!

Whataclevergirlsheis!=Howcleveragirlsheis!第17頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三一斷;二加;三換位;四去very,much,too;五畫感嘆號(hào);六注大小寫。例如:1.Theyareveryinterestingbooks.Theyare∣whatveryinterestingbooks.↓↓↓一斷二加(名詞)

三換位

whatveryinterestingbooks↓Theyare

四去very

whatinterestingbooksTheyare

五畫感嘆號(hào)

whatinterestingbooksTheyare!六注大小寫

Whatinterestingbookstheyare!

第18頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三2.Herunstoofast.Heruns∣

howtoofast.↓

↓↓

一斷二加(副詞)三換位

howtoofast↓Heruns四去too

howfastHeruns

五畫感嘆號(hào)

howfastHeruns!六注大小寫

Howfastheruns!

第19頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三說明:一斷:在謂語動(dòng)詞后斷句。二加:加what或how。謂語動(dòng)詞后如果是名詞就加what,如果是形容詞或副詞就加how。三換位:把what或how(包括what或how)后的部分拖到句子的主語前面,把句子的主語和謂語部分拖到后面。四去very,much,too:把修飾動(dòng)詞、形容詞或副詞的very,much,too去掉五畫感嘆號(hào):要記住在句末畫上感嘆號(hào)。六注大小寫:要注意換位之后字母的大小寫。第20頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三Part對(duì)比1HowVSWhatwhat修飾名詞What+名詞+陳述語序What+a+形容詞+名詞+陳述語序What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+陳述語序What+形容詞+不可數(shù)名詞+陳述語序how修飾形容詞,副詞或動(dòng)詞:How+形容詞+a+名詞+陳述語序How+形容詞或副詞+陳述語序第21頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三及時(shí)操練:第22頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三你真好!Whatagoodpersonyouare!/Howgoodyouare!good是形容詞,What+a/an+形容詞+名詞+主語+謂語,少了名詞這封信真感人!Whataimpressivenesstouchingletteritis!Howimpressivenesstouchingtheletteris!impressiveness是名詞,What+a/an+形容詞+名詞+主語+謂語,How+形容詞/副詞+主語+謂語,這里感人不能用名詞,要用形容詞,letter已經(jīng)是名詞了第23頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三典型例題1)___foodyou'vecooked!A.HowaniceB.WhataniceC.HowniceD.Whatnice

答案D.由于How修飾形容詞,副詞;what修飾名詞。且food為不可數(shù)名詞,因此A,B排除。CHow+adj.后面不能再加名詞,因此只有D正確,其句型為What+adj.+n.(不可數(shù))2)___terribleweatherwe'vebeenhavingthesedays!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa

答案A.weather為不可數(shù)名詞,B,D排除。C為how+adj.后面不應(yīng)有名詞。只有A,符合句型What+形容詞+不可數(shù)名詞。3)---_____Ihad!---Youreallysufferedalot.A.WhatatimeB.WhattimeC.HowatimeD.howtime

答案A.感嘆句分兩類:

1:What+n.+主謂部分

2:How+adj./adv./v.+主謂部分。本題屬第一種,但省略了bad,相對(duì)于WhatabadtimeIhad!這是個(gè)習(xí)慣用語。第24頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三1.在空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑~,使上下句表達(dá)相同的意思1.Howwellhewrites!____________hishandwriting________!2.Howhottheweatheris!____________weatherwearehaving!3.Whatgoodmodelplanestheyare!_________these________are!4.Howheavyisthestone?How_______doesthestone_______?第25頁,講稿共29頁,2023年5月2日,星期三將下列句子改為感嘆句.1.Themanisverystrong._________________________.2.Itisaverybeautifulpicture._______________________.3.Thestudentsareworkingveryhard._______________________.4.Heisgladtohearthenews.__________________________.5.Hehastoldmesomegoodnews.__________________________.6.Youar

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