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2/2收集整理,僅供參考2022年鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院

輔導員招聘考試試題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.《普通高等學校學生管理規(guī)定》規(guī)定,學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍()。A.一年B.兩年C.至退役后兩年D.至退役后一年【答案】:D2.大學生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為()A.思維的抽象性明顯增強B.思維的獨立性增強C.自我意識強烈D.辯證思維成熟E.思維具有一定的創(chuàng)造性【答案】:ABE3.學生具有違紀行為,應當以()為主確應給予紀律處分的,有關(guān)部門必須查明事實違紀。事實不清的,不予違紀處分。A.談心談話B.通知家長C.警告D.批評教育【答案】:D4.下列屬于行政處分的是()。A.罰款B.降職C.取消資格D.拘留【答案】:B5.按照心理學的觀點,大部分心理問題來源于()。A.家庭內(nèi)部B.人際關(guān)系的處理C.社會環(huán)境D.自身的內(nèi)部沖突【答案】:D6.不屬于大學生親和行為的特點是()。A.人際交往需要驟增B.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響C.親和行為都會順利進行D.人際交往是大學生社會化過程的關(guān)鍵【答案】:C7.當教師非常關(guān)注自己的生存適應性時,此教師處于成長過程中的()階段。A.關(guān)注情境B.關(guān)注生存C.關(guān)注發(fā)展D.關(guān)注學生【答案】:B8.高校教師的社會責任包括()。A.以智力和技能優(yōu)勢為社會服務B.以上都是C.教書育人D.以科研推動社會科學技術(shù)進步【答案】:B9.教師在求職和傳授知識、學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須()。A.嚴謹治學B.與時俱進C.理論聯(lián)系實際D.實事求是【答案】:A10.高校教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A.任務關(guān)注階段B.非關(guān)注階段C.生存關(guān)注階段D.自我更新關(guān)注階段【答案】:C11.教師關(guān)注的焦點是如何提高學生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是()。A.關(guān)注學生階段B.關(guān)注提升階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注情境階段【答案】:D12.近年來國內(nèi)外興起的院校研究屬于高等教育研究中的()A.宏觀研究B.開發(fā)研究C.微觀研究D.分析研究【答案】:C13.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準則和規(guī)范。這說明道德的特點是()。A.獨特的多層次性B.更大的穩(wěn)定性C.廣泛的社會性D.特殊的規(guī)范性【答案】:D14.在教學活動中,大學教師不能侵犯學生的權(quán)利,學生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學生之間是()A.教學關(guān)系B.人格關(guān)系C.法律關(guān)系D.道德關(guān)系【答案】:C15.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()的質(zhì)量和效果。A.文化繼承B.經(jīng)濟增長C.文化創(chuàng)新D.社會實踐【答案】:B16.道德作為社會規(guī)范的一種特殊形式,()。A.人們對現(xiàn)實道德現(xiàn)象的普遍規(guī)律的反應B.社會對具體道德事件的特殊要求C.是人的主觀意志的產(chǎn)物D.是神的意志的體現(xiàn)【答案】:A17.強迫性的過度使用網(wǎng)絡和剝奪上網(wǎng)行為之后出現(xiàn)的焦躁和情緒行為被定義為()A.情感障礙B.強迫癥C.網(wǎng)絡成癮D.網(wǎng)絡依賴【答案】:C18.被稱為心理學“第三勢力”的學派是()。A.精神分析心理學B.認知心理學C.人本主義心理學D.行為主義心理學【答案】:C19.教師道德建設的保障是()。A.加強教師道德約束機制B.形成教師道德激勵機制C.建構(gòu)教師道德教育機制D.健全教師道德運行機制【答案】:A20.由醫(yī)療實踐中的問診法發(fā)展來的心理學研究方法是()A.觀察法B.個案研究法C.定性研究法D.定量研究法【答案】:B21.本次修改的《民辦教育促進法》最大的亮點在()。A.民辦學校法人屬性的定位B.分類管理C.民辦教育非營利性質(zhì)D.民辦學校的身份【答案】:B22.終身教育應體現(xiàn)于()A.基礎教育中B.大學教育中C.大學教育和成人教育中D.整個教育體系和個體的各個發(fā)展階段中【答案】:D23.()是指注意能夠使心理活動始終穩(wěn)定在選定的對象上,直至達到認識活動或行為動作目的為止。A.調(diào)節(jié)功能B.選擇功能C.監(jiān)督功能D.保持功能【答案】:D24.從心理學角度來看,愛情是性愛和情愛組成的一種特殊感情系統(tǒng),其中情愛具有的特點是()。A.直覺性B.互補性C.沖動性D.排他性【答案】:B25.元認知的實質(zhì)是人對認知活動的自我意識和()。A.自我學習B.自我指導C.自我認識D.自我控制【答案】:D26.按照英國現(xiàn)代倫理學家羅斯的分法,我們?nèi)粘I钪心軌蚩吹降钠毡榈某WR性的/理所當然的義務,例如忠誠、賠償、感恩等屬于()A.-般道德義務B.實際義務C.教育道德義務D.顯見義務【答案】:D27.下列關(guān)于高等教育的經(jīng)濟功能的表述中,不正確的是()。A.高等教育為經(jīng)濟發(fā)展提供重要的智力資源B.高等教育可以促進科學技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化C.高等教育通過培養(yǎng)人才可以決定經(jīng)濟發(fā)展速度。D.高等教育為經(jīng)濟發(fā)展提供重要的知識基礎和先進的科技成果【答案】:C28.就現(xiàn)代教育而言,說服教育的主導方式應該是()。A.指導-內(nèi)省式B.過程-體驗式C.溝通-對話式D.踐履-訓練式【答案】:C29.根據(jù)知識面和職業(yè)適應面,可以將人才劃分為()A.精英人才與合格人才B.學術(shù)型人才與應用型人才C.通才與專才D.杰出人才與通用人才【答案】:C30.強調(diào)在學習活動中,采取各種外部手段(如獎賞、贊揚、評分、等級、競賽等)激發(fā)學生的學習動機,這屬于動機的()理論A.需要層次B.歸因C.強化D.成就動機【答案】:C31.不屬于素質(zhì)教育的教育目的一項是A.促進個別人的發(fā)展B.促進人的整體發(fā)展C.促進人的綜合發(fā)展D.促進人的全面發(fā)展【答案】:A32.[]"師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也",這句話出自()A.歐陽修B.蘇軾C.韓愈D.柳宗元【答案】:C33.學習新信息對已有舊信息回憶的抑制作用叫()。A.前攝抑制B.倒攝抑制C.超限抑制D.消退抑制【答案】:A34.讓曉紅學習兩組難易相當、性質(zhì)相似的材料,隨后的測驗表明,對第一組材料的學習效果不如第二組好,這是由于受到()。A.前攝抑制B.保護抑制C.倒攝抑制D.分化抑制【答案】:C35.下列屬于人的心理發(fā)展特點的是()。A.平衡性與差異性B.集中性與分散性C.連續(xù)性與階段性D.方向性與可逆性【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.教師專業(yè)的基本特點是()。A.成效滯后性B.勞動創(chuàng)造性C.發(fā)展?jié)u進性D.工作神圣性E.角色多樣性【答案】:ABDE37.職業(yè)活動中要想樹立艱苦奮斗的品質(zhì),下列做法中正確的是()。A.正確理解艱苦奮斗的內(nèi)涵B.過苦日子C.永遠保持艱苦奮斗的作風D.樹立不怕困難的信念【答案】:AD38.高校隱性課程的建設應著重抓好哪幾個方面的工作?()。A.培養(yǎng)富有特色的、奮斗不息的校園精神B.大量開設選修課C.增設職業(yè)性課程或?qū)I(yè)D.加強顯性課程與隱性課程的結(jié)合,開發(fā)課堂教學中潛在的隱性課程E.優(yōu)化校園物質(zhì)環(huán)境【答案】:ADE39.大學生戀愛的現(xiàn)狀是()。A.戀愛比例大,公開而主動性強B.戀愛悲劇增多C.戀愛周期縮短,頻率增快D.戀愛動機多樣化【答案】:AB40.下列選項屬于我國高等教育管理制度改革趨向的是()。A.健全統(tǒng)籌有力、權(quán)責明確的高等教育管理體制B.建設現(xiàn)代大學制度C.加強章程建設D.推進政校分開、管辦分離【答案】:ABCD41.以下有關(guān)社會主義職業(yè)道德的說法,正確的是()。A.社會主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務為普遍要求B.社會主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠的特點,成為迄今為止人類歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德C.社會主義職業(yè)道德與共產(chǎn)主義的道德原則是完全一致的D.社會主義職業(yè)道德是建立在社會主義公有制經(jīng)濟基礎上的新型職業(yè)道德【答案】:ACD42.發(fā)散思維的基本特征有()。A.變通性B.流暢性C.獨創(chuàng)性D.開放性【答案】:ABC43.教師與學生人格平等體現(xiàn)在哪里?()A.理解教學相長的含義,具有向?qū)W生學習的意識和行為表現(xiàn)。B.不用高高在上的眼光看待學生C.和小學生交流,交談時要蹲下來保持平等D.不以個人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己,不帶假面具E.要求學生作到的教師首先要自己作到,不凌駕于學生之上【答案】:ABCDE44.有關(guān)“經(jīng)師”、“人師”說法正確的是()。A.我們的教學要采取經(jīng)師和人師合一B.人師是教學問的C.經(jīng)師是教學問的D.是教師的兩種人格【答案】:ACD45.大學生親和行為的特點是()A.人際交往是大學生社會化過程的關(guān)鍵B.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響C.親和行為都會順利進行D.人際交往需要驟增【答案】:ABD46.在關(guān)愛學生與嚴格要求的關(guān)系上特別要注意的是()。A.關(guān)注每一位學生B.關(guān)注學生的情緒生活和情感體驗C.關(guān)注和自己親近的學生的成長D.關(guān)注學生的道德生活和人格養(yǎng)成【答案】:ABD47.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面?()。A.從事教育工作的使命感B.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力C.對工作的事業(yè)心與上進心D.良好的性格特征E.沒有求知的欲望與興趣【答案】:ABCD48.以下屬于不誠實勞動的是()。A.故意盡量延長勞動時間,可以多獲取報酬B.炒股票C.制造假冒偽劣產(chǎn)品D.生產(chǎn)盜版圖書【答案】:ACD49.下列屬于社會主義道路內(nèi)涵描述正確的是()。A.解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力B.堅持一個中心兩個基本點C.建設社會主義市場經(jīng)濟D.立足基本國情【答案】:ABCD50.教師公正的內(nèi)容包括()。A.堅持真理B.秉公辦事C.獎罰分明D.平等對待每一名學生E.尊重學生的人格【答案】:ABC51.健康的傳播效果包括以下幾個層次?()A.采納健康行為B.健康概念認同C.態(tài)度轉(zhuǎn)變D.知曉健康信息【答案】:ABCD52.教師職業(yè)道德范疇主要包括()。A.教師權(quán)力B.教師義務C.教師良心D.教師榮譽E.教師公正【答案】:BCDE53.根據(jù)美國心理學家柯爾伯格的道德發(fā)展階段論,后習俗水平包括以下哪兩個階段?()A.懲

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