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-讓每個人公平地提升自我！調幅電路試驗報告姓名：學號：班級：把握用集成模擬乘法器實現(xiàn)全載波調幅和抑制載波雙邊帶調幅的方法與過程，并爭論已1-讓每個人公平地提升自我！調波與二輸入信號的關系。把握測量調幅系數(shù)的方法。通過試驗中波形的變換，學會分析試驗現(xiàn)象。二、試驗內容及步驟一般調幅電路利用EWB軟件繪制出如圖1.9的一般調幅試驗電路。按圖設置各個元件參數(shù),翻開仿真開關,從示波器上觀看調幅波波形及與調制信號U1的關系。畫出波形圖。轉變直流電壓U0的值為4V，觀看過調幅的現(xiàn)象，并做好記錄。畫出波形圖。1.9一般調幅試驗電路U0=6V2-讓每個人公平地提升自我！雙邊帶調幅電路利用EWB軟件繪制出如圖1.12的雙邊帶調幅試驗電路。按圖設置各個元件參數(shù),翻開仿真開關,從示波器上觀看雙邊帶波形。畫出波形圖。1.12雙邊帶調制試驗電路3-讓每個人公平地提升自我！三．試驗報告要求畫出100%調幅波形及抑制載波雙邊帶調幅波形，比較二者的區(qū)分。抑制載波雙邊帶調幅波形4-讓每個人公平地提升自我！100%調幅波形100%0點時消滅倒相現(xiàn)象，它的包跡不再反映調制信號的變化規(guī)律。5-讓每個人公平地提升自我！畫出過調幅時的輸入、輸出波形。U0=4V四．思考題說明一般調幅波和雙邊帶調幅波的區(qū)分。上、下邊

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