愛牙日活動方案

愛牙日活動方案10愛牙日活動方案愛牙日活動方案〔一：疼惜牙齒的好習慣，關注自我的將來。我校打算在全校1―6年級開展校園“關注中老年人口腔安康”的教育活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：一、活動主題：關注中老年人口腔安康二、活動時間：916-21三、活動對象：1―6年級學生四、活動資料：1?！瓣P注中老年人口腔安康”活動，參與活動的1―6920vcd，各班組織學生收看，并向學生家長發(fā)放宣傳材料。2?！瓣P注中老年人口腔安康”征文活動。鼓舞學生把自我向父母、爺500大隊部。3?！瓣P注中老年人口腔安康”手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學們以關注和貼畫為主輔以文字資料。1五、活動要求：長學問，得到熬煉。3-45-6921愛牙日活動方案〔二：全國愛牙日活動實施方案各醫(yī)療衛(wèi)生單位：920動實施方案如下：一、活動主題主題：安康口腔，幸福家庭副主題：關愛自我，保護牙周二、活動背景民安康的常見病和多發(fā)病，與人們的日常生活習慣親熱相關，尤其是兒童口腔安康狀況與家長的口腔保健學問水平和重視程度有很大關系。家庭作為社是改善全民口腔安康狀況、提高兒童口腔保健水平的重要途徑。2三、圍繞主題，開展多樣化的宣傳活動網絡和早診早治，對掌握牙周疾病發(fā)生進展的重要作用。四、認真落實各項宣傳措施如下：1、開展一次以“安康口腔，幸福家庭”為主題的宣傳詢問活動，并對下次宣傳中有針對性，努力促進學生與各類人群保護好牙齒。23、出一期以愛牙學問為主要資料的宣傳欄。4、組織一次愛牙學問的安康專題講座。愛牙日活動方案〔三：920283正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習慣，爭做“無齲好兒童”。具體活動參考方案如下：一、活動目標1。幼兒了解自我的牙齒并明白換牙、防止蛀牙的根本學問。2。幼兒養(yǎng)成疼惜牙齒的良好習慣。二、活動預備1。教師帶著孩子們布置愛牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛牙日的來歷。2。請家長接送孩子時和孩子一齊透過看展板了解愛牙日的相關信息。3三、活動程序1、安康活動《牙齒上的小洞洞》2、了解世界愛牙日的由來和主題3、綜合活動《教小班的弟弟妹妹刷牙》4、美術活動《讓我們的笑容更絢爛》四、做好展板。4愛牙日活動方案〔四：職業(yè)技術學校愛牙護齒活動方案920級開展校園“愛牙護齒，安康成長”的宣傳教育活動。一、活動主題：愛牙護齒，安康成長二、活動時間：913—925三、活動對象：一、二年級學生四、活動領導小組組長：甘志明副組長：肖忠友、徐勇、代榮華、唐云班主任音響設備：張文照相：賴德旺場景布置：王蔚及幼師班學生宣傳：向珉、王蔚、校園播送臺學生5五、活動資料：1、利用學校宣傳櫥窗張貼口腔安康教育宣傳圖，宣傳“早晚用含氟牙的四個好習慣及正確刷牙的方法等。放愛牙學問。學問。具體安排見附表。恩施市中等職業(yè)技術學校201X912恩東醫(yī)院口腔專家講座安排表時間班級隨堂班主任講課專家教室201X-9-23131、2、3201X牙列不齊矯正等。實訓樓五樓學術報告廳愛牙日活動方案〔五：6一、活動主題主題：關愛老人，修復失牙。二、主題宣傳提綱失牙應當準時修復。要持續(xù)牙齡和壽齡一樣長。有人認為，人老掉牙是自然規(guī)律，有的老年人認為自我年齡大了，沒必要修復失牙，這些觀念都是不正確的。每一顆牙齒都有自我的位置，肩負著牙齒缺失后，整個口腔的平衡就會被打亂，假設不準時修復，常會導致缺牙兩側的牙齒消滅傾斜、移位，缺牙間隙漸漸縮小，對頜牙伸長，局部咬合關系紊亂，咀嚼功能下降，食物嵌塞、齲病、牙周損傷等問題。牙齒缺失同時影響面容，尤其是全口無牙者，因此牙齒缺失會嚴峻影響患者的社交活動，簡潔相應產生心理障礙。完整性，需要用義齒準時修復失牙。牙齒修復的時機。法有活動假牙和固定修復。一般狀況下，活動假牙可于拔牙后1―3個月進展37修復前的預備工作。修復的近、遠期療效。科醫(yī)生對患者的口腔狀況進展全面檢查，拍攝口腔X各方面的條件制訂一個完整的修復治療方案。不利因