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文檔簡介
銀行策劃活動方案銀行策劃活動方案1
為迎接節(jié)假日,商場及各大賣場都會推出一系列的促銷方案,而大部分的促銷方案都是大同小異的,無非那么幾種,比較常見的有附贈促銷、抽獎促銷、免費(fèi)促銷及打折促銷。
附贈促銷
企業(yè)在銷售某種產(chǎn)品時(shí),以獎品的形式將另外的產(chǎn)品附加贈送給購買者。有效地實(shí)施附贈促銷應(yīng)該注意以下方面:
第一,成本費(fèi)用。選擇贈品時(shí),除了應(yīng)考慮其吸引力,還需顧及成本是否能為產(chǎn)品所負(fù)擔(dān)。一般舉辦一個(gè)贈品促銷活動需考慮一下費(fèi)用:贈品本身的成本、贈品的包裝、廣告宣傳的配合、通路展示的配合等。
第二,贈品管理。好的贈品若包裝不當(dāng)容易引起偷盜或被批發(fā)、零售商據(jù)為己有,因此對贈品的包裝、倉儲與收發(fā)管理要求較高。而如果采用贈品隨產(chǎn)品附送的形式,需對零售點(diǎn)的老產(chǎn)品補(bǔ)充贈品,以免造成贈品斷貨現(xiàn)象。
第三,活動時(shí)間?;I備一個(gè)贈品活動,從方案的誕生、贈品的選購、到最終入市與消費(fèi)者見面,這一連串的準(zhǔn)備過程曠日費(fèi)時(shí),一般需8~6周,如果是利用包裝本身作為贈品,則耗時(shí)更長。因此,贈品活動時(shí)間不宜過長,一般為8~12周,并要視產(chǎn)品、渠道狀況及市場的不同,作相應(yīng)調(diào)整。
抽獎銷售
抽獎銷售是購買者在企業(yè)購買某種產(chǎn)品或累計(jì)購買達(dá)到一定數(shù)額時(shí),可以參與企業(yè)的抽獎活動,從參與抽獎活動的顧客中抽出幸運(yùn)者,給予獎金、獎品或旅游等的一種促銷策略。有效地實(shí)施抽獎銷售應(yīng)該注意:
首先,成本費(fèi)用。在策劃一個(gè)抽獎促銷活動時(shí),必須在預(yù)算編制中考慮如下幾個(gè)項(xiàng)目的費(fèi)用投資:所有獎品的費(fèi)用、推廣此促銷活動的媒體花費(fèi)、輔助費(fèi)用等。
其次,操作原則。抽獎活動規(guī)則必須清晰易懂,切勿為了增加抽獎的趣味性而使活動的說明過分復(fù)雜。一般來說,設(shè)計(jì)活動包括確定參加資格、獎勵(lì)方法、時(shí)間限定和獎品等事項(xiàng)。
免費(fèi)促銷
免費(fèi)類促銷的目的是創(chuàng)造高試用率及驚人的品牌轉(zhuǎn)換率,促使試用者成為現(xiàn)實(shí)的購買者,擴(kuò)大和建立既有品牌和新品牌的區(qū)域,提高促銷業(yè)績。有效地實(shí)施免費(fèi)促銷應(yīng)該注意以下方面:
第一,成本費(fèi)用。舉辦免費(fèi)促銷活動最主要的費(fèi)用有:贈品成本費(fèi)、派發(fā)費(fèi)用、宣傳印刷品、促銷廣告費(fèi)等。
第二,活動時(shí)機(jī)。旺季來臨前舉辦免費(fèi)促銷活動,是最理想的運(yùn)用時(shí)機(jī),如能配合廣告宣傳進(jìn)行派發(fā),效果更佳。需要注意的是,應(yīng)選擇合適時(shí)機(jī)以接觸派發(fā)對象。
折價(jià)促銷
促銷策略中用金錢直接促銷的策略。有效地實(shí)施折價(jià)促銷需要注意以下方面:
第一,獎勵(lì)的金額。折價(jià)的獎勵(lì)優(yōu)惠,并非幅度越大效果就越好。視產(chǎn)品的不同,折扣的幅度也可能不一樣。一般來講,折扣率至少應(yīng)達(dá)到1O%~20%才會比較有效。而如果是品牌知名度比較低,市場占有率較小的產(chǎn)品,其折扣額度需要更大一些才能吸引消費(fèi)者。
第二,活動的時(shí)間。如果活動運(yùn)作正常的話,舉辦折價(jià)促銷期間的銷量應(yīng)比平時(shí)增加20%以上,且活動初期銷量增長最為明顯,隨著活動的進(jìn)行,增長幅度會逐漸下降。因此,通常一個(gè)折價(jià)活動時(shí)間設(shè)定為4?!?周為宜,一般不應(yīng)超過兩個(gè)月,否則消費(fèi)者和零售商一旦習(xí)慣折價(jià),就很難再將價(jià)格恢復(fù)至正常水平。
第三,宣傳的設(shè)計(jì)。折價(jià)的獎勵(lì)幅度要標(biāo)示得越簡單易懂、越醒目明了越好,并要用消費(fèi)者喜歡的語句來表達(dá)。
銀行策劃活動方案2
活動主題:喜迎教師節(jié)禮品大贈送——祝老師們身體健康、生活快樂
活動目的:積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的親和力
活動安排:
1、贈送活動
針對對象—各大中小學(xué)校的老師。
具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在購物廣場領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份。
執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。
2、“感恩教師節(jié)”征文比賽
針對對象—任何人士均可參加,年齡不限。
具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。
執(zhí)行方式—即日起接受到9月8日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書屋,請?jiān)谖母迳献⒚髯髡叩男彰⒐ぷ鲉挝弧⒌刂?、電?9月9日,進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺;二等獎3名,獎收音機(jī)1臺;三等獎5名,獎學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵(lì)獎10名,獎精美筆盒1個(gè);參與獎各獎圓珠筆1支。另:凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)
3、教師節(jié)特賣
針對對象—9月10日的教師顧客和部分相關(guān)顧客。
具體內(nèi)容
a、家電組——喜迎教師節(jié)價(jià)格蹦極跳
推出幾種憑本人教師證才可認(rèn)購的特價(jià)樣機(jī)。
相關(guān)支持:樣機(jī)選擇——采購部
樣機(jī)陳列——家電組
pop支持——市場科
b、文體組——迎“教師節(jié)”文具特賣
針對學(xué)生送禮這一市場,推出特價(jià)一欄。
教師節(jié),我們該不該送禮?年年教師節(jié),今又教師節(jié)。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,教師節(jié)又是謝師的黃金季節(jié),那么我們是不是有必要給老師送禮呢?
相關(guān)支持:商品選擇——采購部
商品陳列——文體組
pop支持——市場科
c、煙酒組——老師,我們喝一杯吧!
營造節(jié)日氣氛,拉動酒的銷售。
相關(guān)支持:商品選擇——采購部
商品陳列——煙酒組
pop支持——市場科
d、書店——本人憑教師證購買圖書打8折!
口號:用愛蕩起育人之舟用德鑄就教師之魂
相關(guān)支持:商品選擇——采購部
商品陳列——煙酒組
pop支持——市場科
活動配合:
1、營運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場科負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作。
2、采購部負(fù)責(zé)各獎品的供應(yīng)商贊助談判。
銀行策劃活動方案3
今年9月10日是第個(gè)教師節(jié)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教社會風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),不斷增強(qiáng)立德樹人的責(zé)任感和使命感,推動全縣教育事業(yè)全面發(fā)展,擬于教師節(jié)期間在全系統(tǒng)組織系列活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜布置如下:
一、指導(dǎo)思想
以“暖師心、頌師恩”為主題,本著“簡樸、務(wù)實(shí)”的原則,圍繞主題,結(jié)合實(shí)際,開展教師節(jié)系列慶?;顒?,確?;顒觾?nèi)容豐富、多彩、有意義。
二、活動內(nèi)容
(一)組織一期學(xué)習(xí)。教師節(jié)期間,各單位要組織干部教師深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作系列重要論述,學(xué)習(xí)全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人典型事跡,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并與身邊先進(jìn)典型有機(jī)結(jié)合,開展師德教育,進(jìn)一步引導(dǎo)激勵(lì)廣大教師崇德修身,帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀,做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師,真正打造風(fēng)清氣正、崇德向善的良好育人環(huán)境。
(二)收看一期節(jié)目。各單位要組織教師收看電視片《尋找曾經(jīng)的感動》,開展“爭做人民滿意教師”專題學(xué)習(xí)討論活動,進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。
(三)送上一份關(guān)愛。要按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,深入一線調(diào)研走訪,重點(diǎn)掌握并著力解決邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教師、困難教師的工作、學(xué)習(xí)和生活困難,傾聽意見建議,送上組織關(guān)懷,落實(shí)惠師政策。可組織開展健康講座、健身活動,也可購買勵(lì)志、保健書籍及健身器材等贈予教師,豐富教師幸福健康工程內(nèi)涵。要組織干部、教師結(jié)對幫扶活動、“名優(yōu)教師”送教下鄉(xiāng)活動,在業(yè)務(wù)指導(dǎo)、生活服務(wù)等方面給予教師關(guān)心和照顧。
(四)塑樹一批名師。教師節(jié)期間,縣局將利用廣播、電視、教育網(wǎng)站、微博、微信、《教育》報(bào)紙等媒體,推出一批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,進(jìn)行師德先進(jìn)事跡系列宣傳,進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大教師教書育人、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神和職業(yè)操守。各單位也要借助櫥窗、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體,對本轄區(qū)先進(jìn)單位、集體及個(gè)人進(jìn)行宣傳,激發(fā)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
(五)組織一次學(xué)生集體活動。教師節(jié)期間,各單位要以班隊(duì)會、校園廣播、校園集會等形式,組織學(xué)生寫感恩賀卡、繪師德形象、誦師恩經(jīng)典、唱尊師歌曲等,彰顯對教師的崇敬之情。
(六)舉行一個(gè)表彰活動??h委、縣政府?dāng)M于教師節(jié)期間召開表彰大會,對為全縣教育發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的集體、個(gè)人進(jìn)行表彰,全面展示我縣教育發(fā)展豐碩成果、模范人物的感人事跡,營造尊師重教氛圍。各單位也要在教師節(jié)期間召開會議,邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、村隊(duì)干部、學(xué)生家長等各界人士參加,表彰先進(jìn)典型,匯報(bào)教育工作,凝聚各方力量,進(jìn)一步在全社會形成關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好風(fēng)尚。
三、相關(guān)要求
(一)強(qiáng)化認(rèn)識。要充分認(rèn)識組織好今年教師節(jié)活動,對深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,深化教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,營造教育發(fā)展良好環(huán)境的重要意義。要緊依主題做好統(tǒng)籌安排,力戒鋪張浪費(fèi)和形式主義。各單位活動方案、安全預(yù)案要以電子稿形式于9月7日前上傳縣局郵箱,地址:x
(二)強(qiáng)化溝通。要主動將本單位教師節(jié)慶祝活動安排提前向當(dāng)?shù)攸h委、政府匯報(bào),及時(shí)與村隊(duì)、有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),爭取更大的支持。有捐贈活動的單位要提前與縣政府督導(dǎo)室取得聯(lián)系,電話。
(三)強(qiáng)化宣傳。要精心設(shè)計(jì)宣傳方案,將教師節(jié)的重大意義、相關(guān)活動安排及時(shí)在本轄區(qū)廣泛宣傳,發(fā)動師生積極參與,贏得群眾關(guān)注和支持。
銀行策劃活動方案4
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神,主動響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,凝聚一種健康向上、主動樂觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。
一、活動主題:凝聚正能量,暢想x夢
二、活動組委會
三、活動安排:
活動時(shí)間:20年8月20——9月20日
(一)全??倓訂T
工會:
1、征集全體教工意見,投票評選出x學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎,在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,激發(fā)教師正能量;
2、以教研組及組室為單位,申報(bào)節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,鼓勵(lì)自編、自演,排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動設(shè)組織獎(評選范圍:教研組、組室)、創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個(gè)人)、表演獎(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間:8月30日。
教工團(tuán)支部:
組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想x夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時(shí)間:8月30日。
德育、少先隊(duì):
1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動等等。
2、本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個(gè)敢于擁有夢想的新時(shí)代好少年。
(二)聚焦亮點(diǎn)
1、開展“凝聚正能量、暢想x夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)
2、根據(jù)主題,教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。
(9月10日,德育、少先隊(duì)主辦。)
(三)暢想x夢(9月10日——9月20日)
1、以第31個(gè)教師節(jié)為契機(jī),激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使x每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有x美麗少年夢。
四、活動要求
1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想x夢”的活動主題,組織廣大教職工和學(xué)生主動參與,充分發(fā)揮全校師生的主動性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開啟x師生逐夢之旅。
2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。
3、活動要精心設(shè)計(jì),使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
銀行策劃活動方案5
今年9月10日是我國第個(gè)教師節(jié),組織好20年教師節(jié)慶祝、宣傳活動,對于進(jìn)一步弘揚(yáng)我市尊師重教的良好風(fēng)氣,激勵(lì)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè),吸引優(yōu)秀人才投身教育事業(yè),建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍和教育管理干部隊(duì)伍,促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展,具有十分重要的意義。為認(rèn)真做好今年教師節(jié)的慶祝活動,通知如下:
一、指導(dǎo)思想
2020年教師節(jié)宣傳慶?;顒右o扣“甘守三尺講臺,爭做‘四有’老師”的主題,秉持“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的理念,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,特別是今年五一前夕在同知識分子等群體座談時(shí)和在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的講話,認(rèn)真實(shí)施“科教興汴”和“人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略,大力宣傳教書育人楷模的先進(jìn)事跡,積極報(bào)道教師隊(duì)伍建設(shè)取得的新亮點(diǎn)、新成績,充分展示新時(shí)期人民教師新形象、新面貌,進(jìn)一步弘揚(yáng)全社會尊師重教的良好風(fēng)尚,著力營造尊師重教的良好社會氛圍,彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象。
二、活動內(nèi)容
1.市人力資源和社會保障局、市教育局聯(lián)合表彰一批在過去一年中為我市各級各類教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。
2.教師節(jié)前夕,市人力資源和社會保障局
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