兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘(導(dǎo)學(xué)案)三年級下冊數(shù)學(xué)滬教版_第1頁
兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘(導(dǎo)學(xué)案)三年級下冊數(shù)學(xué)滬教版_第2頁
兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘(導(dǎo)學(xué)案)三年級下冊數(shù)學(xué)滬教版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘(導(dǎo)學(xué)案)三年級下冊數(shù)學(xué)滬教版一、知識點簡介在本次學(xué)習(xí)中,我們將學(xué)習(xí)兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的方法。相信大家已經(jīng)學(xué)過兩位數(shù)乘一位數(shù)的運算,那么兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘,在運算方法和步驟上會有哪些不同呢?下面就來詳細學(xué)習(xí)。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)知道兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的運算規(guī)律;掌握兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的運算方法,能夠進行簡單的計算;能夠運用兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的運算方法,解決實際生活中的問題。三、學(xué)習(xí)重點和難點學(xué)習(xí)重點兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的運算規(guī)律;兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的運算方法。學(xué)習(xí)難點多位數(shù)的豎式乘法運算。四、學(xué)習(xí)準備確認已經(jīng)掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的運算方法;準備好學(xué)寫豎式的乘法運算。五、學(xué)習(xí)內(nèi)容5.1兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的運算規(guī)律兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘時,運算規(guī)律如下:兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘,得到的積都是三位數(shù);乘數(shù)和被乘數(shù)各位上的數(shù)字分別相乘,每個乘積按位排列,然后相加。例如:36×2736

×27

-----

108(6×7=42,2位向上進位)

+1080(6×2=12,3位向上進位)

-----

9725.2兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的運算步驟兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的運算步驟如下:下劃線左邊寫乘數(shù),右邊寫被乘數(shù);按位逐個把乘數(shù)上的每個數(shù)字與被乘數(shù)上的每個數(shù)字相乘,將每個乘積填在相應(yīng)的位上,要按位對齊,相乘的結(jié)果要橫著寫;從個位數(shù)開始逐位相加,并將求和結(jié)果填在下面一行;對求和結(jié)果進行進位處理,最終得到兩個數(shù)相乘的積。例如:21×3421

×34

------

84

420

------

7145.3實例演練下面通過幾個實例來演練兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的運算方法。例1:34×28解:按照運算步驟,得到答案如下:34

×28

------

32

1360

------

952所以,34×28=952。例2:52×42解:按照運算步驟,得到答案如下:52

×42

------

8

80

1040

------

2184所以,52×42=2184。六、課后練習(xí)請完成以下兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的實例計算:23×47=?86×39=?75×67=?98×53=?七、課堂小結(jié)通過本次學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的運算規(guī)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論