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五年級上冊英語教案-Unit2ShelookscutsLesson9-10-人教(精通)秋教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠運用所學(xué)的外貌形容詞來描述人物;學(xué)生能夠掌握新單詞cut,并在日常生活中合理運用;學(xué)生能夠通過閱讀對話學(xué)習(xí)如何用英語在購物時進行交流及溝通技巧。教學(xué)重點培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力;幫助學(xué)生認(rèn)識并靈活掌握外貌形容詞,如:short,tall,thin,fat等;養(yǎng)成學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件、學(xué)生練習(xí)冊、聽力材料。教學(xué)過程一、引入新話題通過讓學(xué)生看一些圖片或視頻,教師創(chuàng)造出她長得“奇怪”的形象,并引出新單詞“cut”,探究新單詞的含義、形態(tài)及用法。教師投屏展示圖片或視頻,并向?qū)W生問道:DoyouthinkIlookstrangeinthispicture/video?Why?引出新詞cut,并簡單解釋其意思,為之后的學(xué)習(xí)做鋪墊。二、學(xué)生交流教師通過簡單的介紹,告訴學(xué)生要組隊去商店購物,并且強調(diào)英語是交流的必要工具。在教師的安排下,學(xué)生組成4人小組,設(shè)計一個簡單的購物場景,學(xué)生可以根據(jù)自身的喜好安排購買內(nèi)容和購買順序,每個小組都要用英語來表述自己的購物計劃和購買過程。(教師提示附加:請同學(xué)們準(zhǔn)備好所需物品,表達出自己購物的心理和思路,以提高英語溝通的質(zhì)量和語言自信度。)三、閱讀對話教師將學(xué)生分為兩個小組(A組和B組),每個小組分別發(fā)放閱讀材料,要求學(xué)生讀懂對話并做答。對話部分A:Lookatthegirloverthere.Sheissothin.B:Yes,sheshouldeatmore.A:Doyouseethewomannexttoher?B:Yes,sheisfat.A:No,she’snotfat.She’sjustalittlebitoverweight.B:Ithinksheshouldgoonadiet.A:Idon’tagree.Shelookshealthy.問題部分Whoisthin?Shouldthegirleatmore?Whoisfat?WhatdoesBthinkaboutthewomannexttothegirl?WhatdoesAthinkaboutthewomannexttothegirl?四、課堂講解教師講解形容人外貌的基礎(chǔ)詞匯:short,tall,thin,fat等。(教師提示:請學(xué)生積極練習(xí)發(fā)音,加深詞匯印象)五、學(xué)生操練學(xué)生可以自由運用所學(xué)的詞匯并打破原有的思維定式,進行人物形象的創(chuàng)新描述。例如,嘴唇像冰激凌、眉毛像羽毛、鼻子像櫻桃等。六、講解語法要點教師講解形容詞的位置與用法,并用例句加深學(xué)生印象。例如:Sheisatallgirl.(身高是形容詞作定語)Sheistall.(身高是形容詞來作表語)七、總結(jié)在課堂的最后,教師對今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容做簡單總結(jié),并強調(diào)學(xué)生要對新單詞和短語及時復(fù)習(xí)鞏固,保證英
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