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文檔簡介

建筑畢業(yè)實習(xí)報告3篇建筑畢業(yè)實習(xí)報告3篇

篇一:建筑畢業(yè)實習(xí)報告

一、實習(xí)目的、任務(wù):

通過設(shè)計院的實習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素養(yǎng)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的進展和社會的要求,同時,也是檢驗同學(xué)在校的學(xué)習(xí)的成果,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培育的目標(biāo)。

1.了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

2.了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素養(yǎng)、及協(xié)調(diào)力量。

3.結(jié)合實際工作,加深自身計算機繪圖的嫻熟度,并進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。

二、實習(xí)內(nèi)容:

1.了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實習(xí)工作,在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的詳細支配下,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行建筑方案設(shè)計或建筑施工圖的繪制。

3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作。

三、實習(xí)日期:

四、實習(xí)地點、單位:

地點:xxxxxxxx

單位:xxxxxxx

五、實習(xí)經(jīng)過

20xx年9月16日,我來到了xxxxxxxx,開頭了為期三個半月的實習(xí)生活。在這段時間里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度。同時,對詳細設(shè)計流程、出圖過程、平面圖、立面圖、剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也漸漸明晰??傊?,這段經(jīng)受對我來說是非常寶貴的,它使我更加意識到勤奮、刻苦、高效工作的重要性,甚至促使我去重新思索自己的人生定位。以下便是我實習(xí)的經(jīng)受和心得體會。

我實習(xí)的公司是xxxxxxxxx。實習(xí)第一天,我來到設(shè)計院,擁有了我人生中第一個小小的“格子間”。環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,當(dāng)然還有前輩哥哥姐姐們桌子上攤開的精致好看的草圖,我的心情非常感動。雖然比起這里的前輩們,我應(yīng)當(dāng)算是毫無閱歷、非常稚嫩的,但我下定決心,我肯定要把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場,盡最大的努力爭取我踏入社會的第一場成功,證明自我,超越自我。

但是第一個星期,究竟還是不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。那里的資料許多,而且具有針對性,對專業(yè)學(xué)問的提高有很大關(guān)心。書有規(guī)范類的,也有方案類的,還有效果圖表現(xiàn)的。其他的時候就是翻看以前的設(shè)計項目的圖紙,對著民用建筑設(shè)計通則和建筑施工圖規(guī)范討論這些圖紙的內(nèi)容。

院里帶我的指導(dǎo)老師叫牛工,牛工看我已經(jīng)熟識院里的一些項目就讓我加入到陳工在做的一個養(yǎng)老公寓的項目中去,幫忙做些小東西。當(dāng)時心里還是有點忐忑的,不知道這個人好不好相處,要求怎么樣,不會罵人什么的?但是相處交談之后就發(fā)覺人好忙好相處的,也很熱心的向我介紹了一下老年公寓項目的詳細內(nèi)容和我要負責(zé)做的東西,以及一些詳細的要求,還特殊叮囑有什么不懂的可以盡管問他。他還向我推舉了一款叫“眾智建筑規(guī)范”的軟件,讓我可以看看建筑相關(guān)的一些規(guī)范。

漸漸地,我的實習(xí)生活就進入了正軌,和每天早晨傍晚擠公交車出入大廈的人們沒有了任何區(qū)分。我每天會關(guān)心別人做些文本里面的一些分析等小型的工作,也參加過一兩個小型的方案的設(shè)計。但是我的設(shè)計一般不被采納,由于我的方案還不夠成熟,而且常常過于抱負化,忽視了建筑的造價問題。但是,這究竟能熬煉我的設(shè)計力量,也讓我有了更多閱歷。方案的設(shè)計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思索和更多的閱歷做后盾的,而我是一個剛從學(xué)校出來的同學(xué),還是應(yīng)當(dāng)多向前輩學(xué)習(xí)才行。

作為一名實習(xí)生,更要懂得勤奮,不去推辭任何瑣事。幾乎每時每刻都要高度戒備,像一顆螺絲釘一樣,隨時去到需要自己的位置。有時候,前輩會給我一個設(shè)計完成的平面圖讓我畫立面和剖面。這樣的活其實并不簡潔,需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要預(yù)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。也有時候別人給我發(fā)一個小區(qū)總平面,讓我用Photoshop填色處理,所以磨練ps也是當(dāng)務(wù)之急,在這段日子里,我的ps的水平也得到了提高。而且,我發(fā)覺,對我來說,最重要的是要“厚著臉皮”去請教他人,即使是僅僅比我大一屆的前輩,都可以用讓我咋舌的嫻熟度操作許多軟件。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,主要還是都用Sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下。

每天早晨七點鐘便乘車去設(shè)計院,晚上7點多才回到寢室。我的每一天都過得很枯燥,再也沒有機會毫無顧慮地看電影和動畫。但同時,這樣的生活也是布滿樂趣的。就比如畫完一個圖或者建完一個模型得到別人的認(rèn)可,那種充實的喜悅感肯定是其他任何東西都無法帶來的。我想,這就是所謂“努力過后的果實最甜蜜”吧。

在這段實習(xí)期間我有幸參加到一個文體衛(wèi)設(shè)計方案項目中去,這個項目主要由我和另外一個實習(xí)生負責(zé),在體塊的推導(dǎo)階段是我們兩一起進行的,后來由于時間的關(guān)系,我們就分工合作我主要負責(zé)排平面和出文本,他則設(shè)計建筑的立面造型,寫設(shè)計說明和多媒體稿件。趕方案的那段時間里雖然每天過的很辛苦,有時候白天在公司做不完,晚上還得帶回寢室里去加班加點,但是最終的結(jié)果還是很是讓我們興奮的,我們的方案在眾多設(shè)計院中脫穎而出,其中還包括省院和市院,這真的是一件很讓我們覺得傲慢的事情。

當(dāng)然期間我也犯了許多錯誤,其中最大的一個就是把場的紅線畫錯了,由于當(dāng)時甲方給我們的CAD是只有幾根線,所以牛工當(dāng)時是要求我們自己再重新畫過,那時我只是任憑的量了下大致的尺寸畫了個也許,本想著這個以后是不會用的,但是后來不知不覺就用到了現(xiàn)在。后來甲方又發(fā)了個補充文件過來,里面附加了完整的地形圖,結(jié)果徐工把我們現(xiàn)在用的地形和甲方的那個一對,出事了,東西向?qū)捔?米,南北向窄了2米,這個時候我們已經(jīng)在排總平面了。當(dāng)時我一聽腦子都懵了,這么會這樣,真想直接鉆到哪條地縫里去。還好我們當(dāng)時在排總平面的時候周邊都是留有余地的,整體建筑挪挪還是能解決的,最終我們把建筑整體往西側(cè)挪了2米,再把東側(cè)的一個7米的地下車庫出入口改成5米的單向入口,終于是把問題給解決了。

這件事對我的影響很大,這讓我意識到事情不分大小,一律要仔細嚴(yán)格的對待,由于你不知道哪一天你會由于以前不經(jīng)意間的一個大意造成無法挽回的損失。

當(dāng)然,在實習(xí)過程中,單純地學(xué)習(xí)和畫圖是遠遠不夠的,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。不管是與同事合作,還是與甲方溝通,都少不了待人接物的技巧。由于這次實習(xí)時間不長,因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的同事進行詳盡的溝通,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以談天的方式促進了解。另外,在大家共同加班趕報批圖的日子里,我也更加意識到了團結(jié)協(xié)作的重要性。這一切都給我?guī)砹苏滟F的精神財寶。

六、實習(xí)心得

剛剛進入設(shè)計院時,我發(fā)覺自己高校四年學(xué)的學(xué)問遠遠不夠,所以我非常慶幸自己有這樣一個實習(xí)的機會,可以給我查缺補漏,更能讓我認(rèn)清現(xiàn)實。我要學(xué)習(xí)更多有用的學(xué)問,我要樂觀參與設(shè)計與制圖的實踐,只有這樣才能為將來成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師做好預(yù)備。

這段時間,我學(xué)會了許多學(xué)問,也收獲了許多同事之間的友情。我懂得了在這個看似機械而冷漠的社會中,團結(jié)協(xié)作依舊是人與人之間最重要的關(guān)系?!吧鐣倍植⒉幌裎乙郧跋氲哪敲纯膳?,我們依舊能圍成一圈吃著簡潔的盒飯,快樂地笑著,共享每天充實的生活,并因此每天都有好心情。

總之,我對于自己的這次實習(xí)經(jīng)受還是比較滿足的。首先,這次實習(xí)讓我能夠初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計人員的日常工作開展?fàn)顩r,以及熟悉到一些從事設(shè)計工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計師等等,這就像一顆定心丸,讓我不再懼怕走出校內(nèi)的日子。其次,我還提高了自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當(dāng)中,讓我加深了對設(shè)計的熟悉。更加讓我快樂的是,我參加的一個項目中標(biāo)了,這是一件讓我很值得傲慢的事情。當(dāng)然,我也有一些小小的圓滿,比如Sketchup,CAD等軟件的運用也還沒有達到同事們的嫻熟程度,對一些建筑規(guī)范還不是很清晰……這一切缺憾,都需要我在畢業(yè)前的日子里加緊補課,爭取使自己的力量更加全面,早日成為一名優(yōu)秀的建筑師。

篇二:畢業(yè)實習(xí)報告建筑工地實習(xí)報告

1實習(xí)性質(zhì)

平安工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)。

2實習(xí)目的及要求

畢業(yè)實習(xí)是本專業(yè)在完成教學(xué)大綱規(guī)定全部專業(yè)課之后的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過畢業(yè)實習(xí),深化生產(chǎn)一線,把專業(yè)課所學(xué)內(nèi)容融入實際崗位,實現(xiàn)現(xiàn)場教學(xué),實地學(xué)習(xí)平安工程施工、運行、管理等專業(yè)工作,使同學(xué)進一步鞏固和深化所學(xué)的專業(yè)學(xué)問,把握專業(yè)工作的基本技能,為畢業(yè)后從事平安工程工作打好基礎(chǔ)。

3實習(xí)時間及地點

實習(xí)地點:南陽市宛城區(qū)張衡路南陽市建發(fā)工程有限公司南陽農(nóng)科院項目部

實習(xí)時間:

4實習(xí)內(nèi)容

4.1建筑施工平安生產(chǎn)特點

(1)建筑施工活動空間狹小使擔(dān)心全因素增多。建筑產(chǎn)品的固定性造成在有限的場地和空間內(nèi)集中了大量的人力、材料和機具,當(dāng)場地狹小時,由于多層次的主體交叉作業(yè),很簡單造成物體打擊等損害事故。同時,建筑物體積浩大,外部形體多樣性,是的平安管理方法和平安防護措施隨著工程類型和進度進展要做調(diào)整。對于目前在城市施工的超高層建筑、特別形體的建筑,其維護工作更受到了空間狹小的限制,是的奧危急度增加,高處墜落事故增多。

(2)建筑工程的流水作業(yè)花鏡是的平安管理更富于變化。與其他工業(yè)部同,建筑業(yè)的工作場所和工作內(nèi)容都是動態(tài)的、版變化的。建筑工程項目平安生產(chǎn)的變化大,為了適應(yīng)現(xiàn)場工作環(huán)境變化,平安生產(chǎn)管理必需具有不斷學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新、系統(tǒng)而持續(xù)地整合內(nèi)外資源以應(yīng)付環(huán)境變化和平安隱患挑戰(zhàn)的一種力量。建筑工程項目平安生產(chǎn)管理就是要在誰也生產(chǎn)不斷變化的環(huán)境中,調(diào)整方案、組織進而達到平安生產(chǎn)的目標(biāo)。傳統(tǒng)的建筑水工程項目平安生產(chǎn)管理,人們盼望將方案做的很精確但是從項目環(huán)境和項目資源的限制上看,過于精確的方案,往往會使其指導(dǎo)性,與實際產(chǎn)生沖突,造成實施中的管理混亂。因此,現(xiàn)代建筑工程項目平安生產(chǎn)管理更強調(diào)敏捷性和有效性。

(3)建筑施工現(xiàn)場存在的擔(dān)心全因素簡單多變。建筑施工的高耗能、施工作業(yè)的高強度、施工現(xiàn)場的噪聲、熱量、有害氣體和塵土,勞動對象規(guī)模大而且高空作業(yè)多,以及工人常常露天作業(yè),受天氣、溫度影響大、這些都是工人常常面對的不利工作環(huán)境和負荷。同時,高溫柔寒冷使得工人體力和留意力下降,雨雪天氣還會導(dǎo)致地面濕滑,夜間照明部夠,都簡單導(dǎo)致平安事故。

(4)施工作業(yè)的非標(biāo)準(zhǔn)化使得施工現(xiàn)場危急因素增多。工程的建設(shè)時有很多方參與,需要多種專業(yè)技術(shù)學(xué)問,加上我國幅員寬闊。地區(qū)差異大,地區(qū)進展不平衡,建筑企業(yè)數(shù)量多,其技術(shù)水平、人員素養(yǎng)、技術(shù)裝備、資金實力參差不齊。這些使得建筑平安生產(chǎn)管理的難度增加,管理層次多,管理關(guān)系簡單。而當(dāng)前的平安管理和掌握手段比較單一,許多僅依靠閱歷、平安檢查等方式,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)難以統(tǒng)一,難以形成具體的同意管理標(biāo)準(zhǔn)。

政策、法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等綜合調(diào)整性。由于面臨建筑生產(chǎn)的多樣性、環(huán)境的多變性、人員的簡單性,要管好建筑施工平安生產(chǎn)必需建筑強有力的法律的支持,并通過法律的權(quán)威性來同意建筑生產(chǎn)的多樣性。同時由于建筑施工的特點,僅借助于法律手段還不夠,還要通過國家、行業(yè)和地方的相關(guān)政策和法規(guī),以及行業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),來共同約束建筑施工生產(chǎn)實現(xiàn)有效的平安管理。

總之,施工現(xiàn)場中直接從事生產(chǎn)作業(yè)的人密集,機、料集中,存在多種危急因素,簡單發(fā)生入高處墜落、起重損害、觸電、坍塌和物體打擊等傷亡事故。掌握人的擔(dān)心全行為和物的擔(dān)心全狀態(tài)及監(jiān)控作業(yè)環(huán)境的擔(dān)心全因素是施工現(xiàn)場平安管理的特點,防止常見事故的發(fā)生也是建筑施工平安工作的重點。因此,對施工現(xiàn)場的人和環(huán)境系統(tǒng)的牢靠性,必需進行常常性的檢查、分析、推斷、調(diào)整,強化動態(tài)中的平安管理活動。

4.2常見施工意外平安事故損害形式及掌握措施

4.21常見施工意外平安事故損害形式

目前我國建筑施工中“五大損害”,主要是指高處墜落、觸電、物體打擊、機械損害、坍塌事故。線面就常見的建筑施工平安意外事故類別及相應(yīng)的損害形式做一下闡釋。

4.22掌握措施

(一)高處墜落的預(yù)防措施

為貫徹“平安第一,預(yù)防為主”的方針,依據(jù)本工程的特點和實際狀況,在確定危急源后制定的預(yù)防措施。

1、為防止高空墜落事故的發(fā)生,在工程施工前對所從事高空作業(yè)或臨邊作業(yè)的人員進行平安基本學(xué)問、平安留意事項訓(xùn)練和平安技術(shù)交底。

2、施工人員進場后,分不同層次進行三級平安訓(xùn)練(公司、項目、班組)。

3、凡患有心臟病、高血壓或不宜從事高空作業(yè)的人員,嚴(yán)禁參與高空作業(yè)。

4、為防止高空墜落事故的發(fā)生,要搭設(shè)合理,堅固能起防護作用的腳手架、臨邊護欄,并掛平安網(wǎng),防止高處作業(yè)人員或臨邊作業(yè)人員墜落事故的發(fā)生。

5、全部的腳手架搭設(shè)或臨邊護欄能起到真正的防護作用,除由項目經(jīng)理,平安員,班組長對防護設(shè)施進行必要的監(jiān)督和驗收外,還要每周進行不少一次的檢查工作,以保證防護設(shè)施的完好性,防止墜落事故的發(fā)生。

6、凡工作面或作業(yè)點沒有平安防護措施的,作業(yè)人員必需佩戴平安帶或平安繩(平安帶或平安繩在使用前要檢查清晰),平安帶或平安繩必需遵循高掛低用的原則。嚴(yán)禁不佩戴平安用具的進行高處作業(yè),防止墜落事故發(fā)生。

(二)物體打擊的預(yù)防措施

為保證員工的身體不受到損害及平安生產(chǎn)的順當(dāng)進行,依據(jù)各主管部門的法律、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)要求制定的預(yù)防措施

1、加強員工的平安學(xué)問訓(xùn)練,提高平安意識和技能。

2、凡在施工現(xiàn)場的人員必需佩戴符合國家標(biāo)準(zhǔn)要求的平安帽,并要正確佩戴。

3、常常進行平安檢查,專職平安員每天在現(xiàn)場進行巡查,對有可能造成落物或?qū)θ藛T造成打擊的部位進行落實整改,保證其平安穩(wěn)定。

4、對吊裝作業(yè)除了必要的吊裝指揮人員外,還要支配警戒人員,以確保人身平安。

5、施工過程中嚴(yán)禁拋擲作業(yè)(腳手架、護欄安裝拆除施工、臨時設(shè)施的安裝拆除、建筑垃圾廢料的處理)。

6、起重工必需持證上崗,同時要具備肯定的操作閱歷和技能,熟識操作規(guī)程。指揮工必需時刻留意被吊物品的狀態(tài)、行駛路徑及危急性,發(fā)生特別馬上通知起重工停止操作。

7、作業(yè)前各棟號主管工長肯定要對作業(yè)人員進行施工技術(shù)平安交底,使作業(yè)人員明確平安生產(chǎn)狀態(tài)及要點,避開事故發(fā)生。

8、作業(yè)前平安員、施工員、操作員必需對設(shè)備進行平安檢查并空載運轉(zhuǎn),在確定無故障的狀況下方可使用。

(三)機械損害的預(yù)防措施

為防止機械設(shè)備對作業(yè)人員損害事故,制定的預(yù)防措施:

1、全部設(shè)備進場后,必需由機械管理員、平安員、施工員及設(shè)備操作人員對設(shè)備進行進場驗收,閱歷收防護裝置不全或有其他故障的應(yīng)退回設(shè)備部門修理或更換。

2、設(shè)備安裝調(diào)試合格后必需由項目組織驗收,驗收合格后方能進行使用。

3、設(shè)備使用前必需對操作人員進行平安技術(shù)交底及訓(xùn)練工作,操作人員必需遵守操作規(guī)程,嚴(yán)格按平安技術(shù)交底進行操作。

4、使用中必需對設(shè)備進行保養(yǎng)檢查,用電設(shè)備使用后電工必需切斷電源并鎖好電閘箱。

5、各種設(shè)備必需專人專機,特種設(shè)備必需由特種操作負責(zé)人對該設(shè)備每周進行檢查,發(fā)覺問題或隱患準(zhǔn)時處理解決,確保設(shè)備的完好,防止機械損害事故的發(fā)生。

(四)觸電事故的預(yù)防措施

依據(jù)施工現(xiàn)場臨時用電規(guī)范JGJ46-2024的規(guī)定,為加強施工現(xiàn)場的管理,保障現(xiàn)場施工用電平安,防止觸電事故的發(fā)生制定的預(yù)防措施

1、用電設(shè)備、電纜安裝作業(yè)前,必需按規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定對作業(yè)人員進行技術(shù)平安及操作規(guī)程的交底工作。

2、施工現(xiàn)場專用的PE愛護接地要符合要求,同時要做到三級配電,兩級愛護,電箱為標(biāo)準(zhǔn)閘箱,并實行防雨防潮措施。

3、必需要持有效合格證的電工,負責(zé)現(xiàn)場的臨時用電管理及安拆。

4、對新調(diào)入的電氣設(shè)備必需進行檢驗測試,合格后方能使用。

5、電工每周對施工用電系統(tǒng)及漏電愛護器進行全面的系統(tǒng)檢查;每天對施工現(xiàn)場臨時用電進行巡查發(fā)覺問題馬上解決處理。

6、配電箱要安放在干燥、通風(fēng)的場地,四周不的堆放阻礙操作、修理的物品。安裝和使用必需按要求“一機、一閘、一箱、一漏”的原則,不能同時掌握兩臺或兩臺以上設(shè)備,防止誤操作事故。

7、配電箱應(yīng)標(biāo)明其名稱、用途、并做出分路標(biāo)志,門應(yīng)配鎖,現(xiàn)場停止作業(yè)1小時以上時,應(yīng)將開關(guān)箱斷電上鎖。

8、照明專用回路設(shè)置漏電愛護器,燈具金屬外殼要接PE愛護,室內(nèi)線路及燈具安裝高度不低于2.5米;在潮濕照明電源必需使用平安電壓,電氣設(shè)備架設(shè)或埋設(shè)必需符合要求,并保證絕緣良好。任何場合均不能拖地。

9、線路過路時應(yīng)按規(guī)定架設(shè)或埋設(shè),破皮老化線路不準(zhǔn)使用。

10、使用移動電氣工具時,必需按規(guī)定穿戴絕緣防護用品。

11、凡從事與用電有關(guān)的施工作業(yè)時,必需實行電工跟班作業(yè)。

(五)坍塌事故的預(yù)防措施

為防止基坑邊坡、支撐模板及腳手架等消失坍塌事故,特制定以下預(yù)防措施:

1、為防止坍塌事故的發(fā)生,在施工前對操作人員加強平安學(xué)問訓(xùn)練,嚴(yán)格根據(jù)平安技術(shù)交底及操作規(guī)程施工。

2、設(shè)備進場前必需進行勘察,摸清地質(zhì)狀況,將設(shè)備擺放在平整牢固的地面,基坑開挖時,要分層分段整體退挖,分級放坡系數(shù)需滿意設(shè)計要求。

3、余土、材料、設(shè)備不得放置在基坑開挖邊5米范圍以內(nèi),運土車輛要依照規(guī)定路線行駛,以防止基坑受外力引起基坑坍塌。

4、基坑邊緣1.5米范圍內(nèi)要求地面硬化,設(shè)置排水溝,以防雨水滲透基坑邊緣,引起基坑坍塌事故。

5、腳手架上不得集中積累施工材料及設(shè)備,以避開產(chǎn)生過大的集中載荷,引起腳手架坍塌。

6、腳手架搭設(shè)完成后需由項目負責(zé)人、平安員、施工員檢查合格后方能使用,使用過程中要每周巡查,以防扣件松動引起腳手架坍塌。

篇三:建筑專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告范文

一、實習(xí)目的

通過接觸和參與實際工作,充實和擴大自己的學(xué)問面,培育綜合應(yīng)用的力量,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

二、實習(xí)內(nèi)容

參與測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

三、實習(xí)概況

在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的平安規(guī)章制度,出勤率高,樂觀向工人師傅請教擅長發(fā)覺問題,并運用所學(xué)的理論學(xué)問,在工地技術(shù)員的關(guān)心下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

1.鋼筋工程鋼筋使用必需堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必需有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

2.模板工程模板及其支架應(yīng)依據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載力量、剛度和穩(wěn)定性,能牢靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的狀況時有發(fā)生。為避開事故,保證工程質(zhì)量和施工平安,提出了對模板及其支架進行觀看、維護和發(fā)生特別狀況時進行處理的要求。

3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必需符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:

1、每拌制100盤且不超過100m3的同協(xié)作比的混凝土,取樣不得少于一次;

2、每工作班拌制的同一協(xié)作比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;

3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一協(xié)作比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

4、每一樓層、同一協(xié)作比的混凝土,取樣不得少于一次;

5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)依據(jù)實際需要確定。

四、實習(xí)主要工作任務(wù)

我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的學(xué)問。盡量爭取參加并了解工程開工前和施工中的各項預(yù)備工作,參加進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作。

我們應(yīng)當(dāng)去了解或者熟識工地上常用的機械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設(shè)備。

為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,操作的師傅細心的告知我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀看我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到肯定高度,然后自由落下,相互摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本掌握,工長告知我們正確的放料挨次為:石子,水,砂。由于放料挨次不對會造成鋪張。

我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交叉搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。

我們又詢問了為了節(jié)省用水,可不行以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要潔凈的水,由于污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求。

五、實習(xí)中存在的問題:

不實踐許多問題都考慮不到,實踐后才知道什么狀況都可能遇到,這就要求我們必需有豐富的實踐閱歷,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐閱歷還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比較嚴(yán)峻的問題有以下幾個:

問題一:對理論學(xué)問把握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應(yīng)當(dāng)振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土消失裂縫分析不出緣由等等。

問題二:熟識圖紙的力量差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的推斷出施工的對錯。

問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的推斷出施工的對錯。

問題四:對于一些施工挨次還不太明白,對每一個施工過程的操作不了解。

問題五:理論聯(lián)系實際的力量差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

六、實習(xí)感想

實習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來探望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ)。

各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了宏大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍舊在為城市建設(shè)而努力著。

在實習(xí)的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不盼望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)憂那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資格來是建筑行業(yè)的一大問題,由于許多老板是通過貸款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者直接走人?,F(xiàn)在的銀行應(yīng)當(dāng)建立嚴(yán)格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂,在建筑工地上看到的一些狀

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