語(yǔ)文版小學(xué)五上2美麗三潭印月課件

－：語(yǔ)文A版 四年級(jí)語(yǔ)文第九冊(cè)第2課－：內(nèi)容簡(jiǎn)析：本文是語(yǔ)文出版社A版教材第九冊(cè)第2課內(nèi)容，課文通過(guò)美麗的語(yǔ)言文字激發(fā)學(xué)生對(duì)風(fēng)景名勝的閱讀積累設(shè)計(jì)理念：注重朗讀，通過(guò)以景促情讀,體會(huì)景物的美、意境的美，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)于其他風(fēng)景名勝的閱歷積累，培養(yǎng)熱愛大自然的美好情感。目標(biāo)綜述:1、以讀為主，注意扶放結(jié)合，引導(dǎo)自學(xué)、感悟。2、注重朗讀，通過(guò)讀體會(huì)景物的美、意境的美。3、熱愛自然和文化景觀，愿意了解景觀中的文化故事，豐富自己的文化積累。運(yùn)行環(huán)境及安裝使用：以同學(xué)熟悉的人民幣上三潭印月圖片導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生走入文本的興趣，課中時(shí)時(shí)以美麗的圖片熏陶學(xué)生，讓學(xué)生感受美，領(lǐng)悟美，從而更好提高自身的語(yǔ)文素養(yǎng)。－：同學(xué)們知道這張人民幣上是什么圖案嗎？－：三潭印月簡(jiǎn)介三潭印月島又稱“小瀛洲”，是西湖三島中面積最大、景觀最豐富、知名度最高者，被譽(yù)為

“西湖第一勝境”，是江南水上庭院藝術(shù)的代表

作?！昂杏袓u、島中有湖”是這里的最大特色。杭州西湖之美，世人皆知。中秋月明之夜，泛舟湖上，盡可領(lǐng)略“煙籠秋水月籠紗”的詩(shī)般意境。三潭印月是西湖三島之一，也是自古以來(lái)的賞月勝地。三個(gè)石塔，亭亭玉立在波光瀲滟的湖面上。自讀課文：對(duì)照生字表，小組內(nèi)口頭組詞，交流筆順、書寫竅門。小組內(nèi)分段讀課文，互相評(píng)議，把課文讀熟練。再讀課文，并說(shuō)一說(shuō)每個(gè)自然段的主要意思。讀一讀：儲(chǔ)存澆灌觀察范圍鏤空杭州綠樹依依繁花似錦亭臺(tái)樓閣歡歌笑語(yǔ)月色溶溶明月如盤燈影朦朧隱隱約約波光閃閃光輝朗照“天上一輪月，湖中影成三?！保喝队≡逻h(yuǎn)景西湖中央有個(gè)人間仙境般的小島。－：三塔傳說(shuō)湖心小島的由來(lái)，以及三潭印月的范圍。－：石塔造型石塔的別致造型成了西湖的標(biāo)志。－：三潭印月三潭印月的來(lái)歷。－：西湖是人間天堂。－：－：蘇堤春曉－：曲苑風(fēng)荷－：平湖秋月－：斷橋殘雪－：花港觀魚－：雷峰夕照雙

峰

插

云－：南

屏

晚

鐘－：西湖詩(shī)句畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同欲把西湖比西子