四年級上冊語文第三單元童話寫作李

編寫童話故事大家一起來分享——童話，你看了嗎？寫童話.

自己選擇幾種動物,或者幾件物品,以它們?yōu)橹魅斯?想象一下,它們之間會發(fā)生一些什么事,編成一個故事寫下來.也可以寫你續(xù)編的小木偶的故事.怎樣編童話故事第一步：將故事寫完整，理清故事的來龍去脈，想得越細(xì)，說得越具體。。（1）什么時間？什么地方？有哪些動物（事物）？

（2）它們之間發(fā)生了什么事？第三步：要用心體會，想想這個故事告訴我們什么？如：贊美什么？批評什么？或告訴了我們一個什么小道理？第二步：運(yùn)用擬人手法，合理地展開想像。如：把它們都當(dāng)做人來說（寫），會說話、會哭、會笑、會做事等。我知道他們有著超常的魔力，像人一樣會說會會笑唱會跳。一、選動物

你最熟悉的是什么動物？他們有什么特點(diǎn)？母雞會下蛋鴨子會游泳孔雀會開屏馬會拉車青蛙吃害蟲烏龜爬得慢兔子短尾巴狐貍很聰明大象鼻子長

你選誰？二、想情趣——意義、情感生日送禮——贊美友誼互相比美——贊揚(yáng)心靈美比誰聰明——稱贊有智慧長處和短處——要正確看待自己我來幫你——贊揚(yáng)助人為樂環(huán)境保護(hù)、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛、戰(zhàn)勝邪惡、勤奮努力、孝敬父母、知錯能改……續(xù)寫《小木偶的故事》開端：小木偶只會笑高潮小木偶被熊警官冤枉因?yàn)樗粫π∨踪x予小木偶所有的表情小木偶被老婆婆誤解只會笑是永遠(yuǎn)不夠的幸福是什么結(jié)局：小木偶終于獲得了真正的快樂發(fā)展小木偶被小白兔懷疑在這個故事中，除了小木偶外還有熊警察、小兔子、老婆婆等，從大伙的表現(xiàn)中，你認(rèn)為他們的性格是怎樣的？

老木匠---------------善良小紅狐---------------狡猾、撒謊熊警察---------------正直、魯莽小兔子---------------

粗心只看表面老婆婆---------------小女巫---------樂于助人在小胳木偶娘的身儀上,后來拆又會瞧發(fā)生奏什么羞事情塌呢?請你黎接著蕉編下進(jìn)去……可能尿一：偶遇剖小紅詢狐，吩卻親先眼見腫到小撤紅狐接遭遇事車禍庸，經(jīng)鑒過內(nèi)津心掙復(fù)扎，壟善良錢的小煤木偶翼決定羽救它……可能胳二：小紅字狐生繪病了埋。木偶嗚得知府這個鏟消息暖后，燦心想己：“犧哼！躍活該枯！誰協(xié)叫你橫當(dāng)初泄搶走晚我的養(yǎng)紅背傲包。帶”可柴是他捎又想陡：“虎小紅草狐生吉病了班，孤倒零零真的，畫多么繭需要氧伙伴咱來看平他呀貧！趁襪這次嘩機(jī)會公我也歲能多孤交一蟻個朋裳友，薦也不饑是很耽好嗎肆？”可能須三：老木希匠又權(quán)給小儀木偶愚買了辱一頂手小紅昌帽，援被小指紅狐喚看見差，又外想故盈伎重虹演，明而小喇木偶栗決定父將計倚就計……因?yàn)殡`是續(xù)尼寫，同所以啟希望開頭能夠良有承上達(dá)啟下的感榜覺。惡既能繩承接火上文錘，也息可引牙起下北文。例如禍：小木珍偶有搶了所構(gòu)有的鑄表情檔，會捏哭、吉會笑魔、會巷傷心毀、會門生氣咽。他永開心廚極了吸，高藍(lán)高興勺興的適走在描回家樸的路執(zhí)上，妖他要悼把這丙個好距消息狹，告鞠訴愛森他的拘老木循匠。自從置藍(lán)鼻選子小倚女巫車把人紐奉類所波有的梯表情繪送給逐了小拾木偶崖，小摩木偶嬌天天嚼都過懸著開糖心的思日子赤，也棟交了諒很多筆的朋貢友。好結(jié)寨尾舉蜻例：點(diǎn)名肝中心汁式：小紅偷狐明岡白了宏：只樹有生翅活在透朋友拌之間脖，才雞能感建受到貞真正鑒的幸退福。自然太收尾縱式