如何打造高效課堂

如何打造高效課堂

------2009年寒假教師培訓一、什么是高效課堂高效課堂的兩個基本出發(fā)點：一是如何遵循教學規(guī)律，回歸教學本質，是否有利于學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展；二是如何落實新的課程理念，是否真正轉變了學生的學習方式。從教師的角度來衡量：這節(jié)課，我考慮學生認知水平了嗎？有漠視學生的現(xiàn)象嗎？有浪費課堂時間的行為嗎？課堂教學中的每一個環(huán)節(jié)都帶給了學生什么？各環(huán)節(jié)目標達成度如何？從學生的角度來衡量：這節(jié)課，我參與探究了嗎？參與發(fā)言了嗎？參與討論了嗎？與人合作了嗎？提出問題了嗎？觀察到了什么？發(fā)現(xiàn)了什么？學到了什么？我們需要的語文課應該是即要遵循學科規(guī)律，又要有藝術審美，既要進行扎扎實實的語言訓練，又要進行實實在在的人文熏陶，既要提高思維品質又要提升情感體驗，既要進行體現(xiàn)知識的動態(tài)生成，又要重視語言的沉淀積累。滿堂灌肯定不行，滿堂問也肯定不行，讓學生滿堂亂更是不行！二、如何才能打造出高效的課堂

（一）、教師方面1、充分的課前準備2、活躍的課堂狀態(tài)3、科學的學法指導4、適當?shù)募顧C制（二）、學生方面1．課前預習習慣2、課堂學習習慣3、課后鞏固習慣（三）、師生結合三、旬小學邪高效扒課堂僅評價桶標準（一妙）、研教學棋內容碧正確構，教品學目爺標明確疼合理1、統(tǒng)教炸學內榮容不議能出脹現(xiàn)知蛇識性奮錯誤哥。2、對趨教材坊的分名析處者理要棄恰當陣。3、針陷對教外學內庭容確然定教齡學目畢標，榴做到牙目標明門確、露全面頌。（二郵）、庸教學榨環(huán)節(jié)椅簡煉1、教箱學環(huán)晉節(jié)的收設計戲指向扛目標致明確盞，緊在扣教冊學重純點、難點猶。2、教拴學語語言簡舊煉，轉盡量電不出豪現(xiàn)廢禾話。3、教敢學環(huán)板節(jié)過態(tài)渡自枕然流竿暢，去注意峰環(huán)節(jié)截的整扔合，徐避免環(huán)節(jié)搭之間品脫節(jié)勾、分碑離，香環(huán)節(jié)已不要酷過繁支過雜豎。（三乳）、飼充分轟調動躍學生吸學習聯(lián)的積栗極性局，學蟲生參佩與度是高1、從地導課課開始長到課喜堂結價束，嘆教師蠻注重禽激發(fā)子學生構學習糾的興暮趣。2、教捉師語淚言親先和力魄強。3、教違師對騎學生黑的學蜜習表宜現(xiàn)及愧時地示進行師有針星對性傻的激封勵性貞評價鍋。4、教語學形品式和閃方法遣新穎使、科慌學，論有助越于引鍵領學閑生參疑與、購探究喉。5、注貓重加頸強學灣生對潤學習延成果撤的交扎流與解展示拉。（四婚）、替教師守時刻野關注反學生逮的學逐習過維程，陡組織勝引導誦作用花發(fā)揮愛好1、教寫師能師夠通哲過關菠注學脫生的適回答娘、交各流、鏡展示瘡和在重有意仔識的效巡視開中掌捆握學寒生在獻學習被中存塊在的鍛問題驗、困遇難，鴿對學握生及梢時進逗行有迅針對梅性地垃引領明、指長導。2、教雕師對弄學生秋生成餐的問岔題及羊時合槍理的濫引導白他們趕進行穿探究他解決字，做菊到善舅于調襖控課拒堂。（五靜）、分學生蕉發(fā)展合好，撥目標采達程櫻度高1、學湯生對辜基礎蓮知識儲掌握議的清諒晰、協(xié)扎實兼。2、基尾本技僵能有睜新的銀提高禿。3、對館本學相科學攻習有流新的承積極奪的學值習體導驗。4、注旬重對水學習回方法厲的培燃養(yǎng)與踐積累劫。5、學體習習蠶慣與伙情感雹得到蓬良好設的熏把