大學生消費觀調(diào)查報告模板VIP

Word第第頁大學生消費觀調(diào)查報告模板最新高校生消費觀調(diào)查報告1

在當前尚且低迷,尚未完全復蘇的經(jīng)濟環(huán)境下,消費問題被大家廣泛關(guān)注.、物價的連續(xù)上漲,直接反映了社會的消費和需求問題.、當前的消費市場中,高校生作為一個特別的消費群體正受到越來越大的關(guān)、注.由于高校生年齡較輕,群體較特殊,他們有著不同于社會其他消費群體的、消費心理和行為.一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲、得經(jīng)濟上的,消費受到很大的制約.消費觀念的超前和消費實力的滯后,、都對他們的消費有很大影響.特別群體.,對兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)過去，中國的高校學子目前正受到市場經(jīng)濟的強力沖擊。在同一屋檐下的高校生群體，包涵著具有多種經(jīng)濟狀況和消費力量的個體，從而拉開了層次，并且區(qū)分度相對穩(wěn)定。這種經(jīng)濟上的差異和分層不僅取決于我們不同的價值取向、思維方式和性格特征，而且也是地域經(jīng)濟差異性的反映。但是高校生作為一個群體自然有自己特別的特點,同時難免存在、一些非理性的消費甚至一些消費的問題

1、理性消費是主流

價格、質(zhì)量、潮流是吸引高校生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實際、理性消費仍是當前高校生主要的消費觀念。據(jù)了解，在購置商品時，高校生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是由于中國的高校生與國外的不同，其經(jīng)濟來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使他們每月可支配的錢是固定的，大約在400-800元之間，只有個別家境較好的同學花費超過1200元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。無論是在校內(nèi)還是在校外，當今高校生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氣氛、開頭談戀愛等諸多因素的影響，我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品，相反，我們比較注意自己的形象，追求品位和檔次，雖然不肯定買名牌，但質(zhì)量明顯是他們特別關(guān)注的內(nèi)容。

總體來說上高校生的消費仍舊處于“溫飽”階段，即吃飯穿衣仍舊是支出的主要方面；但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過度的趨勢了〔這點由我們?nèi)找嬖龆嗟腗P3、MP4、手機支出，人際交往支出就可以看出〕。

2、消費層次肯定程度兩極分化。

據(jù)調(diào)查，在高校生中月消費最高的到達1200元，而月消費最低的缺乏350元。高校生月支出均值為523.7元。這其中有近乎100％的高校生把家庭供應(yīng)作為最主要的經(jīng)濟來源。家庭收入越高，對同學的經(jīng)濟供應(yīng)越多，構(gòu)成高校生消費的一種特別的浪費格局，主要表如今數(shù)碼產(chǎn)品、電腦或手機等方面的消費上。這點在我們的調(diào)查中也得到了充分的表達?？梢?，高校生的消費差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當前猛烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有肯定的必定性，但我們信任，隨著社會的進展和人民生活水平的進一步提高，這些問題必將在肯定程度上得到改善

3、豐富大腦不惜錢

調(diào)查中我們發(fā)覺：由于就業(yè)單位對高學歷的要求，如今一些高校生為考英語四六級、讀完本科讀碩士，成批量地買回參考書。還有一些同學則在讀本專業(yè)的同時，輔修其他學科，為自己就業(yè)積累學問資本。在旁聽課程、購置資料等消費項目上，他們出手大方，樂此不倦。

4、經(jīng)濟意識較差，儲蓄觀念淡薄

例如，取樣調(diào)查中大部分人根本沒有打工經(jīng)受，而且那些作過兼職的同學里面，多數(shù)是為增長社會閱歷，以“補充家用”為目的的比例極低。明顯，大家這方面的意識極為淡薄，比起歐美發(fā)達國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟來說，差距較為明顯?？墒牵瑩Q個角度思索，這也是我們提高大家經(jīng)濟意識的一個突破口，需培育和加強。

諾貝爾經(jīng)濟學獎得主羅伯特·清崎曾經(jīng)說過：“理財與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的力量?！碑攩柤懊吭陆Y(jié)束后經(jīng)濟狀況如何時，大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出打算范圍，只有極個別同學有記賬、儲蓄的意識。

最新高校生消費觀調(diào)查報告2

步入高校，我們都不再是中學里衣食住行全部都由父母來承當?shù)暮⒆?，離開了家庭，面對一個人的生活，就要學著照看自己。如今社會的進步是無法估計和形容的，我們作為新一代的盼望，同時也背著多重的身份站立在這個社會中，其一就是消費者。

在高校里，我們的消費觀念的塑造和培育對我們今后在價值觀、世界觀的形成和定位上都起著至關(guān)重要的作用，所以，關(guān)注我們高校生的消費狀況，洞察我們高校生的消費心理和行為特征，準時培育在消費上正確的觀念和方法，成為了當代各界人士相當關(guān)注的話題。

因此，此次特地做了以“高校生消費觀調(diào)查”為主題的問卷調(diào)查，調(diào)查對象是我校華北水水電學院龍子湖校區(qū)的在校高校生，我們分別以問卷調(diào)查、訪談考察等方法準時記錄了我校高校生的生活消費實際狀況，并整理分析成文。

從我們回收的調(diào)查問卷中可以得知：

一、理性消費是主流

在我們的四周，有著來自不同地方的有著不同家境的同學，最近網(wǎng)上盛傳的校內(nèi)“卡奴”在我們學校里這次問卷調(diào)查當中并沒有消失，而者在肯定程度上也表達出我校同學基本具有較為理性的消費觀。在一般人群中，價格、質(zhì)量、潮流是吸引高校生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實際、理性消費仍是當前高校生主要的消費觀念。從我們的問卷中第4題中可以看出，在購置商品時，高校生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是由于中國的高校生與國外的不同，經(jīng)濟來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使我們每月可支配的錢是固定的，大約在300-800元之間，家境較好的一般也不超過2000元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費力量有限，大多數(shù)的高校生們在花錢時往往還是非常謹慎，力求“花得值”，我們會盡量搜尋那些價廉物美的商品。這種種的現(xiàn)象表示，當代高校生的消費狀況整體呈理性趨勢進展。

二、攀比心理著實存在

試看我們的問卷中第7和4題，我們可以從不同程度上發(fā)覺，攀比現(xiàn)象著實存在在我們高校生的消費觀念當中，個別者還較為嚴峻。

在調(diào)查中，一些同學指出，為了擁有一雙名牌鞋或者換上一款最流行的手機，或者買上一部電腦、相機等，有的同學情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支。而有的同學明明知道自己的金錢并不寬松的時候，當自己是一個人的時候，會很留意自己的花銷，盡量節(jié)儉，可適當與同學伴侶在一起消費的時候就表現(xiàn)的很不一樣，消失了“大手大腳”、“鋪張”、甚至是“浪費”的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象都可以反映出一些同學不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。其實人存在適度的攀比心理是非常正常的一個現(xiàn)象，沒有比較，沒有發(fā)覺，又怎么會有進步呢。可是，全部的事物都需要有個度，超過了這個合適的度，往往就會消失一些不合理的現(xiàn)象，就如我們今日所看到的各種例子，在他不合理性質(zhì)的基礎(chǔ)上，往往會給我們高校生的日常生活或者心理行為帶來不良的影響，甚者還會影響深遠，波及一生。

三、消費分化兩極端嚴峻

在同一個集體之中，不同同學的每月的生活費不盡相同，但大體維持在較為合理的范圍內(nèi)，可是最低和最高的.兩種消費中可以看出，如今的消費分化兩極端還是很嚴峻的一個問題，我想，這在很大程度上取決于如今經(jīng)濟體制和我們國家的居民收入現(xiàn)狀整體呈“貧富差距大”的局面不無關(guān)系，高校生如今的經(jīng)濟來源大多還是由父母供應(yīng)，每個人的消費狀況大多都會結(jié)合自己家中狀況進行適度消費，源于家庭本身就有較大的差距，隨之而來的，高校生消費整體呈兩極分化嚴峻的現(xiàn)象也不無道理。

四、儲蓄觀念淡薄

大多數(shù)高校生在此次調(diào)查當中反映，當月的消費狀況并不是很清晰，只是平常花該花的錢，做該做的消費，而整體共消費多少錢財，心中并無概念，同時，進行消費后記賬的同學更少，而大多數(shù)同學每次到去取錢的時候才發(fā)覺錢已經(jīng)不多甚至透支，而每到這種時候，就只能向家人、伴侶、同學求救。在面對如何處理金錢或者生活費的時候，很少有周全合理的打算支配?？梢姡咝Ｉ膬π钣^念仍處淡薄狀態(tài)，有待加強。

五、同學消費觀需引導

大多數(shù)家長在給孩子寄送生活的時候，會實行兩種方法，一個是每月寄送定額生活費，限制孩子的花銷，一個是把錢交給孩子任其支配，待不夠用的時候再寄送。從這些現(xiàn)象中我們可以發(fā)覺家長對孩子的消費還是缺乏引導的，究其緣由，可以歸結(jié)到教育方法和體制上，父母不是限制孩子或者放縱孩子花錢消費，而是，父母在批判或者教育孩子的時候沒有發(fā)覺引導的重要性，要試著讓孩子能夠主動的進行合理消費，結(jié)合自己的實際狀況，培育正確的消費觀。甚者，農(nóng)村里的家長為了不讓孩子在高校里受委屈，會砸血本會孩子購置物品，完全超出了力量范圍之外，而城市里的家長也會放縱孩子的消費，可見，家長間也存在不同程度的攀比心理，而正是這些種種，造成了對高校生形成正確消費觀的障礙。

另一方面，高校生本身在消費方面缺乏主動求知的欲望，任其進展。例如對自己在生活中各方面的消費比額，并沒有一個完好的概念和正確的熟悉，從問卷結(jié)果中可以看出，購物和通訊占著高校生日常消費中的一大比例，而如何合理的處理好這一比重，他們并沒有一個合理的觀念，這也是多方面因素共同造成的現(xiàn)象。

六、高校生愿望美妙，付出不夠

從調(diào)查可以讀出，大多數(shù)高校生都盼望自己可以通過自己的努力掙得獎學金并以此作為自己的消費額來源，問其緣由，一些反映為想為家庭分擔，一些為虛榮感所致，但是面對今日各個院系的獎學金名額已經(jīng)下發(fā)的實際狀況，真正拿到獎學金的同學少之又少，可見，同學們的愿望是美妙的，可是付出的努力并不夠，而這在生活中難受的很多方面都可以看到緣由的影子，不止在消費。這在我們調(diào)查問卷中的第8題也可以看出，高校生大多數(shù)的花銷都是停留在每個月的生活費上，其次是通訊，包括手機、電話卡、電腦等等不同方面，而在學習方面的花銷明顯少之又少，這種現(xiàn)象不由得讓我們擔憂起來，沒有學問的準時補充，當代高校生怎么能后又較好的進展呢？分析緣由，可能是由于如今獲得學問的途徑不以前是多了很多的，例如網(wǎng)絡(luò)，同學們在學校里可以通過借閱圖書館里相關(guān)書籍、翻看閱覽室里各方面題材的信息、從網(wǎng)絡(luò)下載書籍或視頻等跟學習相關(guān)的插件等等、又源于如今手機的功能多元化，大家可以隨時隨地的上網(wǎng)查信息，所以，在購置學習資料上面，越來越表現(xiàn)出“被動”的局面，當然這是一種分析。另一種分析是當代高校生的求知欲望漸漸減退，隨之增加的是對如今信息社的多元化的寵愛和近乎追趕，據(jù)了解，很多高校生會有常常打夜市上網(wǎng)玩嬉戲的現(xiàn)象，同時，其他的一些沉迷與網(wǎng)絡(luò)難以自拔的現(xiàn)象也不少見，另外，高校生在戀愛方面也消失一些沒有節(jié)制的現(xiàn)象，由于戀愛中的需要而大肆花錢的現(xiàn)象屢見不鮮。如此分析，的確，當代高校生愿望美妙，可是努力不夠。

引導高校生養(yǎng)成健康消費心理和行為的建議

當代高校生是將來社會建設(shè)的棟梁，引導高校生連續(xù)保持正確健康、勤儉節(jié)省的消費觀念，反對浪費鋪張、盲目攀比、過高消費等不良消費風氣，加強高校生健康的消費觀念的培育與塑造，具有特別重要的意義。要正確引導高校生養(yǎng)成健康消費心理和行為，可以從以下三個方面著手：

一、調(diào)查討論高校生的消費心理和行為

我們盼望老師在思想理論教學中，使用調(diào)查討論與理論教學相結(jié)合的科學方法，使理論教學真正擺脫空洞無物的說教。我們認為今后老師應(yīng)當重視和加強對高校生消費狀況的關(guān)注，注意討論我們的消費心理與行為，從中發(fā)覺問題和解決問題，關(guān)心我們養(yǎng)成健康消費心理，形成正確的消費觀。

二、培育和加強高校生的理財力量

所謂理財，它是指一個人在財務(wù)方面的處理力量，即對錢財?shù)睦硇允煜づc運用。為此，專家提出了“財商”的說法，財商的概念是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會三大不行缺少的素養(yǎng)，也是現(xiàn)代教育不行忽視不宜回避的話題。可以這樣理解，智商反映人作為一般生物的生存力量，情商反映人作為社會生物的生存力量，財商反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會里的生存力量。財商主要包括兩方面的內(nèi)容：其一，正確熟悉金錢及金錢規(guī)律的力量；其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的力量。我們建議老師圍繞這兩方面的內(nèi)容，在“兩課”教學活動中設(shè)計生動活潑的教學形式以到達教育目的。

三、高校校內(nèi)應(yīng)注意在校風上對合理消費的提倡

良好校風是師德師風和同學學習、生活作風的有機組合。其中同學的消費心理和行為是表達同學生活作風的重要方面。環(huán)境的力氣是無窮的，當同學生活在一個質(zhì)樸、節(jié)儉、善修的環(huán)境當中的時候，也會不由自主的作出良好的行為，因此，學校要在這一方面有所提倡和側(cè)重，一個互相促進的過程發(fā)生之后，一切就會變得簡單多了。在高校生實實在在存在的若干不良現(xiàn)象中進行深化的工作，如如何克服在消費上消失無打算消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、浪費鋪張、戀愛支出過度等問題，都是校方應(yīng)當關(guān)注的方面。

結(jié)語

當代高校生處在我國的一個特別時期，面對如此的一個局面，我們所需要做的事情太多太多，源于責任，源于使命，因此我們有必要合理規(guī)劃自己的生涯，讓自己作出最優(yōu)秀的一面。徐偉曾經(jīng)說過“一個人的價值，在于他為這個社會奉獻了多少”，要完全表達出我們對社會價值的作用，我們要做的有許多，要從許多方面去合理規(guī)范自己，那么其一，消費就要做好。

近來始終鬧的沸沸揚揚的“80后”揮霍無度、毫無節(jié)儉、