
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文檔簡介
高考英語完形填空高頻詞匯匯總及答題技巧
Day1
absolutelyadv.絕對地;確實(shí)
accidentn.意外遭遇;事故;偶然
accurateadj.正確無誤的;準(zhǔn)確的;精確的
actuallyadv.事實(shí)上;實(shí)際上
advisev.勸告;建議;通知
affectionn.喜愛;爰慕之情
agentn.代理人;經(jīng)紀(jì)人;特工
airportn機(jī)場;航空港
allowvt.允許;同意給;承認(rèn)
ambulancen.救護(hù)車
analysevt.分析;細(xì)查
analysisn.分析
announcevt.宣布;宣告
announcementn.通告;宣布
apparentlyadv.顯然;表面上地
appreciationn.評價(jià);感激;欣賞
appreciatevt.賞識(shí);為……表示感激;領(lǐng)會(huì)
arean.面積;地區(qū);領(lǐng)域;范圍
assistancen.幫助;援助
astonishvt.使驚訝
astonishmentn.吃驚;驚異
attemptn.&vt.嘗試,企圖,努力
attentionn.注意;專心;留心;立正姿勢
attractvt.吸引;引起……的注意
banvt.取締;查禁;禁止n.禁止;禁令
beamn.束;笑容v.面露喜色;照射
behavevi.表現(xiàn);運(yùn)轉(zhuǎn)vt.使守規(guī)矩
benchn.長凳;長椅
blamevt.指責(zé);把……歸咎于n.責(zé)任;指責(zé)
Day2
blessvt使有幸得到;為……祈神賜福
bottomn.底;末尾adj.最低的vi.達(dá)最低點(diǎn)
briefadj短暫的;簡短的vt.作……的提要n.摘要
brightadj.明亮的;聰敏的;鮮艷的
burnv.燃燒;燒毀;燒傷n.燒傷
burstv.使爆裂;爆炸;擠滿n.爆炸;爆發(fā)
businessn.交易;生意;工商企業(yè)
causen.原因;事業(yè)vt.弓|起;使遭受;給…帶來
certainadj.肯定的;確實(shí)的;某
chairn.椅子;主席vt.擔(dān)任主席
chancen.可能性;機(jī)會(huì)vt.碰巧發(fā)生
chessn.國際象棋;棋
coincidencen.巧合;巧事
collegen.大學(xué);學(xué)院
communicatevi.交流;通訊vt.傳播;傳染
communicationn.交流;通訊
completeadj.完整的;完成的vt.完成;使完全
concentratev.全神貫注;集中;濃縮
congratulationn.[pl.]賀詞;祝賀
congratulatevt.祝賀
considerv.考慮;細(xì)想;認(rèn)為;把......看作
constantlyadv.經(jīng)常地;不斷地
continuev.繼續(xù);延續(xù)
couplen.一對;夫妻;情侶vt.連接;使成對
couragen.勇氣;月旦量
covervt.蓋;占;包括;報(bào)道n.蓋子;封面
createvt創(chuàng)造;創(chuàng)建;引起;產(chǎn)生
Day3
creditn.信貸;贊揚(yáng);學(xué)分vt.存入金額;信任
culturen.文化;文明;教養(yǎng)
culturaladj.文化的
deafadj.聾的;不愿聽的
dealvt.分給;發(fā);給予n.交易;協(xié)議
declinen.下降v.下降;衰退;謝絕
defeatvt.擊?。淮鞌.戰(zhàn)??;失敗;擊敗
delivervt.投遞;遞交;發(fā)表;接生;給予
describevt.描寫;形容;畫出
desertn.沙漠v.離棄;擅離
deservevt.應(yīng)受;應(yīng)得;值得
destinationn.目的地;終點(diǎn)
difficultadj.困難的;難懂的;不易相處的
discountn.折扣vt把......打折扣;低估
educationn.教育;培養(yǎng);訓(xùn)練
elementaryadj.基本的;初級的;小學(xué)的
envelopenJ言封
environmentaladj.自然環(huán)境的
environmentn.環(huán)境;自然環(huán)境
especiallyadv.特別;尤其;格外
evidentadj.明顯的;明白的
excitementn.刺激;激動(dòng);令人興奮的事
factoryn.工廠;制造廠
fearn.害怕;恐懼vt.畏懼;害怕
fearfuladj.可怕的;嚇人的
fencen.柵欄;籬笆vt.用柵圍起
fieldn.田地;領(lǐng)域;運(yùn)動(dòng)場;產(chǎn)地
formn.形式;外形;表格v.形成;產(chǎn)生
Day4
formeradj.在前的;以前的n.前者
fortunatelyadv.幸運(yùn)地;幸虧
frightenvt使驚恐;嚇唬
generallyadv.一般地;通常;普遍地
glassn.玻璃;玻璃杯;[pl.]眼鏡
graduationn.畢業(yè)
goal
grassn.草;草坪
gratefuladj.感激的;感謝的
greenadj.綠色的;環(huán)保的n.綠色;[pl.]綠葉菜類
happenv.發(fā)生;碰巧;恰好
hesitatev.猶豫;躊躇;不情愿
hesitationn.猶豫;躊躇
homelessadj.無家的
immediatelyadv.立即;馬上;直接地;緊接著地
informationn.信息;消息;情報(bào);通知
insistv.堅(jiān)持;強(qiáng)調(diào);堅(jiān)決要求
instructorn.教師;指導(dǎo)者
introductionn.介紹;引進(jìn);引言
knockv.&n.敲;打;碰撞;撞擊
laboratoryn.實(shí)驗(yàn)室
landn.陸地;土地;國家v.靠岸
languagen.語言;措辭;說法
lawn.法
lettern.信;函件;字母
linkv.連接;聯(lián)系n.環(huán)節(jié);聯(lián)系;紐帶
富
Day5
localadj.地方性的;當(dāng)?shù)氐膎.[pl.]當(dāng)?shù)厝?/p>
madadj瘋的狂熱的
madnessn.瘋狂;狂熱
managev.管理;經(jīng)營;設(shè)法對付;控制
managementn.管理;管理部門
matureadj.熟的;慎重的v.成熟
meanvt.意思是;意欲adj.吝嗇的;平均的
medicaladj.醫(yī)學(xué)的;醫(yī)療的
messagen.信息;便條;口信;啟示
minimumadj.最低的;最小的n.最低限度
mustaux.v.必須;應(yīng)該;一定n.必須做的事
nationn國家;民族
nationaladj.全國的;民族的
naturaladj.自然的;正常的;天然的
obtainvt.獲得;得到
obviousadj顯然的;明顯的
officen.辦公室;處;所;局;[pl.]服務(wù)
operationn.操作;經(jīng)營;手術(shù);運(yùn)算
oppositeprep.&adv.在對面adj.對面的n.對立面
optionn.選擇;可選擇的事物
optionaladj.可以任選的;非強(qiáng)制的
originn.起源;來源
originaladj.原來的;原版的n.原件;原作
paleadj.蒼白的;淡的vi.變得蒼白
parkn.公園;停車場v.停放
passportn.護(hù)照
permissionn.允許;許可;準(zhǔn)許
pleasantadj.舒適的;令人愉快的;討人喜歡的
pointn.要點(diǎn);觀點(diǎn);點(diǎn);時(shí)刻v.指;指明
policemann.警察
Day6
policyn.政策;方針;保險(xiǎn)單
powerfuladj.強(qiáng)大的;有力的;強(qiáng)壯的
practicen.練習(xí);實(shí)踐v.練習(xí);實(shí)習(xí);訓(xùn)練;從事
privacyn.個(gè)人自由;隱私;私事
professionn.職業(yè);同行
progressn.&vi.前進(jìn);進(jìn)步;進(jìn)展
prohibitvt.禁止;不準(zhǔn)
providevt.供給;提供
publicadj.公眾的;公共的;公開的n.公眾;民眾
pureadj.純的;完全的
randomadj.任意的;隨機(jī)的
realizevt.認(rèn)識(shí);明白;實(shí)現(xiàn)
recovervi.康復(fù);痊愈vt.追回;找回
recoveryn.恢復(fù);痊愈;追回;尋回
refusev.拒絕;不接受;不同意
regularadj.規(guī)則的;定期的;勻稱的;常規(guī)的
regularlyadv有規(guī)律地;經(jīng)常地
relationshipn.關(guān)系;關(guān)聯(lián)
remainvi.仍然是;留下;剩余n.[pl.]剩余物
replyv.&n.回答;答復(fù)
reputationn名氣;名聲;名譽(yù)
requirevt.需要;要求;規(guī)定
responsibleadj.承擔(dān)責(zé)任的;有責(zé)任感的
responsibilityn.責(zé)任;責(zé)任心;職責(zé)
restrictvt.限制;約束;限定
restrictionn.限制;限定;約束
retirevi.退休;退出
retirementn.退休
rubbishn.垃圾;廢物;荒謬的念頭
rudeadj.粗魯?shù)?;不禮貌的;粗糙的;粗陋的
Day7
shaden.蔭;陰涼處;罩;色度vt.遮蔽
shaken.&v.搖動(dòng);搖;顫抖;震動(dòng)
shootv.射擊;射門;投籃;拍攝
shouldern肩vt肩負(fù);承擔(dān)
signn.標(biāo)記;符號(hào);招牌;跡象v.簽
signaln.信號(hào);標(biāo)志v.發(fā)信號(hào);標(biāo)志著adj.顯著的
silencen.寂靜;沉默vt.使安靜;使沉默
singleadj.單一的;獨(dú)身的
situationn.形勢;環(huán)境;狀況;位置
scepticaladj.表示懷疑的
slidev.滑動(dòng);下滑;悄悄地移動(dòng)n.滑動(dòng);下滑
socialadj.社會(huì)的;交際的;社交的
soundn.聲音v.響;聽起來adj.合理的
spacen.空地;空間;間隔;期間
squareadj.正方形的;平方的n.正方形;廣場v.求平方
starvev.挨餓;餓死
stonen.石;石頭
strictadj嚴(yán)格的;嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?;完全?/p>
succeedv.成功;接著發(fā)生;繼承
suddenadj.突然的;意外的
suddenlyadv.突然;忽然
suitcasen.小提箱;衣箱
sunlightn.日光;陽光
sunshinen.日光;日照
supposevt.以為;假定;期望;認(rèn)為應(yīng)該
termn.術(shù)語;期vt.把......稱為
A
Day8
thickadj厚的;粗的;濃的
toiletn.廁所;盥洗室
totaladj.全部的;完全的n.總數(shù)
totallyadv統(tǒng)統(tǒng);完全
toughadj.困難的;堅(jiān)強(qiáng)的;牢固的;強(qiáng)硬的
tourismn.旅游事業(yè)
touristn.旅游者;觀光者
translatev.翻譯;轉(zhuǎn)變
translationn.翻譯;譯;譯文
tremblevi.&n.顫抖;哆嗦;搖晃
troublen.麻煩;困難vt.麻煩
truthn.事實(shí);真相;真實(shí)性;真理
upsetvt.心煩意亂;攪亂adj心煩的
urgevt.鼓勵(lì);強(qiáng)烈要求;力勸
valleyn.山谷;溪谷;流域
valuableadj.貴重的;有價(jià)值的n.[plJ貴重物品
valuen.價(jià)值;重要性;[pl.]價(jià)值觀vt.重視;評價(jià)
voicen.噪音;意見;語態(tài)vt.表達(dá);吐露(意見或情感)
voten.&v.選;選舉;表決;投票
wagen.[常pl.]工資;報(bào)酬
waven.波;揮動(dòng)v.揮動(dòng);波動(dòng)
websiten.網(wǎng)絡(luò)
wiren.金屬絲;電線;電報(bào)
wishvt.希望;祝愿vi.盼望n.愿望;[pl.]祝愿
wonderv.感到疑惑;想知道n.驚奇;奇跡
wonderfuladj.極好的;驚人的;奇妙的
zonen.地區(qū);區(qū)域
跳讀首尾句進(jìn)行預(yù)測
一般來講,高考完形填空的首、尾句通常是不挖空的。先跳讀這兩句,便可判斷體裁,猜想它要講什么。若
首句交代了when,where,wh。,what,即四個(gè)W,那么就是記敘文,很可能就是一個(gè)故事;若首句是提出或解
釋說明某事物,一般來說是說明文;若首句提出一個(gè)論點(diǎn),那么就是議論文。
首句往往開宗明義,是文章的主題。細(xì)讀首句可啟示全文。而尾句又往往是對文章主題的總結(jié)。所以,它們
是了解文章大意的一個(gè)窗口,對我們理解全文有著重要的啟示作用。
EvelynGlenniewasthefirstladyofsolopercussioninScotland.Inaninterview,sherecalledhow
shebecameapercussionsoloist(打擊樂器獨(dú)奏演員)inspiteofherdisability.
本文主要講述的是蘇格蘭第一位女打擊樂器獨(dú)奏演員EvelynGlennie在耳聾的情況下成功學(xué)習(xí)打擊樂器的經(jīng)
歷。根據(jù)首句給出的信息,下面我們可以猜想EvelynGlennie學(xué)習(xí)打擊樂器過程必然充滿困難,而能夠在耳
聾的情況下學(xué)習(xí)打擊樂器,EvelynGlennie對音樂肯定也是充滿熱情的。
利用語法分析解題
完形填空雖然以語境填空為主,但也有部分考查語法項(xiàng)目的題目。對于這類題,考生可以利用平時(shí)所學(xué)的詞
匯知識(shí),分析單詞(組)的使用范圍、動(dòng)詞的及物和不及物,并利用句子結(jié)構(gòu)、句式特點(diǎn)等知識(shí)全面衡量所有選
項(xiàng)排除干擾。如:
8_Ihadbeenborninthe16thcentury,Iwouldhavehadnojob.
A.BecauseB.WhileC.IfD.Since
【解析】根據(jù)后面的Ihadbeenborninthe16thcentury可知這只是個(gè)假設(shè),是一個(gè)虛擬語氣的條件句。
故前面要用if引導(dǎo)。
利用固定搭配解題
完形填空題中對詞匯知識(shí)的考查,主要體現(xiàn)在習(xí)慣用法和同義詞、近義詞的辨析兩方面。習(xí)慣用法是英語中
某種固定的結(jié)構(gòu)形態(tài),即所謂的“習(xí)語",不能隨意改動(dòng)。所以,考生平時(shí)應(yīng)掌握好習(xí)慣用法。對詞義辨析
題的考查有加大力度的趨勢。要做好這類題,需要有較大的詞匯量和詞語搭配能力、詞語辨析能力,特別是
在特定的語境中能靈活運(yùn)用的能力。如:
Theycouldn'treadorwrite.Theydidn'tliketoworkandtheynever_12_baths.
A.tookB.washedC.ranD.covered
【解析】本題考查的是固定搭配takeabath,意為“洗澡"。
利用固定句型解題
完形填空雖然注重考查語境理解,但同時(shí)也會(huì)考到一些固定句型,考生掌握好這些句型,對確定題目的答案
很有幫助。如:
Itwasn'tlong_18_thepolicecaughtthethief.
A.afterB.whenC.beforeD.until
【解析】Itwasn'tlongbefore…是常用句型,意為"不久就……"。這里說的是不久警察就把小偷捉到
了。
05
利用復(fù)現(xiàn)信息解題
語篇復(fù)現(xiàn)的信息包括原詞復(fù)現(xiàn)、同義詞和反義詞復(fù)現(xiàn)、上義詞和下義詞復(fù)現(xiàn)、概括詞復(fù)現(xiàn)和代詞復(fù)現(xiàn)等。語
篇中有詞匯和結(jié)構(gòu)同現(xiàn)的現(xiàn)象,如與語篇話題相關(guān)、意義相關(guān)的詞匯同時(shí)出現(xiàn),結(jié)構(gòu)同現(xiàn),同義同現(xiàn),修飾
同現(xiàn),因果同現(xiàn)等。因此,利用上下文尋找解題信息,確定正確答案。如:
Iputmyheadin,expectingtheworst.Buttomysurprise,theroomwasn*temptyatall.Ithad
furniture,curtains,aTV,andevenpaintingsonthewall.Andthenonthewell-madebedsatAmy,
mynew44_,dressedneatly.
A.roommateB.classmateC.neighborD.companion
【解析】名詞同現(xiàn),空格前出現(xiàn)了room,furniture,curtains,aTV等同現(xiàn)信息可知坐在鋪好的床上的是
"我"的室友。
06
利用挑讀法解題
一般而言,完形填空要填的20空中總有一些空是相對簡單的。對于這類空格考生可以先將其確定下來,之后
再逐個(gè)去突破其他空。跳過那些不太容易得出答案的題。切忌做題時(shí)循規(guī)蹈矩地一個(gè)順著一個(gè)地去完成。
如:
“Visitors!”repeatedJosh,wide-awakeatonce.He_1_upandlookedaround.Ashortdistance
away,agroupof_2_stoodquietlywatchingus.Oneofthem_3_walkingtowardus.Weboth
jumpedtoour_4_notknowingwhattoexpect.
1.A.satB.stayedC.thoughtD.put
2.A.pilotsB.nativesC.editorsD.assistants
3.A.avoidedB.delayedC.beganD.desired
4.A.boatB.carC.horsesD.feet
【解析】在通讀全文的第一遍中,我們可以很容易地將第四空填出來,這是固定搭配jumptoone'sfeet
(跳起來);由此也可推出第三空的答案,因?yàn)橛腥碎_始向"我們”走了過來,所以"我們"才跳了起來;再根據(jù)
第一空前面的wide-awake可知,此處指的應(yīng)該是"我和Josh完全清醒,坐起來,環(huán)顧四周",所以第一空的
答案為A;最后,根據(jù)句首Visitors可推知第二空的答案為B。
07
巧用排除法解題
在有些情況下,考生如果不能很有把握地直接得出某一道題的答案,可以把排除法和詞匯、語法分析結(jié)合起
來運(yùn)用,縮小選擇的范圍,提高正確率。如:
Thewomanlookedcarefullyatme5_throughherglasses,andthenquestionedmeinalow
voice.
A.asusualB.forawhileC.inaminuteD.onceagain
【解析】這篇文章講述的是沒有工作經(jīng)驗(yàn)的作者找到工作的故事。此題的解題關(guān)鍵詞是carefully,既然是
"認(rèn)真地看",就不會(huì)是inaminute(立刻、馬上);既然互不相識(shí),作者也未曾去找過工作,不會(huì)是as
usual(像往常一樣);前面沒說已經(jīng)打量過作者一次了,所以用onceagain(再一次)是不合理的。所以,答案只
能是B
08
利用邏輯關(guān)系解題
嘗試從邏輯關(guān)系的高度整體上把握,就會(huì)不無驚喜地發(fā)現(xiàn)邏輯關(guān)系才是征服完形填空的最佳途徑。所謂邏輯
關(guān)系并不縹緲,它就隱藏在句子中、句與句之間以及段落與段落的銜接中。通過邏輯關(guān)系的方法,我們可以
通過確切、具體的線索,把答案的邏輯意義推測出來,從而在答案中尋找表現(xiàn)了相同邏輯意義的選項(xiàng)。這樣
做,使得題目的難度大大降低。
(1)句中邏輯關(guān)系
Vitaminsaresimilarbecausetheyaremadeofthesameelements—usuallycarbon,hydrogen,
oxygen,and__45_nitrogen.Theyaredifferentinthattheirelementsarearrangeddifferently,and
eachvitaminperformsoneormorespecificfunctionsinthebody.
A.mostlyB.partlyC.sometimesD.rarely
【解析】短文中的usually和and是本題邏輯推理的線索。And前后構(gòu)成了并列關(guān)系,即and前的usually
carbon,hydrogen,oxygen這些維生素成分和and后面的nitrogen成分形成并列關(guān)系,相應(yīng)修飾carbon,
hydrogen,oxygen的usually必然和修飾nitrogen的45空的詞構(gòu)成---對應(yīng)的邏輯關(guān)系。鑒于此,在45空
考慮填入的應(yīng)是和usually相對應(yīng)的頻度副詞,而語義與usually略有不同。mostly和partly都表示了部分、
量的含義,與頻度無關(guān)。rarely(很少地,罕有地)雖表示了頻度關(guān)系,但其意義與usually相反,不符合——對
應(yīng)的一致性,因此排除。只有C項(xiàng)sometimes(不時(shí),有時(shí))恰到好處地表示了and前后兩部分的邏輯對應(yīng)。故
選C。
(2)句間邏輯關(guān)系
在此,我們發(fā)現(xiàn)所謂邏輯關(guān)系并不抽象,它往往通過轉(zhuǎn)折、讓步、遞進(jìn)、因果等明確的邏輯關(guān)系詞來體現(xiàn)。
當(dāng)然,句子的邏輯關(guān)系也不一定體現(xiàn)在一句話的內(nèi)部,它還可以滲透到篇章的層面上,在句與句之間表現(xiàn)出
來。如:
MsClevelanddoesnotkeepherworkersonashortleash._13_,sheencouragesthemtoget
_14_waystodobusiness.
A.StillB.YetC.InsteadD.While
【解析】根據(jù)前后句子的意思可推出兩句間的邏輯關(guān)系是轉(zhuǎn)折,意思是"OldMrCleveland把工人用帶子捆
綁起來(沒有任何自由),而她不那樣,相反(instead)她鼓勵(lì)雇員"。
(3)段間邏輯關(guān)系
這種邏輯關(guān)系主要體現(xiàn)在段落之間的銜接上。如:
Noteveryoneseesthatprocessinperspective.Itisimportanttodoso.
Itisgenerallyrecognized,_29_,thattheintroductionofthecomputerintheearly20thcentury,
followedbytheinventionoftheintegratedcircuitduringthe1960s,radicallychangedtheprocess,
althoughitsimpactinthemediawasnotimmediatelyapparent.
A.indeedB.henceC.howeverD.therefore
【解析】這里有兩種情況,第一可能是第二段前后的邏輯體現(xiàn);第二就是段落的前后銜接。但是,這個(gè)題出現(xiàn)
在第二段的第一句,那么,從完形填空注重邏輯關(guān)系的命題思路來看,我們優(yōu)先考慮第二種情況。前段末句
意為"不是每個(gè)人都能夠正確看待這個(gè)進(jìn)程"。而第二段首句為"大家普遍認(rèn)為",顯然這兩者之間存在了
邏輯意義上的相反,此處可能體現(xiàn)了一種轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選C。
09
巧用背景常識(shí)解題
解答完形填空題時(shí),有時(shí)文章中提供的信息還不夠,還需要把讀者頭腦中儲(chǔ)存的T殳知識(shí)信息結(jié)合起來考
慮,最后作出符合常識(shí)的最佳答案。因此,考生的知識(shí)范圍越廣,則對文章的理解會(huì)更容易,整體上知道所
選短文在說什么,那么局部上的每一個(gè)空填起來也會(huì)得心應(yīng)手。因此解答完形填空題時(shí),考生的英語語言知
識(shí)和有關(guān)世界的知識(shí),都發(fā)揮著重要的作用。
當(dāng)對語言的把握不很準(zhǔn)確時(shí),可充分利用自己已掌握的文化背景和生活常識(shí),巧妙地加以運(yùn)用,先找出并理
解文章主題和主線,并根據(jù)主題猜測細(xì)節(jié),注意從重復(fù)出現(xiàn)的詞語中尋找、體會(huì)文章表達(dá)的氛圍。這樣將會(huì)
大大簡化復(fù)雜的分析與判斷過程,節(jié)省寶貴的時(shí)間,順利地沿作者的思路閱讀下去。如:
After_2_theBritishflagatthePole,theytookaphotographofthemselvesbeforetheystarted
the950-milejourneyback.
A.growingB.puttingC.plantingD.laying
【解析】根據(jù)常識(shí),南極地區(qū)冰雪覆蓋,須費(fèi)好大的勁將旗插進(jìn)極地,plant在這里的意思是"安插""插
牢",故答案為plant。
10
利用對比結(jié)構(gòu)解題
對比結(jié)構(gòu)常把兩種對立的事物或同一事物的兩個(gè)不同方面并列出來加以比較或?qū)Ρ?。高考完形填空題常常利
用句子之間的對比關(guān)系或者同一個(gè)句子的不同部分之間的對比關(guān)系設(shè)計(jì)題目。如:
Apupilwhocandohishomeworkinaquietand_59_roomisinamuchbetterpositionthana
pupilwhodoeshishomeworkinasmall,noisyroomwiththetelevisionon.
A.furnishedB.expensiveC.comfortableD.suitable
【解析】本題利用相似短語之間的對比關(guān)系來命題。設(shè)空部分與下文的asmall,noisyroomwiththe
televisionon存在對比關(guān)系。作者想借此說明"相同的作業(yè)"對于"不同家庭背景的學(xué)生”所表現(xiàn)出的事實(shí)
上的不公平。答案為C。
11
利用平行結(jié)構(gòu)解題
平行結(jié)構(gòu)指的是結(jié)構(gòu)相同或相似,意思密切關(guān)聯(lián),語法一致的句子或詞組成串排列的語言現(xiàn)象。這些結(jié)構(gòu)的
形式整齊勻稱,內(nèi)容聯(lián)系緊密。
命題者常從平行結(jié)構(gòu)的句式相同或相似這一角度,利用其表現(xiàn)意義的關(guān)聯(lián)或?qū)Ρ冗@一特點(diǎn)來設(shè)空。高考完形
填空短文常常會(huì)出現(xiàn)這樣一些平行結(jié)構(gòu),掌握這些結(jié)構(gòu)極為相似的句子可大大提高我們的解題效率。如:
Companieswithlowaccidentratesplantheirsafetyprograms,workhardtoorganizethem,and
continueworkingtokeepthem_42andactive.
A.aliveB.vividC.mobileD.diverse
【解析】因空格處與and后面的active是平行的,所以答案為與active意思相近的alive。
12
利用暗示和對應(yīng)解題
完形填空題中雖然也穿插了對語法、短語和單詞的辨析、句子結(jié)構(gòu)的考查等,但對文章故事情節(jié)發(fā)展線索的
邏輯考查仍是重點(diǎn)。暗示與上下對應(yīng)的思維方法,是突破此類完形填空最關(guān)鍵的思維方式。
考生在做題時(shí)要有全局觀念,進(jìn)行連貫性思維,做題時(shí)要把每個(gè)空白處的含義與前后句的意思聯(lián)系起來理
解,進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷。難選之處前后通常多有暗示,這種暗示多為后面暗示前面。如:
...hewouldjoinstudentgroupsto
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