2020年湖南省中考語(yǔ)文古詩(shī)欣賞試題匯編_第1頁(yè)
2020年湖南省中考語(yǔ)文古詩(shī)欣賞試題匯編_第2頁(yè)
2020年湖南省中考語(yǔ)文古詩(shī)欣賞試題匯編_第3頁(yè)
2020年湖南省中考語(yǔ)文古詩(shī)欣賞試題匯編_第4頁(yè)
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2020年湖南省中考語(yǔ)文古詩(shī)欣賞試題匯編目錄地區(qū)詩(shī)題作者朝代首句形式備注湖南株洲碎硯詩(shī)張錦芳清代已墜同遺甑律詩(shī)湖南長(zhǎng)沙感遇張九齡唐代蘭葉春葳蕤律詩(shī)湖南岳陽(yáng)與夏十二登岳陽(yáng)樓李白唐代樓觀岳陽(yáng)盡律詩(shī)湖南永州送友人李白唐代青山橫北郭律詩(shī)湖南益陽(yáng)漁家傲·秋思范仲淹北宋塞下秋來(lái)風(fēng)景異詞湖南湘西錢塘湖春行白居易唐代孤山寺北賈亭西律詩(shī)湖南湘潭黃鶴樓崔顥唐代昔人已乘黃鶴去律詩(shī)湖南邵陽(yáng)赤壁杜牧唐代折戟沉沙鐵未銷絕句課內(nèi)比較泊秦淮杜牧唐代煙籠寒水月籠沙絕句課內(nèi)比較湖南婁底楚江懷古馬戴唐代露氣寒光集律詩(shī)湖南懷化相見(jiàn)歡朱敦儒南宋金陵城上西樓詞湖南衡陽(yáng)漁家傲李清照南宋天接云濤連曉霧詞湖南常德游山西村陸游南宋莫笑農(nóng)家臘酒渾律詩(shī)楚江懷古馬戴①露氣寒光集,微陽(yáng)②下楚丘③。猿啼洞庭樹(shù),人在木蘭舟。廣澤④生明月,蒼山夾亂流。云中君⑤不見(jiàn),竟夕自悲秋。

(選自《圖解唐詩(shī)三百首》)[注]①宣宗大中初年,馬戴因直言獲罪,由山西太原幕府掌書記貶為龍陽(yáng)(今湖南漢壽)縣尉。②微陽(yáng):微弱的日光。③楚丘:指湘江兩岸的山丘。④廣澤:廣闊的水澤。⑤云中君:云神,是屈原《云中君》一文憑吊的對(duì)象,屈原以此表現(xiàn)出對(duì)云神的乞盼、思念。16、選詩(shī)的前四句描繪了一幅什么樣的畫面?(4分)17、“云中君不見(jiàn),竟夕自悲秋”一句有什么深刻的含義?(4分)【參考答案】16、詩(shī)的前四句用“露氣”“寒光”“微陽(yáng)”“猿猴”等意象,描繪了一幅傍晚洞庭湖畔凄清肅殺的秋景圖。17、云神始終不肯降臨,使“我”終夜苦思,獨(dú)自悲秋。尾聯(lián)通過(guò)屈原憑吊云中君這一典故表達(dá)了作者對(duì)明君的渴盼,也隱含著自身懷才不遇的悲傷。(2020湖南婁底)游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。16.首聯(lián)中的“足”字用得好,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)好在哪里。(2分)

17.

你會(huì)在哪些情境下運(yùn)用“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”這一佳句?(3分)

【參考答案】16.(2分)“足”字表達(dá)了農(nóng)家款待客人時(shí)傾其所有的盛情,(1分)淋漓盡致地表現(xiàn)了主人的敦厚淳樸和誠(chéng)摯好客。(1分)17.(3分)(1)面對(duì)困境時(shí)(1分)

(2)描繪或贊美山水美景時(shí)(1分)

(3)事情有了轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)(1分)(2020湖南常德)漁家傲李清照天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所,聞天語(yǔ),殷勤問(wèn)我歸何處。我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!10.請(qǐng)用自己的話描繪“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”兩句詩(shī)的畫面。(2分)11.下列詩(shī)歌賞析有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.李清照的詞以婉約細(xì)膩為主,《漁家傲》是其婉約詞的代表之作。B.詩(shī)中“歸”字飽含作者經(jīng)歷人生道路上的流徙奔波后,希望得到一個(gè)理想歸宿的熱切愿望。C.“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句”表達(dá)了詩(shī)人空有才華,終遭逢不幸的深沉慨嘆。D.本詞通過(guò)記夢(mèng)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)理想生活的向往和追求,傳達(dá)出積極進(jìn)取的力量。【參考答案】【分析】此詞寫夢(mèng)中海天溟蒙的景象及與天帝的問(wèn)答,隱寓對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿與失望,對(duì)理想境界的追求和向往。作者把真實(shí)的生活感受融入夢(mèng)境,以浪漫主義的藝術(shù)構(gòu)思,夢(mèng)游的方式,奇妙的設(shè)想,傾述隱衷,寄托情思。【解答】(1)本題考查學(xué)生描繪詩(shī)詞中展現(xiàn)的畫面的能力。解答此題的關(guān)鍵是抓住詩(shī)詞中的主要景物,用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫面。描述時(shí),一要忠于原詩(shī)詞,二要用自己的聯(lián)想和想象加以再創(chuàng)造,語(yǔ)言力求優(yōu)美。解答本題要知道一二句的意思:天蒙蒙,晨霧蒙蒙籠云濤。銀河欲轉(zhuǎn),千帆如梭逐浪飄。需要抓住“云”“霧”“星河”這幾處景物展開(kāi)想象來(lái)寫。滿天晨霧云濤,水天相接,銀河流轉(zhuǎn),像無(wú)數(shù)只船兒正舞動(dòng)著風(fēng)帆。(2)本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的辨析能力。解答此題的關(guān)鍵是在通曉全文大意的基礎(chǔ)上,根據(jù)各個(gè)選項(xiàng)的描述,然后一一判斷正誤即可。A.有誤,《漁家傲》是豪放詞。BCD.正確。故選:A。答案:(1)滿天晨霧云濤,水天相接,銀河流轉(zhuǎn),像無(wú)數(shù)只船兒正舞動(dòng)著風(fēng)帆。(2)A【參考譯文】天蒙蒙,晨霧蒙蒙籠云濤。銀河欲轉(zhuǎn),千帆如梭逐浪飄。夢(mèng)魂仿佛又回到了天庭,天帝傳話善意地相邀。殷勤地問(wèn)道:你可有歸宿之處?我回報(bào)天帝說(shuō):路途漫長(zhǎng)又嘆日暮時(shí)不早。學(xué)作詩(shī),枉有妙句人稱道,卻是空無(wú)用。長(zhǎng)空九萬(wàn)里,大鵬沖天飛正高。風(fēng)??!請(qǐng)千萬(wàn)別停息,將這一葉輕舟,載著我直送往蓬萊三仙島。【點(diǎn)評(píng)】詩(shī)歌描繪畫面題:1.理解詩(shī)歌大意;2.把握詩(shī)歌中描繪的意象;3.用生動(dòng)形象的語(yǔ)言進(jìn)行描述。(2020湖南衡陽(yáng))赤壁泊秦淮杜牧杜牧折戟沉沙鐵未銷,煙籠寒水月籠沙,自將磨洗認(rèn)前朝。夜泊秦淮近酒家。東風(fēng)不與周郎便,商女不知亡國(guó)恨,銅雀春深鎖二喬。隔江猶唱后庭花。2.這兩首詩(shī)在題材上都屬于詩(shī),“煙籠寒水月籠沙”一句運(yùn)用了的修辭手法。(2分)3.結(jié)合以上兩首詩(shī),試分析杜牧在詩(shī)詞中所蘊(yùn)含的思想感情。(2分)【參考答案】【分析】《赤壁》是唐代詩(shī)人杜牧創(chuàng)作的一首七言絕句,詩(shī)人即物感興,托物詠史,點(diǎn)明赤壁之戰(zhàn)關(guān)系到國(guó)家存亡,社稷安危;同時(shí)暗指自己胸懷大志不被重用,以小見(jiàn)大?!恫辞鼗础愤@是一首即景生情之作,通過(guò)寫夜泊秦淮所見(jiàn)所聞的感受,揭露了晚唐統(tǒng)治者沉溺聲色,醉生夢(mèng)死的腐朽生活。詩(shī)人夜泊秦淮,在茫茫沙月,迷蒙煙水中眼見(jiàn)燈紅酒綠,耳聞淫歌艷曲,不禁觸景生情,頓生家國(guó)亡思,將對(duì)歷史的詠嘆與對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考緊密結(jié)合,從陳的荒淫之國(guó)聯(lián)想到江河月下的晚唐命運(yùn)。【解答】(1)本題考查詩(shī)歌體裁的把握。《赤壁》詩(shī)人即物感興,托物詠史,點(diǎn)明赤壁之戰(zhàn)關(guān)系到國(guó)家存亡,社稷安危?!恫辞鼗础愤@是一首即景生情之作,將對(duì)歷史的詠嘆與對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考緊密結(jié)合,也是詠史詩(shī)?!盁熁\寒水月籠沙”句意:煙霧和月色籠罩著沙灘和水面,是互文修辭方法。(2)本題考查詩(shī)人情感的把握。《赤壁》詩(shī)人通過(guò)一支小小的折戟,來(lái)表達(dá)對(duì)歷史英雄成功是源于小小的機(jī)遇“東風(fēng)”,表達(dá)對(duì)歷史興亡的感慨,同時(shí)也暗含自己未能遇到如此機(jī)遇,因此無(wú)法施展才華的憤慨之情?!恫辞鼗础方杈笆闱椋淳吧椋磉_(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的無(wú)比關(guān)心和深切憂慮的情懷;白描,表達(dá)詩(shī)人對(duì)自然、對(duì)生活的熱愛(ài)。所以杜牧的詩(shī)詞常借歷史事物或事件抒發(fā)詩(shī)人對(duì)統(tǒng)治者的不滿和批判之情。答案:(1)詠史(或借古諷今,詠史抒懷、借史抒懷、借古抒懷,只要扣住“史”、“古”、“情”、“懷”即可)

互文(2)杜牧的詩(shī)詞常借歷史事物或事件抒發(fā)詩(shī)人對(duì)統(tǒng)治者的不滿和批判之情;或表達(dá)作者對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)心和憂慮;或抒發(fā)自己懷才不遇的憤懣之情;或抒發(fā)對(duì)歷史興亡的無(wú)限感嘆。譯文:《赤壁》一支折斷了的鐵戟沉沒(méi)在水底沙中還沒(méi)有銷蝕掉,經(jīng)過(guò)自己又磨又洗發(fā)現(xiàn)這是當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)的遺物。假如東風(fēng)不給周瑜以方便,結(jié)局恐怕是曹操取勝,二喬被關(guān)進(jìn)銅雀臺(tái)了?!恫辞鼗础泛泼旌蠌浡悦傻臒熿F,皓月的清輝灑在白色沙渚之上。入夜,我將小舟泊在秦淮河畔,臨近酒家。金陵歌女似乎不知何為亡國(guó)之恨黍離之悲,竟依然在對(duì)岸吟唱著淫靡之曲《玉樹(shù)后庭花》?!军c(diǎn)評(píng)】鑒賞詩(shī)歌思想情感的題目解答時(shí)可從以下幾方面入手:①抓顯情語(yǔ)。指詩(shī)中最生動(dòng)傳神的、最能體現(xiàn)作者思想觀點(diǎn)和情感態(tài)度的詞語(yǔ)或句子;②分析景語(yǔ)。注意按照“意象-→意境-→詩(shī)情”的思路去揣摩;③結(jié)合注解,了解作者的生平、思想和創(chuàng)作風(fēng)格。要注意平時(shí)積累一些詩(shī)人的相關(guān)材料,特別是對(duì)一些影響大、在文學(xué)史上的地位重要的作家詩(shī)人更要留心;④了解古代詩(shī)歌類別和常見(jiàn)的內(nèi)容,把握詩(shī)歌的思想情感。要注意大多數(shù)詩(shī)歌表達(dá)的思想情并非單一,而是豐富復(fù)雜的;⑤注意積累古詩(shī)中的思想感情常用詞語(yǔ):歡快、愉悅、激動(dòng)、煩悶、恬淡、閑適、歡樂(lè)、激憤、堅(jiān)守節(jié)操、憂國(guó)憂民等。(2020湖南邵陽(yáng))錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。11.詩(shī)歌中哪些景物體現(xiàn)了早春的特點(diǎn)?(3分) 12.這是一首描寫西湖的名篇,詩(shī)歌在寫法上有什么精妙之處,任選一處進(jìn)行賞析。(3分) 【參考答案】11.水面初平、早鶯、暖樹(shù)、新燕、亂花、淺草(3分)12.示例:①運(yùn)用擬人的修辭手法,一個(gè)“爭(zhēng)”字突出了早鶯的生機(jī)活力,突出了詩(shī)人對(duì)自然的喜愛(ài)之情。②運(yùn)用了寓情于景的手法,《錢塘湖春行》生動(dòng)地描繪了詩(shī)人早春漫步西湖所見(jiàn)的明媚風(fēng)光,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)西湖早春美景的喜愛(ài)之情。③運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的手法,有對(duì)鶯燕動(dòng)態(tài)化的描寫:也有對(duì)腳下植物靜態(tài)化的描寫,體現(xiàn)出植物的情感色彩與生命活力?!ㄈ未鹨稽c(diǎn)給3分)(2020湖南湘西)相見(jiàn)歡朱敦儒金陵①城上西樓,倚清秋,萬(wàn)里夕陽(yáng)垂地大江流。中原亂,簪纓②散,幾時(shí)收?試倩③悲風(fēng)吹淚過(guò)揚(yáng)州④。

[注]①金陵,古城名,即今江蘇南京。②簪纓:代指達(dá)官顯貴。簪和纓都是古代貴族的帽飾。纓,帽帶。③倩(qìng):請(qǐng)人代自己做。④揚(yáng)州:今江蘇揚(yáng)州,當(dāng)時(shí)為南宋抗擊金兵的前線。10、下列對(duì)本詞的理解或常析正確的一項(xiàng)是

)(3分)

A.本詞的韻腳字為:樓、秋、流、收、州,押的是“u”韻。B.這首詞上片寫景,寫了夕陽(yáng)、大地、長(zhǎng)江等景物,視野寬廣,氣魄宏大。下片轉(zhuǎn)為抒情,流露出作者濃烈的愛(ài)國(guó)情懷。C.朱敦儒早年過(guò)著錦衣玉食的生活,詞風(fēng)豪邁蒼涼。因國(guó)破家亡導(dǎo)致后來(lái)的詞風(fēng)變得柔美婉約了,如本詞就是這種風(fēng)格。D.本詞下片通過(guò)一個(gè)“亂”字,概括了中原淪喪的殘酷現(xiàn)實(shí);一句“幾時(shí)收”,表現(xiàn)出詞人對(duì)收復(fù)失地的堅(jiān)定信心。11、結(jié)合全詞內(nèi)容,請(qǐng)你展開(kāi)想象,用自己的話對(duì)“中原亂,簪纓散”的場(chǎng)景進(jìn)行描述。(3分)【參考答案】10、B

11、金人侵占中原,中原大地一片大亂,河山破碎,民不聊生,生靈涂炭,北宋統(tǒng)治者茍且偷安,達(dá)官貴族們紛紛逃散。(2020湖南懷化)黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。17、請(qǐng)分析頸聯(lián)中運(yùn)用“歷歷”“萋萋”兩個(gè)疊詞的作用。(2分)18、尾聯(lián)有“煙波江上使人愁”一句,請(qǐng)你聯(lián)系全詩(shī),說(shuō)說(shuō)詩(shī)人崔顥因何而“愁”。(2分)

【參考答案】17、“歷歷”分明的樣子,“萋萋”繁茂的樣子。生動(dòng)地描繪了漢陽(yáng)一帶的樹(shù)木歷歷在目、鸚鵡洲上的芳草一片繁茂的自然美景。18、對(duì)故鄉(xiāng)的深切思念而產(chǎn)生愁譯文:昔日的仙人已乘著黃鶴飛去,這地方只留下空蕩的黃鶴樓。黃鶴一去再也沒(méi)有返回這里,千萬(wàn)年來(lái)只有白云飄飄悠悠。漢陽(yáng)晴川閣的碧樹(shù)歷歷可辨,更能看清芳草繁茂的鸚鵡洲。時(shí)至黃昏不知何處是我家鄉(xiāng)?看江面煙波渺渺更使人煩愁?。?020湖南湘潭)漁家傲范仲淹塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。11、下列對(duì)這首詞相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.這是北宋文學(xué)家范仲淹所寫的一首詞,“漁家傲”是其詞牌名,“秋思”是詞的題目。B.詞的上闋緊扣“異”字來(lái)描寫塞下秋景,展現(xiàn)了一幅奇麗秀美的邊塞戰(zhàn)地風(fēng)光畫面。C.“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)”兼具愛(ài)國(guó)激情和濃重鄉(xiāng)思,情緒復(fù)雜而矛盾。D.全詞以作者親眼所見(jiàn)之景表現(xiàn)了作者的英雄氣概和戍邊將士的艱苦,讀來(lái)真切感人。12、“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)?!鼻榫敖蝗谑潜驹~的顯著特點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合全詞進(jìn)行具體分析。(4分)【參考答案】11、B

12、詞的上闋側(cè)重寫景。秋來(lái)風(fēng)景異,雁去無(wú)留意,是借雁去衡陽(yáng)回雁峰的典故,來(lái)反映人在塞外的思?xì)w之情。思?xì)w不是因?yàn)閰挆夁吶睿活檱?guó)家安危。而是邊防凄厲的號(hào)角聲以及周遭的狼嗥風(fēng)嘯聲,令人心寒。更奈何日落千嶂,長(zhǎng)煙鎖山,孤城緊閉,此情此景甚是令人懷念故鄉(xiāng)的溫馨。人非草木,孰能無(wú)情。一個(gè)長(zhǎng)期戍邊的老將,惦念親人和家鄉(xiāng)也是很自然的。“千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉”,此句寫得最成功,僅10個(gè)字便勾勒出一派壯闊蒼茫的邊塞黃昏景致。寫景是為了抒情。因此下闋一開(kāi)頭就是“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)”。濁酒,本是乳白色的米酒,這里也暗喻心情重濁。因?yàn)樗細(xì)w又不能歸以致心情重濁?!皻w無(wú)計(jì)”,是說(shuō)沒(méi)有兩全其美的可能性。正在這矛盾的心緒下,遠(yuǎn)方羌笛悠悠,攪得征夫們難以入夢(mèng),不能不苦思著萬(wàn)里之遙的家鄉(xiāng),而家鄉(xiāng)的親人可能也在盼望白發(fā)人?!叭瞬幻?,將軍白發(fā)征夫淚”,這10個(gè)字扣人心弦,寫出了深沉憂國(guó)愛(ài)國(guó)的復(fù)雜感情。(2020湖南益陽(yáng))送友人[唐]李白青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。12、下列對(duì)這首詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)

A.頷聯(lián)中“蓬”指蓬草,古詩(shī)中常用來(lái)比喻遠(yuǎn)行之人,此處喻指詩(shī)人。B.頸聯(lián)巧妙運(yùn)用“浮云”“落日”作比,隱喻詩(shī)人對(duì)朋友的依依惜別之情。C.“揮手”寫出了分離時(shí)的動(dòng)作,流露出詩(shī)人看似瀟灑,實(shí)則不舍的心情。D.面對(duì)離別,“班馬”尚且“蕭蕭”悲鳴,人何以堪?全詩(shī)以此作結(jié),令人回味無(wú)窮。13、請(qǐng)發(fā)揮想象,描繪詩(shī)中前兩句所展現(xiàn)的畫面。(4分)【參考答案】12、B13、(2)青翠的山巒橫亙?cè)谕獬堑谋泵妫缴喜菽臼[綠,好一派生機(jī)景象。一條波光粼粼的流水,環(huán)繞在城的東邊,潺潺而過(guò)。(2020湖南永州)與夏十二登岳陽(yáng)樓李白樓觀岳陽(yáng)盡,川通洞庭開(kāi)。雁引愁心去,山銜好月來(lái)。云間連下榻,天上接行杯。醉后涼風(fēng)起,吹人舞袖回。10.(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“川迥洞庭開(kāi)”中的“開(kāi)”字的妙處。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)請(qǐng)用自己的話描述尾聯(lián)的畫面。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案】【分析】《與夏十二登岳陽(yáng)樓》是唐代詩(shī)人李白創(chuàng)作的一首詩(shī)。此詩(shī)描寫詩(shī)人登岳陽(yáng)樓極目遠(yuǎn)眺天岳山之南所見(jiàn)到的景象,表現(xiàn)了一時(shí)樂(lè)以忘憂的閑適曠達(dá)的襟懷。全詩(shī)沒(méi)有正面描寫樓高,而是運(yùn)用陪襯、烘托和夸張的手法,從俯視、遙望、縱觀、感覺(jué)等不同角度形容樓之高,不露斧鑿痕跡,自然渾成,巧奪天工,風(fēng)格飄逸瀟灑?!窘獯稹浚?)本題考查學(xué)生的煉字能力?!按ㄥ亩赐ラ_(kāi)”的意思是:江水遼遠(yuǎn)通向開(kāi)闊的洞庭?!伴_(kāi)”字是“開(kāi)闊”的意思。所以,“開(kāi)”字生動(dòng)寫出了洞庭湖汪洋浩瀚的景象,給人一種開(kāi)闊壯觀的感受。(2)本題考查學(xué)生描繪詩(shī)句畫面的能力。解答此類問(wèn)題,首先要理解句意,然后結(jié)合句意用生動(dòng)形象地語(yǔ)言將其翻譯出來(lái)。句意為:醉酒之后興起了涼風(fēng),吹得衣袖隨風(fēng)舞動(dòng)我們隨之而回。根據(jù)句意進(jìn)行描繪:詩(shī)人和朋友夏十二在岳陽(yáng)樓上飲酒,醉后涼風(fēng)四起,吹得人衣袖飛舞。答案:(1)“開(kāi)”字生動(dòng)寫出了洞庭湖汪洋浩瀚的景象,給人一種開(kāi)闊壯觀的感受。(2)詩(shī)人和朋友夏十二在岳陽(yáng)樓上飲酒,醉后涼風(fēng)四起,吹得人衣袖飛舞?!緟⒖甲g文】登上岳陽(yáng)樓覽盡四周風(fēng)光,江水遼遠(yuǎn)通向開(kāi)闊的洞庭。看見(jiàn)大雁南飛引起我憂愁之心,遠(yuǎn)處的山峰又銜來(lái)一輪好月。在高入云間的樓上下榻設(shè)席,在天上傳杯飲酒。醉酒之后興起了涼風(fēng),吹得衣袖隨風(fēng)舞動(dòng)我們隨之而回?!军c(diǎn)評(píng)】詩(shī)歌煉字技巧:1.體悟該字在句中的含義,看是否運(yùn)用修辭手法。2.展開(kāi)聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。3.思考該字烘托了怎樣的意境,或表達(dá)了怎樣的感情,或有什么樣的表達(dá)效果。(2020湖南岳陽(yáng))感遇①(其一)張九齡蘭葉春葳蕤②,桂華秋皎潔③。欣欣此生意,自爾為佳節(jié)④。誰(shuí)知林棲者⑤,聞風(fēng)坐相悅⑥。草木有本心,何求美人折?[注釋]①此詩(shī)為張九齡遭讒被貶后所作。②葳蕤:茂盛。③皎潔:皎明潔凈。④自爾為佳節(jié):指蘭、桂各自適應(yīng)季節(jié)的特性。⑤林棲者:指隱居者。⑥聞風(fēng):借用典故。指林棲者由于聞到了蘭、桂的芬香,因而對(duì)蘭、桂產(chǎn)生了愛(ài)慕之情。8.對(duì)本詩(shī)的理解與賞析正確的一項(xiàng)是()(2分)A.本詩(shī)實(shí)寫了“蘭葉”“桂華”等意象,虛寫了“春”“秋”“林棲者”“風(fēng)”等意象。B.本詩(shī)所描寫的幾個(gè)意象的共同特點(diǎn)是不畏強(qiáng)暴,生機(jī)勃勃。C.本詩(shī)物人合一,情由物生,物為情困,共同表達(dá)了詩(shī)人遭貶之后的郁悶與超脫。D.本詩(shī)借物寓意,詩(shī)人將人生志趣寄寓在對(duì)“蘭葉”“桂華”等草木的贊美中。9.詩(shī)人借“草木有本心,何求美人折?”表達(dá)了怎樣的志趣?(4分)【參考答案】8、D9、解析:草木散發(fā)香氣源于天性,怎么會(huì)求觀賞者攀折呢!運(yùn)用反問(wèn)和借物喻人

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