天上偷來的火種修改版課件

天上偷來的火種第十一課

自由朗讀課文，邊讀邊想課文主要寫的是什么？生字烤kǎo惡肝噴兇駛啄獸駕gānzhuóxiōngshòupēnshǐjiàè燒臟食火猛野射駕車焰驅(qū)鏈鎖suǒliànqūyàn兇趕鏈項(xiàng)嚴(yán)厲——嚴(yán)肅而厲害。敬仰——尊敬仰慕/敬重仰慕。不忍——于心不忍，不舍得。驅(qū)趕——驅(qū)逐并趕走。懲罰——“懲”讀“chéng”；處罰。兇惡——形容行為，相貌或景象等十分可怕。

很久很久以前，普羅米修斯看到人類沒有火，為了把火種傳播給人類，背(bèi)著宙斯偷取了火種，遭到了宙斯的懲罰。普羅米修斯終于被大力神搭救，獲得了自由。

偷火罰受獲救無(wú)火

很早很早的時(shí)候，地面上還沒有火。當(dāng)時(shí)人類的生活很苦：沒有火燒烤食物，只好吃生的東西；沒有火來照明，就只好生活在無(wú)邊的黑暗中……這里省略號(hào)的作用是什么？說明人們?cè)庥龅睦Э嗪芏嗪芏唷?/p>

第一部分（1自然段）主要寫了沒有火，人類的生活非常悲慘。宙斯：希臘神話中的主神，是各種神和人類的主宰。

第二部分（2-6自然段）

寫了普羅米修斯冒著生命危險(xiǎn)從天上偷取了寶貴的火種，從此徹底改變了人類的生活。既然火是偷來的，那么普羅米修斯會(huì)有什么后果呢？人類無(wú)火時(shí)生活狀態(tài)人類有火時(shí)生活狀態(tài)阿波羅：宙斯的兒子，人稱“光明之神?！?/p>

普羅米修斯阿波羅宙斯大力神取火

懲罰搭救普羅米修斯：在希臘神話中，人類是普羅米修斯創(chuàng)造的。他也充當(dāng)了人類的老師，凡是對(duì)人有用的，能夠使人類滿意和幸福的，他都教給他們。

第三部分（7--8自然段）寫了普羅米修斯的善舉惹怒了宙斯，因而受盡了可怕的折磨。大力神：宙斯的兒子，名為海格力斯。第四部分（9---10自然段）寫了普羅米修斯被大力神的解救獲得了自由，從此受到了希臘人民的敬仰。

因?yàn)開_______________________，所以普羅米修斯要偷火種，從中我認(rèn)為他是一個(gè)___________的神。地面上沒有火善良、仁愛

人類自從有了火以后，就進(jìn)步多了。他們用火來燒煮食物，驅(qū)寒取暖；用后來打造工具，有時(shí)，他們還用火來驅(qū)趕野獸。普羅米修斯是從天上偷取火種的英雄。

那么，這個(gè)神話故事為我們塑造了一個(gè)怎樣的英雄形象呢？請(qǐng)同學(xué)們帶著這個(gè)問題，以小組為單位進(jìn)行討論。要求：1.談感觸：普羅米修斯是一個(gè)

的英雄？2.圍繞自己所填的詞，從文中找出關(guān)鍵語(yǔ)句加以說明。

普羅米修斯的英雄。是個(gè)

正義善良機(jī)智不怕犧牲為民造福

同學(xué)們，古今中外有許多神話故事，大家可以利用課余時(shí)間多讀一讀。特別是《古希臘神話故事》很值得大家閱讀。感謝學(xué)生們的專心聽講，愿你們有更多的收獲，感謝在座教師們的耐心聽講，希望同仁能提出寶貴的意見或建議！