學校七年級年級主任工作計劃（四篇）

第4頁共4頁學校七年級年級主任工作計劃本學期七年級學生是剛從小學升入到我校初中部的，他們分別來自我校小學部和周圍的不同的行政村小學以及鄰近的三河鎮(zhèn)小學，學習方式、行為的習慣等都不同。對環(huán)境比較陌生，成績參差不齊，有許多不良的習慣需要改正。首先必須要培養(yǎng)一個良好的班風和學風。因為良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎，有了良好的班風才能有良好的學風。七年級是關鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì)，七年級的班主任責任重大。因此，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下：一、學生基本情況分析我班現(xiàn)有學生____人，其中男生____人，女生____人。總體上觀察，我班的學生男女人數(shù)相差雖不大，但從升學成績來看，____分以上只有____人，____分____人，____分以上____人，____分____人，大部分學生的成績不理想，貪玩現(xiàn)象較嚴重，學習目的不明確，自覺性較差因此在本學期要努力加強學生的。知識能力培養(yǎng)。二、工作目標本學期本班建設的目標是：學習勤奮有上進心;言行文明有感恩心;做事勤懇有責任心;做人踏實有自信心。全體同學都要樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構(gòu)建一個團結(jié)、向上、文明的集體。____“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德工作。1、抓好班級一日常規(guī)的管理，認真填寫班級記事簿，培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育，制定“班級管理細則”。2、通過班會，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》及《舒三中學學生一日常規(guī)》，促進良好的班風、學風的形成。3、通過組織班集體的各種活動，培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。5、開展有益的文體活動，促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。7、平時利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導、解決學生的問題。8、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。9、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。11、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風和學風。12、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。13、多巡堂，多查午休，時刻留意學生的情況。四、具體工作安排____月份：1、做好開學的各項工作，對學生進行學前教育，同時，開展各項安全教育。2、選出班干部，召開班干部及各種學生會議。3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。4、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。5、出好第一期墻報。6、召開“邁好中學第一步”的主題班會。____月份：1、結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。2、組織學生積極參加興趣小組活動，全面開展素質(zhì)教育。3、組織學生參加學校舉行的第一次階段質(zhì)檢活動。4、對學生進行各項安全教育。____月份：1、開展講文明、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動。2、召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況。3、做好期中檢測的學習動員和復習工作，考風考紀教育。4、召開中下生會議，深入了解情況,鼓勵及指導學習，轉(zhuǎn)化后進生。5、對學生進行各項安全教育。____月份：1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動，出好墻報。3、對學生進行各項安全教育____月份：1、做好復習動員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試和總結(jié)工作。3、對學生進行假前法制和各項安全教育。學校七年級年級主任工作計劃（二）一、學生的情況分析：七年級學生剛由小學進入中學，學生的文明行為習慣，學習方法有待于培養(yǎng)，對學校各項規(guī)章制度還不太了解。學生來自不同家庭，家長的文化水平，思想道德素質(zhì)存在較大差異，因此造成學生個體差異，全班整體文化水平良好，具有一定的能力和潛能，許多學生好動好玩，缺乏自律意識，自學能力較差，特別是住校生，他們第一次脫離父母的照顧，各方面的能力有待于培養(yǎng)，因此本學期的工作重點方面：（1）培養(yǎng)學生良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，增強學生自律意識，提高自學能力;（2）認真學習本校頒發(fā)的學習手冊，全面遵守學校的規(guī)章制度，并認真的學習。二、具體工作思路：1、加強學生的思想品德教育，文明習慣養(yǎng)成教育德育是學校教育的方針之一，對初中學生來說，正是人生觀和價值觀的形成的時期，政治思想品德教育為主要，本學期結(jié)合學校政教外文明習慣養(yǎng)成的活動，在____月份，開展文明教育，促進學風建設，爭創(chuàng)先進班級，加強文明行為，凈化學生心靈，重點培養(yǎng)學生的文明語言禮儀教育。2、增強學生的安全意識，盡力杜絕安全事故的發(fā)生珍愛生命，關注安全，人人有責，本學期通過主題班會，班刊及課外活動等多種形式，對學生進行安全教育。首先清除班級設施的安全隱患，針對我校的特點，安全重點在工作方面，交通安全，飲食衛(wèi)生安全，校內(nèi)安全設施，住校生的安全管理等，認真學習學校的安全制度，防溺水教育，增強學生防御知識，和自救能力。3、重抓班級管理提高學生的綜合素質(zhì)，組建能力強的班干集體，班級管理靠一個人很難奏效的，組建一支能力強的班干集體尤為重要，另外班主任應該多與教師團體協(xié)作，本學期試探由班干分工負責制，各負其職，并認真做好記錄，每周三中午召開班會，檢查班干工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，充分發(fā)揮班干的帶頭模范作用。4、全面了解學生，重視家訪工作，建立和諧的師生關系本學期開學初，詳細調(diào)查每位學生，建立具體的學生信息表，了解學習、生活、家庭等，便于與家長溝通，發(fā)揮家庭教育的作用，此外還安排兩周時間進行家訪或者與學生面對面的交流，了解她們的心聲和心理，通過班會討論，和諧師生關系的建立，認真學習心理健康教育材料，幫助學生樹立正確的價值觀。5、全面配合學校各部門完成學校各項工作切實與各部門的協(xié)作，認真完成各部門下達的任務，主動積極參與學校各項工作，團結(jié)協(xié)作，力爭把班級教育教學工作做得更完美，讓每位學生個性得到充分發(fā)展。學校七年級年級主任工作計劃（三）一、班級基本情況和目標：我班共有學生____人。其中女生____人，男生____人。班級的學生有比較積極的參與性，活潑好動。但是學生對于學習興趣不濃，上課紀律不理想。所以班級的學習成績，班級的各項評比都是年級的倒數(shù)。本學期我班的基本目標是：全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《中學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。二、具體措施：1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀律，提高效率。2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。3、對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。三、班級的主要教育活動____月份：1、開學工作的部署安排;2、社區(qū)開放日;3、主題班隊會《今天，我怎樣做一個中學生》;4、第二____屆校運會;5、慶國慶“祖國頌”班班有歌聲比賽。____月份：1、換巾儀式;3、學生階段性品德測評;4、主題班隊會《克服缺點》;____月份：1、主題班隊會《珍愛生命》;2、健康安全教育;____月份：1、慶元旦;2、優(yōu)秀學生評選;____年____月份：1、綜合素質(zhì)評價;2、學期結(jié)束工作，寒假工作安排;學校七年級年級主任工作計劃（四）今年我接任七年級（1）班的班主任工作，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生，我將開始新學校全新的班主任工作。這學期對我來說，最大也最重要的是如何學會當一名合格的班主任，讓我必須打破原有傳統(tǒng)思想，重新建立新的班主任管理理念，全力以赴開展班級管理工作。一、指導思想學校本學期德育工作計劃為指導，全面落實《中學生日常行為規(guī)范》等相關制度，積極參加學校開展的各項學生活動，加強對學生的思想教育，以此促進良好班風的形成。二、工作重點本學期班主任工作的重點是把握住初一關鍵期，幫助學生順利從小學過渡到中學，邁好初中第一步。核心工作是對學生進行養(yǎng)成教育，養(yǎng)成一系列良好習慣，形成有良好班風、學風的班集體。具體工作如下：（一）建立良好班級風氣，緊抓常規(guī)管理不松懈從小學升入初中，對于學生來說，是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變。初一年級正處在中學的起跑線上。起始階段往往也是分化階段，所以在初一年級的這個適應時期，邁好中學第一步非常重要。而建立團結(jié)向上的班集體將會幫助學生更好的邁出這一步。所以我的班級管理首要工作會從建立起班集體入手，緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育，逐步形成良好的班級風氣。1、緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育從入學之初就緊抓班級常規(guī)管理不松手，結(jié)合學校的綜合素質(zhì)評價手冊，建立新的學生評價方式。將兩者有機融合，把評價內(nèi)容細化并以此來管理學生常規(guī)，既能有效促進學生朝著評價目標前進，又能以學生本學期的日常表現(xiàn)作為最后綜合評價的依據(jù)。兩者相互促進，相得益彰。讓學生在平時的自我管理中逐步養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。2、建立良好班級風氣要努力形成積極向上，充滿活力的班級風氣。使每一個學生都能充分展示他們的才華和獨特的魅力，使他們關心并熱愛這個集體，人人心中有他人，個個心中有集體，并在這個集體的呵護下，能力得到提高。幫助學生建立打整體仗的思想，明確只有每個人努力付出，所有同學共同努力才能實現(xiàn)最終勝利。（二）發(fā)揮學生工作主動性，讓學生自己管理自己在做好班級整體穩(wěn)定工作的基礎上，加強學生自我管理理念。采用“幫，帶，放”的方式逐步培養(yǎng)一批能自主管理的學生干部和優(yōu)秀學生。讓每位學生都參與到班級管理之中，每個學生都有班級職務，每個學生都是班級的主人，同時也是互相管理的對象，以此來培養(yǎng)學生的責任感和責任心，帶動所有學生學習態(tài)度的進步，集體意識的進步。在本學期我會嘗試部分放手讓學生自我管理。先從具體班級事務的操作入手，再逐步放手過渡到做班級思想性的工作。讓班委先做安排值日，收查作業(yè)，管理自習課等等，再逐步轉(zhuǎn)到獨立主持班會，做個別學生思想工作。學生通過自己管理自己，就會更能理解老師，也就使他們懂得如何更好配合老師開展工作。學生之間做工作，有時還能起到很好的深入效果，其他學生也容易接受并快速轉(zhuǎn)變。作為班主任更要做好細致工作，從各方面關心支持學生，在工作細節(jié)上給予具體幫助和細心引導。（三）開展以學?；顒?、主題班會為主的豐富多彩的班級活動，增強班級凝聚力（1）制定班級公約、班風，讓學生快速融入到新集體中。（3）圍繞學習這個中心，開展小組互助，學習經(jīng)驗交流等活動，促進班級成績的提升。（4）積極參加學校各項活動，展示班級特色。（四）配合各學科任課教師開展教學工作總之，要全力以赴協(xié)助各科老師的