散文集《朝花夕拾》有感七篇

散文集《朝花夕拾》有感七篇

散文集《朝花夕拾》有感1

今日，我看了《朝花夕拾》中的一個(gè)篇目——阿長與《山海經(jīng)》。

這篇文章主要敘述了魯迅小時(shí)候照看長媽媽的故事。先介紹了長媽媽的名字、體形。再寫長媽媽晚上睡覺喜愛擺大字，魯迅向媽媽訴苦后，長媽媽的老毛病卻還是不改。當(dāng)魯迅知道自己心愛的隱鼠是被長媽媽害死后，便非常厭煩長媽媽。一邊還希望著遠(yuǎn)房叔祖所說的山海經(jīng)。長媽媽探親回來后，竟然帶來了我心愛的山海經(jīng)。

文章中，長媽媽有滿肚子的禮節(jié)，如：正月起床要吃福橘，不能在剛生完孩子或死了人的房間里說某些話……從長媽媽的禮節(jié)中，我們可以看到封建社會(huì)的封建思想。魯迅對(duì)長媽媽還有崇高的敬意，由于別人不愿做的事，她都能做好。

在生活中，也有許很多多的像長媽媽這樣和善的人。他們將自己的畢生所學(xué)都無私地奉獻(xiàn)給別人，如：老師……也有為自己或祖國的事業(yè)奮斗終身的人，他們甚至?xí)プ约赫滟F的生命，但是，他們也無怨無悔。

從長媽媽身上我看到了很多，我暗暗立志：我要為人民做出貢獻(xiàn)。

散文集《朝花夕拾》有感2

每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美妙的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

魯迅的《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語言真情的流露出來。說明在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)受。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認(rèn)同。這使他感到很難受，但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力，寫進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告知我們，在童年中的無奈釋放出來。同時(shí)也給家長們一個(gè)理解和憐憫的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

在《朝花夕拾》中，給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗，貓，鼠”。在這篇好玩的散文中，不是題目所吸引我，也不是內(nèi)容好笑好玩的文字，而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。與貓的關(guān)系和對(duì)貓的厭煩。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出在童年與一只貓的搏斗。

從魯迅寫的《朝花夕拾》中，我能感受到在的童年和青年中不是很好過的，但這也時(shí)時(shí)刻刻布滿著美妙的回憶。

魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過得好或壞它都會(huì)留賜予們回憶，所以魯迅和我們的童年青年都是美妙的。

散文集《朝花夕拾》有感3

《朝花夕拾》這本書，是魯迅的代表作之一，也是魯迅唯一的一本散文集。這本書生動(dòng)形象地描述了魯迅童年時(shí)代和青年時(shí)代的故事。

讀完《朝花夕拾》，我對(duì)《從百草園到三味書屋》這篇文章印象很深刻。讀這一篇文章很是享受，那不時(shí)從字里行間透露出的天真爛漫，讓人眼前不時(shí)出現(xiàn)出一幅幅令人神往的生動(dòng)畫面，寫出了魯迅憧憬自由、喜愛自然的性格，更寫出了魯迅小時(shí)候歡樂無憂的童年生活。

當(dāng)然，書中也有“酸”。《父親的病》反映出這個(gè)社會(huì)的陰暗，寫出了當(dāng)時(shí)庸醫(yī)誤人，草菅人命的現(xiàn)實(shí)，許多人為了得到錢不擇手段，讓人體會(huì)到人生的傷悲。人心都是肉做的，你們不會(huì)感到慚愧嗎?父親的病都已經(jīng)這么嚴(yán)峻了，庸醫(yī)們還是只想著錢，打聞名醫(yī)的稱號(hào)來騙百姓們的錢，不顧病人的安危，真是卑鄙之極，無恥之極!

魯迅先生說過：“在人生的路上，將血一滴一滴地滴過去，以飼別人，雖自覺慢慢瘦弱，也以為歡樂。”這本書讓我明白了許多人生哲理，讓我受益匪淺。

散文集《朝花夕拾》有感4

暑假來臨，我讀了魯迅的散文集《朝花夕拾》。

讀完后，我最大的感受就是覺得不像在讀一本名著，而是在和一個(gè)伴侶談天，想必這就是這本書的獨(dú)特之處。于是捧起魯迅的《朝花夕拾》，從名目細(xì)細(xì)品讀下去……魯迅的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人，如同小橋流水，沁人心脾。它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)受，追憶那些難以忘記的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長的懷念之情，生動(dòng)地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫面。

《朝花夕拾》的內(nèi)容簡短但不缺乏經(jīng)典，一開頭讀，好幾遍都看不懂，后來經(jīng)過漸漸品嘗，才讀透這本書?！冻ㄏκ啊肥囚斞傅囊徊拷?jīng)典作品，魯迅的作品可以說是獨(dú)一無二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者，仿佛在給你講故事一樣。這本書是魯迅先生晚年的作品，而這部散文集中所寫的，又全是先生幼年時(shí)期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想，如同早晨開放的鮮花到傍晚去摘取，雖然失去了盛開時(shí)的明麗和芳香，但夕陽的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻，而那若有若無的芳香則更令人浮想連翩、回味無窮。

說起《狗、貓、鼠》是我在這本書最感愛好的文章了。一開頭，看這本書的第一篇文章就像是在聽故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的緣由一五一十的說了一遍，說實(shí)在的我也挺厭煩貓的，也是由于它吃了不該吃的東西，我最愛的紅燒魚。不過，假如當(dāng)時(shí)的我把這件事記錄了下來的話，就能和魯迅先生媲美一下了，題目就叫做《我?貓?老鼠》。雖然我平常不太喜愛老鼠，但看了這篇文章，突然覺得其實(shí)有只“隱鼠”也不錯(cuò)啊!可當(dāng)我看到阿長踩死“隱鼠”的那一段時(shí)，感覺真有點(diǎn)生氣，同時(shí)也為魯迅失去“隱鼠”而感到惋惜。更感覺阿長真壞，不僅踩死了可愛的“隱鼠”，還把罪禍強(qiáng)加在了貓的身上，使魯迅錯(cuò)怪了貓?！豆贰へ垺な蟆酚浭隽送陼r(shí)對(duì)貓和鼠的好惡，有明確的針對(duì)性，論戰(zhàn)性很濃。

散文集《朝花夕拾》有感5

回憶就像一塊塊拼圖，需要一個(gè)人去復(fù)原，自我能夠體會(huì)到他或她或我的心境，體會(huì)出它的味道，快樂、哀痛和失落。有時(shí)長大的我們回憶童年，就會(huì)覺得當(dāng)時(shí)的自我有點(diǎn)稚嫩和可笑，這也是別有一番風(fēng)味。

回憶就像一場場小雨，最終合在一齊，構(gòu)成一副別有洞天的漫畫?；貞浘拖袷钦掌劬Π芽吹降呐牧讼聛?，永久存留在心底。

《朝花夕拾》記錄下了魯迅小時(shí)候的游樂園，帶給他無限樂趣，在里面與小草、小花、小蟲子作伴，一齊玩耍。這讓我回憶起以小時(shí)候，在S樓里，和一些伴侶玩。

《朝花夕拾》有許多事，和我的童年相像，比如，魯迅在三味書屋后面的小院子里，爬山樹去摘梅花，我在上一二班級(jí)時(shí)，學(xué)校里，兩幢教學(xué)樓之間有二棵大樹，我抓起地上的枯樹枝打樹葉，葉子紛紛落下來，仿佛正在下著一場奇怪的小雨。又比如小時(shí)候遇到了一個(gè)個(gè)非常要好的伴侶，他的名字，我此刻還明白，他叫董文博，是我姐的伴侶的弟弟。

書就像是一面鏡子，能夠在里面找到別一個(gè)自我;書就像是自我的老家，里面布滿了溫馨。

我的回憶就是一盆雨水，傾盆而下。

散文集《朝花夕拾》有感6

魯迅先生在晚年的時(shí)候回憶幼時(shí)的求學(xué)時(shí)間，想必心里肯定有一番趣味吧!“帶露折花，色相自然要好得多，但我不能夠?！闭玺斞赶壬f的那樣，他的《朝花夕拾》就是如此。

《朝花夕拾》中，魯迅先生介紹了很多自己的求學(xué)經(jīng)受。每個(gè)人都會(huì)有自己的求學(xué)之路，在求學(xué)之路上也肯定布滿了不少坎坷、困難和挫折。

讀著先生的散文，眼前仿佛觀察青年魯迅在一家日本旅店，躺在床上，為了不被蚊子叮咬，將全身裹進(jìn)被子，只留兩個(gè)孔透氣的樣子。

我的求學(xué)之路并不像魯迅先生那樣，在吃住上沒有問題，主要在學(xué)習(xí)方面有很大問題。學(xué)校三班級(jí)的時(shí)候，第一次的英語考試我只考了88分。我拿著試卷忐忑擔(dān)心地回了家，媽媽狠狠地批了我一頓，說我讓家人丟臉，由于我爸爸就是英語老師。后來，我每天堅(jiān)持不懈地朗讀課文，記單詞……果真，功夫不負(fù)有心人，其次次考試得了93分。從今以后，每次考試我都取得好成果。

求學(xué)之路是坎坷的，困難的，令人難忘。

大家也看看《朝花夕拾》，說不定在書中能找到你的痕跡。

散文集《朝花夕拾》有感7

《朝花夕拾》是魯迅先生對(duì)早年生活的一種追憶，里面有他對(duì)童年生活的回憶，也有他對(duì)老師和伴侶的記憶。很早以前我就讀過里面的《藤野先生》一文，對(duì)他描寫的那個(gè)又黑又瘦，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋熡∠笊羁獭?/p>

讀書的時(shí)候就學(xué)過魯訊先生的文章，這篇文章里“也許是物以稀為貴罷。北京的白菜運(yùn)往浙江，便用紅頭繩系住菜根，倒掛在水果店頭，尊為“膠菜”;福建野生著的蘆薈，一到北京就請(qǐng)進(jìn)溫室，且美其名曰“龍舌蘭”。我到仙臺(tái)也頗受了這樣的優(yōu)待，不但不收學(xué)費(fèi)，幾個(gè)職員還為我的食宿操勞”，對(duì)這一段我印象深刻，當(dāng)時(shí)語文老師是要求我們背誦，到現(xiàn)在還能背出來，當(dāng)時(shí)學(xué)這篇文章的時(shí)候應(yīng)當(dāng)是節(jié)選的。

從這篇文章里學(xué)習(xí)魯訊先生的寫作方法，他先以北京的白菜運(yùn)往浙江，尊為“膠菜”;福建的野生蘆薈運(yùn)往北京，美其名曰為“龍舌蘭”作鋪墊，再寫他在仙臺(tái)所受到的優(yōu)待，就水到渠成，從中也可以看出魯訊先生的謙遜情懷。

這一篇是敘事散文，從文中充分表現(xiàn)出魯訊先生的愛國精神，由于無法茍同于當(dāng)時(shí)中國人的態(tài)度，為了喚醒、挽救當(dāng)時(shí)已經(jīng)麻木的中國人，他也在此時(shí)轉(zhuǎn)變了學(xué)醫(yī)救國的初衷，雖然從今與藤野先生分別，但藤野先生嚴(yán)厲?仔細(xì)的教學(xué)