親子教育進(jìn)社區(qū)活動方案

親子教育進(jìn)社區(qū)活動方案親子訓(xùn)練進(jìn)社區(qū)活動方案

親子訓(xùn)練進(jìn)社區(qū)活動方案

給孩子健康的體魄、給孩子良好的習(xí)慣、給孩子自由的心智---銀杏訓(xùn)練網(wǎng)

“親子攜手共成長”

銀杏訓(xùn)練網(wǎng)送早教入社區(qū)活動方案

一.主題和目的

主題：通過舉辦“送早教入社區(qū)”這樣一個(gè)公益性的活動，深化宣揚(yáng)：“優(yōu)生、

優(yōu)育、幼教”的方法和閱歷。

目的：進(jìn)行一系列活動，針對社區(qū)年輕爸爸媽媽群體綻開宣揚(yáng)，使家長熟悉到嬰

幼兒訓(xùn)練的重要性，接受“親子訓(xùn)練”這個(gè)訓(xùn)練觀念并向家長們傳播最新的科學(xué)育兒方法。

二.活動形式和活動內(nèi)容

1、杰出父母訓(xùn)練專題講座如何提升孩子記憶力

主要在選定社區(qū)內(nèi)進(jìn)行，讓家長直觀的了解到參與親子訓(xùn)練能使孩子得到的良好訓(xùn)練與進(jìn)展，起到吸引家長和其寶寶參加的作用

老師和孩子現(xiàn)場表演，一、起到吸引家長增加現(xiàn)場氣氛的作用，二、使家長大開眼界，親眼目睹親子訓(xùn)練的內(nèi)容和孩子在活動中獲得的進(jìn)展，明白親子訓(xùn)練的優(yōu)越性。

2、活動現(xiàn)場強(qiáng)調(diào)家長孩子和老師互動，邀請現(xiàn)場的家長帶著他們的寶寶加入到親子嬉戲中，讓家長親自體會到親子訓(xùn)練的活力與魅力。

親子活動：

A、“母子/女連心”默契度體驗(yàn)

①孩子們正對著媽媽站成一排，媽媽坐著，主持人提問題，媽媽與孩子同時(shí)答問題，媽媽在紙上寫好答案，孩子口述，揭曉答案，答對者，賜予嘉獎(jiǎng)。

參考問題：a、媽媽最?？吹碾娨暪?jié)目b、媽媽最喜愛吃的水果c、媽媽最喜愛的休閑活動d、你最愛吃媽媽做的哪道菜

e、媽媽最常對你說的一句話等等

②心有靈犀，要求媽媽比劃手勢，孩子來猜媽媽比劃對應(yīng)的詞語或者名稱，內(nèi)容

給孩子健康的體魄、給孩子良好的習(xí)慣、給孩子自由的心智---銀杏訓(xùn)練網(wǎng)

可以按日常食物、常見動物兩類進(jìn)行。

B、“幸福一家親”家庭賽跑

①先將爸爸和媽媽的其中一只腳綁在一塊，接著由家長一起用手搭成“轎子”的樣子，讓寶寶坐到“轎子”上，一起沖向終點(diǎn)，表現(xiàn)最溫馨和用時(shí)最少的取得成功。（備選家庭接力賽，“賽道”寬約8-10米即可）

C、放飛愛的幻想

將祝愿放在氣球里，人手一個(gè)氫氣球，一起放飛愛的幻想。

或者贈送每個(gè)人一個(gè)飛天竹蜻蜓，即可勾起家長兒時(shí)的回憶，又可讓孩子了解父母兒時(shí)的消遣方式，肯定程度上實(shí)現(xiàn)愛的共鳴，珍惜現(xiàn)在，放飛幻想。

D、搭建幸福家園

父母與孩子一起，用樂高積木搭建孩子想象中的家園，增加孩子家庭幸福感。3、同時(shí)設(shè)立現(xiàn)場詢問服務(wù)，對家長們在家庭訓(xùn)練過程中遇到的問題予以悉心的關(guān)心，對那些盼望可以更多的了解親子訓(xùn)練的家長賜予更具體的介紹，使家長熟悉到親子訓(xùn)練的重要性。

4、現(xiàn)場宣揚(yáng)資料發(fā)放，向家長宣揚(yáng)一些最新的訓(xùn)練理念，育兒方法，更新家長的家庭訓(xùn)練觀念，激發(fā)家長們主動參與親子活動，學(xué)習(xí)親子訓(xùn)練方法的愿望。

三．風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)急預(yù)案:

1.現(xiàn)場環(huán)境及平安措施2.天氣3.人員受傷

銀杏訓(xùn)練網(wǎng)

二0一二年五月十日

擴(kuò)展閱讀：親子訓(xùn)練進(jìn)社區(qū)總體活動方案

給孩子健康的體魄、給孩子良好的習(xí)慣、給孩子自由的心智

“親子攜手共成長”

西南高校試驗(yàn)幼兒園送早教入社區(qū)活動總體方案

一.主題和目的

主題：通過舉辦“送早教入社區(qū)”這樣一個(gè)公益性的活動，深化宣揚(yáng)：“優(yōu)生、

優(yōu)育、幼教”的方法和閱歷。

目的：進(jìn)行一系列活動，針對社區(qū)年輕爸爸媽媽群體綻開宣揚(yáng)，使家長熟悉到嬰

幼兒訓(xùn)練的重要性，接受“親子訓(xùn)練”這個(gè)訓(xùn)練觀念并向家長們傳播最新的科學(xué)育兒方法。同時(shí)爭取獲得當(dāng)?shù)孛襟w的支持，擴(kuò)大影響。

二.活動形式和活動內(nèi)容

1、主要在選定社區(qū)內(nèi)進(jìn)行戶外圖文展現(xiàn)，展現(xiàn)孩子和家長們參與親子活動的照片和孩子們的作品展，讓家長直觀的了解到參與親子訓(xùn)練能使孩子得到的良好訓(xùn)練與進(jìn)展，起到吸引家長和其寶寶參加的作用

2、老師和孩子現(xiàn)場表演，一、起到吸引家長增加現(xiàn)場氣氛的作用，二、使家長大開眼界，親眼目睹親子訓(xùn)練的內(nèi)容和孩子在活動中獲得的進(jìn)展，明白親子訓(xùn)練的優(yōu)越性。

3、活動現(xiàn)場強(qiáng)調(diào)家長孩子和老師互動，邀請現(xiàn)場的家長帶著他們的寶寶加入到親子嬉戲中，讓家長親自體會到親子訓(xùn)練的活力與魅力。

4、同時(shí)設(shè)立現(xiàn)場詢問服務(wù)，對家長們在家庭訓(xùn)練過程中遇到的問題予以悉心的關(guān)心，對那些盼望可以更多的了解親子訓(xùn)練的家長賜予更具體的介紹，使家長熟悉到親子訓(xùn)練的重要性。

5、現(xiàn)場宣揚(yáng)資料發(fā)放，向家長宣揚(yáng)一些最新的訓(xùn)練理念，育兒方法，更新家長的家庭訓(xùn)練觀念，激發(fā)家長們主動參與親子活動，學(xué)習(xí)親子訓(xùn)練方法的愿望。

三．活動評估與信息反饋

1．活動現(xiàn)場詢問人數(shù)

2．現(xiàn)場參加人數(shù)及現(xiàn)場人氣、領(lǐng)導(dǎo)印象給孩子健康的體魄、給孩子良好的習(xí)慣、給孩子自由的心智

4．該社區(qū)打電話到幼兒園詢問親子班課程狀況的人數(shù)3．該社區(qū)參與幼兒園開放日親子班課程的人數(shù)

四．風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)急預(yù)案:

1.社區(qū)環(huán)境平安2.天氣3.