人教新起點版六年級下冊英語Unit 2 All Around Me 第5課時 導(dǎo)學(xué)案

人教新起點版六年級下冊英語Unit2AllAroundMe第5課時導(dǎo)學(xué)案一、教材解讀本節(jié)課主要涉及到以下內(nèi)容：詞匯：furniture,light,sofa,armchair,lamp,kitchen,bedroom,livingroom,bathroom,diningroom語言點：介紹怎樣詢問家具并描述家居環(huán)境二、教學(xué)目標(biāo)掌握本節(jié)課重點詞匯的讀音和意思；學(xué)生能運用本節(jié)課所學(xué)語言點，用英文詢問他人家中的家具，并描述房間環(huán)境；學(xué)生能運用本節(jié)課所學(xué)語言點，介紹自己家中的家具和房間環(huán)境。三、教學(xué)重點掌握詞匯的讀音和意思；學(xué)習(xí)并掌握如何以英文詢問他人家中的家具，并描述房間環(huán)境；學(xué)習(xí)并掌握如何以英文介紹自己家中的家具和房間環(huán)境。四、教學(xué)難點如何運用本節(jié)課所學(xué)語言點，向他人介紹自己家中的家具和房間環(huán)境。五、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備PPT和教學(xué)課件；學(xué)生準(zhǔn)備筆記本和課本。六、教學(xué)流程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）教師問學(xué)生是否喜歡換家具，并讓學(xué)生說出曾經(jīng)換過的家具；教師帶領(lǐng)學(xué)生看圖片，介紹一些不同的家具。教師用簡單的英語介紹所見到的家具，如“Sofa”、“Armchair”等，并讓學(xué)生跟讀；2.學(xué)習(xí)新知（20分鐘）2.1單詞學(xué)習(xí)教師為學(xué)生解釋本節(jié)課所涉及到的各個單詞的意思并幫助學(xué)生記憶。教師可以采用遮蓋法或者圖片幫助學(xué)生記憶單詞。2.2語言點學(xué)習(xí)通過PPT介紹本節(jié)課所涉及到的語言點；通過短語和句型的演練，讓學(xué)生掌握并理解如何以英文詢問他人家中的家具，并描述房間環(huán)境；通過短語和句型的演練，讓學(xué)生掌握并理解如何以英文介紹自己家中的家具和房間環(huán)境。3.運用練習(xí)（20分鐘）教師利用圖片或者幻燈片，讓學(xué)生以英文詢問并描述圖片中的房間環(huán)境；學(xué)生分組，運用所學(xué)語言點，設(shè)計一個家庭和房間的介紹。4.課堂展示（10分鐘）學(xué)生上臺展示自己所設(shè)計的家庭和房間介紹語言點。5.課堂小結(jié)（5分鐘）通過小結(jié)，幫助學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容；提醒學(xué)生在課后主動運用本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。七、拓展練習(xí)學(xué)生家庭和房間自我介紹：要求學(xué)生準(zhǔn)備一份2-3分鐘的家庭和房間自我介紹，以英文形式展示，并在課堂上共同交流。學(xué)生小組之間模擬售房會話：A打算出售房子，B想要購買該房子，模擬買賣交流過程。八、課后安排學(xué)生完成課后習(xí)題，鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容；教師要求學(xué)生平時多開口練習(xí)，提高口語表達(dá)能力。九、教學(xué)反思本節(jié)課以圖片和短語為主，讓學(xué)生在互動中學(xué)習(xí)英語，旨在讓學(xué)生更好地掌握本節(jié)課所涉及到的語言點