【部編版小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)】第五單元：識(shí)字6：古對(duì)今課件

“對(duì)對(duì)子，真有趣，二對(duì)二，一對(duì)一，不論風(fēng)雨或天地，朗朗上口記心里?！毙∨笥眩屛覀冏哌M(jìn)課文，在對(duì)子歌中感受大自然的美麗與神奇吧。6古對(duì)今初讀感知品讀釋疑學(xué)習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)1.認(rèn)識(shí)“圓、嚴(yán)、寒、酷、暑、涼、晨、細(xì)、朝、霞、夕、楊”12個(gè)生字，會(huì)寫“古、涼、細(xì)、夕、李、語、香”7個(gè)生字。（重點(diǎn)）2.正確流利地朗讀課文。（重點(diǎn)）3.收集對(duì)子，培養(yǎng)對(duì)對(duì)子的興趣。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)

點(diǎn)擊聽朗讀聽范讀，邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音,理解詞語意思。

yuányánhánkùshǔliángchén圓對(duì)方嚴(yán)寒酷暑秋涼早晨xìzhāoxiáxīyáng細(xì)雨朝霞夕陽楊柳讀一讀檢查自讀情況yán

hán嚴(yán)寒暑酷xìxiázhāoliàn細(xì)朝晨霞夕kùshǔchényuán圓涼liángyáng楊我會(huì)認(rèn)hé（和風(fēng)）huò（和泥）和zhāo（朝霞）cháo（朝代）朝多音字指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。古gǔ書寫指導(dǎo)：上橫要長(zhǎng)一些，“口”要小。部首：口組詞：古代古典造句：姐姐長(zhǎng)得像古代的美女。音序：G結(jié)構(gòu):上下

我會(huì)寫涼liáng書寫指導(dǎo)：左邊是兩點(diǎn)水。部首：冫組詞：秋涼涼快造句：秋涼時(shí)節(jié)，樹葉紛紛落下來。音序：L結(jié)構(gòu):左右

細(xì)xì書寫指導(dǎo)：“纟”最后一筆為提。部首：纟組詞：細(xì)雨細(xì)線造句：細(xì)雨飄飄灑灑地落在大地上。音序：X結(jié)構(gòu):左右

夕xī書寫指導(dǎo)：里面有一點(diǎn)，不出頭。部首：夕組詞：夕陽夕照造句：夕陽把天空染紅了。音序：X結(jié)構(gòu):獨(dú)體

李lǐ書寫指導(dǎo)：上下部分都要寫得扁一些。部首：木組詞：李子桃李造句：樹上的李子結(jié)得真多?。∫粜颍篖結(jié)構(gòu):上下

語yǔ書寫指導(dǎo)：“五”字第三筆是橫折。部首：讠組詞：鳥語花香語言造句：春天的野外到處鳥語花香。音序：Y結(jié)構(gòu):左右

香xiāng書寫指導(dǎo)：“日”子要寫得扁小一些。部首：香組詞：香味芳香造句：這些鮮花散發(fā)著好聞的香味。音序：X結(jié)構(gòu):上下

嚴(yán)寒：酷暑：和風(fēng)：細(xì)雨：理解詞語極度寒冷。造句：即使是在嚴(yán)寒的三九天，他依然按時(shí)起床鍛煉身體。極熱的夏天。造句：炎炎烈日，酷暑難熬，他仍然那么準(zhǔn)時(shí)。溫和的風(fēng)，多指春風(fēng)。造句：春天來了，和風(fēng)拂面，清爽極了！很小的雨。造句：正當(dāng)和風(fēng)細(xì)雨的季節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)多出來游玩。yánhánxìyǔkùshǔhéfēng再讀課文：邊讀邊想，每小節(jié)寫了什么？第一節(jié)：從時(shí)間、形狀、冷暖角度介紹對(duì)子，讓我們認(rèn)識(shí)了冬夏、春秋的不同。第二節(jié)：從自然現(xiàn)象、天氣角度介紹對(duì)子。第三節(jié)：從動(dòng)物角度介紹對(duì)子、展現(xiàn)自然之美。交流分段情況“古、今”是一組在時(shí)間方面相對(duì)的反義詞，“圓、方”是形狀方面相對(duì)的反義詞。gǔduìjīn古對(duì)今，yuánduìfāng圓對(duì)方。說說你對(duì)這一句的理解？“嚴(yán)寒”寫的是冬天，“酷暑”寫的是夏天，“春暖”寫的是春天，“秋涼”寫的是秋天，兩組對(duì)子，向我們展示了一年四季的不同。

yánhánduìkùshǔ嚴(yán)寒對(duì)酷暑，

chūnnuǎnduìqiūliáng春暖對(duì)秋涼。說說你對(duì)這一句的理解？仿照課文寫一小節(jié)對(duì)子。對(duì)子歌前對(duì)后，左對(duì)右。陸地對(duì)天空，地北對(duì)天南。仿寫：chénduìmù晨對(duì)暮，xuěduìshuāng雪對(duì)霜。從自然現(xiàn)象方面介紹對(duì)子，向我們展示了雪霜連天的潔白世界。說說你對(duì)這一句的理解？héfēngduìxìyǔ和風(fēng)對(duì)細(xì)雨，zhāoxiáduìxīyáng朝霞對(duì)夕陽。這句從天氣角度介紹對(duì)子，給我們描繪了和風(fēng)細(xì)雨，朝霞艷，夕陽紅的美麗景色。說說你對(duì)這一句的理解？táoduìlǐ桃對(duì)李，liǔduìyáng柳對(duì)楊?！疤摇⒗睢倍际撬?，“柳、楊”都是樹木。說說你對(duì)這一句的理解？yīnggēduìyànwǔ鶯歌對(duì)燕舞，niǎoyǔduìhuāxiāng鳥語對(duì)花香。“鶯歌燕舞、鳥語花香”是兩個(gè)四字詞語，這句把兩個(gè)含有近義詞的四字詞語拆開相對(duì)，表現(xiàn)了大自然的美麗。說說你對(duì)這一句的理解？本課采用對(duì)韻歌的形式識(shí)字，這首對(duì)韻歌以對(duì)子的形式描繪了四季氣候及景物特點(diǎn)。讓我們感受了“鶯歌燕舞、鳥語花香”的美好景象。課堂小結(jié)朗讀課文。背誦課文。讀一讀，記一記。一、小蜜蜂會(huì)飛向哪一朵花呢？請(qǐng)連一連。

yuányáyányánchénchéng圓晨嚴(yán)二、看拼音寫詞語。

qiāngǔliángfēng

xìxiǎoxīyáng

夕陽千古涼風(fēng)細(xì)小三、加一加，減一減。木+子=（）讠+吾=（）晨-辰=（）香-日=（）

李語日禾四、我能寫出公共部分,還會(huì)寫出三個(gè)含有公共部分，并組詞。晨（早晨）陽（太陽）香（香氣）

日是不是

還是時(shí)時(shí)間小時(shí)春春天春風(fēng)五、根據(jù)原文想一想，在括號(hào)中填入正確的字詞。(

)對(duì)今，圓對(duì)(

)