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文檔簡介

蘇科版九年級物理11.2滑輪同步測試2021-2021學年蘇科版九年級物理∏.2滑輪同步測試一、單項選擇題L在不計機械自重和摩擦的情況下,不能用ION的拉力剛好提起重為20N物體的簡單機械是OA,杠桿B.動滑輪C.定滑輪D.斜面.建筑工人施工時,需要將物體運送到高處,高處的建筑工人使用定滑輪拉動繩子ab,為防止物體與墻壁相碰,站定在墻面上的另一個建筑工人還需要用繩子be控制物體,使物體與墻壁的距離始終保持不變,那么在物體緩慢上升的過程中〔 )A.繩ab上的拉力增大,繩be上的拉力減小 B.繩ab上的拉力減小,繩be上的拉力增大C.兩根繩子上的拉力均增大D.兩根繩子上的拉力均減小.如下圖,沿三種不同的方向拉繩使物體上升,所用的力分別是FrFrFj那么〔〕。F1最大IF2最大F3最大D.三個力一樣大4.如下圖,工人用20ON的力將重350N的物體勻速提升2m,共用了10秒,假設(shè)在此過程中〔忽略繩重和摩擦).以下說法正確的選項是1A.繩子自由端移動的距離是

6mB.動滑輪的重是5NC.工人做功的功率是70WD.滑輪組的機械效率是87.5%5.在不計機械自重和摩擦的情況下,能用10N力剛好提起重20N的簡單機械,下面不可能的是〔〕A.一個動滑輪B.一個定滑輪C.杠桿D.一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組.小明同學利用定滑輪設(shè)計了一種拉動窗簾的簡易裝置,設(shè)計時他采用一根閉合的拉線繞在滑輪上,如下圖,如果在右側(cè)向下拉動標有A的這根拉線,就可以實現(xiàn)窗簾的閉合.請你選擇符合要求的窗簾細線與拉線的連接圖.OA.D..在如圖中,物體受到繩子1牛的拉力向左做勻速運動,4秒鐘內(nèi)通過距離是2米,那么拉力F和繩子拉動的長度s分別是∩F=O.5牛,s=4米B.F=I牛,s=4米C.F=I牛,s=2米D.F=2牛,s=2米8.使用如下圖的滑輪組提起水桶,桶中水的體積是4dm3,水桶重為8N,動滑輪重為6N,水桶向上勻速移動的速度為0.5m/s,忽略軸處的摩擦和繩重,拉力F的功率為S=ION/kg)〔〕A.27W36W54W108W9.如圖,動滑輪重2N,物體G重20N,要使物體勻速下降,那么拉力F的大小是〔〕A.11N12N42N44N10.在我校物理科技節(jié)上,玲玲老師給大家演示了神奇的“二力平衡〃.如下圖,當一學生握住中間細細的圓柱體并保持靜止時,玲玲老師用兩彈簧測力計拉動圓柱體兩側(cè)的“同一根〃細線,使“整根〃細線向右做勻速運動,神奇的是:左手甲彈簧測力計的示數(shù)為4.8N,右手乙彈簧測力計的示數(shù)卻只有1?6N?“同一根〃細線右端受拉力小,為何細線還能向右勻速運動呢?原來中空的細圓柱體內(nèi)部另有“機械〃,你認為內(nèi)部最有可能的滑輪繞線結(jié)構(gòu)是以下圖中1不計繩重及摩擦)〔 〕二、填空題∏?在實際使用中,人們常把定滑輪和動滑輪結(jié)合在一起使用,這樣有什么好處,請你對此作出恰當?shù)脑u價.答:.12.一輛小汽車陷進了泥潭,司機按圖所示的甲、乙兩種方式安裝滑輪,均可能將小汽車從泥潭中拉出.你認為甲方式中滑輪的的作用是;設(shè)兩種方式將汽車拉出的最小力的大小分別是F「F;那么FlFl填“>〃”<〃或"二〃h如按」方式,2人拉繩頭移動了O.5m,那么小汽車被拉動了13.學校升旗儀式上,當升旗手緩緩向下拉繩子時,旗子就會徐徐上升,這是由于旗桿頂部有一個滑輪,它能改變力的方向,但(選填”能〃或“不能〃)省力..用一定滑輪將一重200N的物體勻速提升到一定的高度,假設(shè)繩重和摩擦都不計,那么作用在繩端的拉力是N,使用定滑輪的好處是..簡單機械在我國古代就有了很多巧妙的應(yīng)用.護城河上安裝使用的吊橋就是一個應(yīng)用.圖中是現(xiàn)在演電影場景中模仿古時護城河而設(shè)計的一個吊橋,在吊橋上安裝了一個定滑輪,它的作用是,吊橋相當于一個,其中它的支點是點.三、解答題.求以下各圖中F、s[不考慮動滑輪重及摩擦〕四、實驗探究題.小明同學按照如下圖裝置對動滑輪特點進行了探究,記錄的數(shù)據(jù)如表:o實驗次數(shù)物重G/N彈簧測力計示數(shù)F/N1T700772T751703270173通過分析數(shù)據(jù),他覺得與“使用動滑輪能省一半的力〃的結(jié)論偏差較大,你一定也做過這樣的實驗.回想你的實驗經(jīng)歷,答復以下問題:[1)該實驗中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是沒有考慮和;[2)在實驗過程中,提升重物時應(yīng)該注意.五、綜合題.如下圖,工人通過滑輪組將重600N的物體豎直勻速提升2m時,求:11[人手中的繩子拉下的距離為多少?〔2〕假設(shè)不計繩重、機械自重以及滑輪與繩子之間的摩擦,工人所用的拉力多大?.如圖1所示,是探究“動滑輪工作時的特點〃實驗??^????????裝置.FOS圖1〔1〕實驗時,應(yīng)豎直拉動使鉤碼上升〔2〕小軍記錄數(shù)據(jù)如表.分析數(shù)據(jù)可得:使用動滑輪可以 ?實驗次數(shù)123鉤碼重/N246測力計示數(shù)/Nn271371〔3〕小軍繼續(xù)實驗,并作出“拉力與鉤碼重的比值隨鉤

碼重的變化〃圖象,如圖2所示.分析圖象可知:鉤碼

越重,拉力F與鉤碼重的比值就越接近〔選填數(shù)值〕.由此他推理得出:在不計

動滑輪重時,使用動滑輪可以省的力.答案解析局部一、單項選擇題.【答案】C【解析】【解答】解:A、杠桿可以利用力臂的長短來改變用力的大小,當動力臂與阻力臂的比值為2:1時,動力為10N時,剛好提起20N重的物體,不符合題意;B、動滑輪省一半力,即F=×20N=10N,因此可以用10N的力提起重20N的物體;不符合題意;C、定滑輪既不省力也不費力,因此不能用10N的力提起重20N的物體;符合題意;D、當斜面的高度和斜面長度的比值為1:2時,動力為10N時,剛好提起20N重的物體,不符合題意;應(yīng)選C.【分析】〔1〕根據(jù)杠桿動力臂與阻力臂的關(guān)系進行分析.〔2〕根據(jù)動滑輪〔不計自重和摩擦〕省一半力進行分析;〔3〕根據(jù)定滑輪既不省力也不費力進行分析;(4〕根據(jù)斜面的高度和斜面長度的關(guān)系進行分析.2.【答案】C【解析】【解答】解:因物體與墻壁的距離始終保持不變,先明確兩點:(1)兩繩拉力的合力為物體的重力不變;[2)在題型設(shè)條件以下圖中標明的兩角度一個增大,另一個減小.然后就用平行四邊形定那么作出圖*TC【分析】解決此題的關(guān)鍵是抓住題干中的“緩慢上升,物體與墻壁的距離始終保持不變〃為突破口,對物體進行受力分析,根據(jù)圖象結(jié)合角度的變化分析力的大小變化情況..【答案】D【解析】【分析】要解答此題需掌握:定滑輪實質(zhì)上是一等臂杠桿,只改變力的方向,而不省力。因為定滑輪相當于一等臂杠桿,只能改變力的方向,而不省力,故定滑輪拉同一重物G,沿三個不同方向,用的拉力大小相等,即FjF2、片都等于物體的重力。故A、B、C錯誤。應(yīng)選D:1點"】此題主要考查學生對定滑輪工作特點的了解和掌握,是一道根底題。.【答案】D【解析】【解答】解:A、由圖知,n=2,s=2h=2X2m=4m,繩子自由端移動的距離是4m,故A錯;〔2〕不計摩擦和繩重,拉力Fq[G+G/,那么動滑輪的重力G=2F-G=2X200N-350N=50N/故B錯;⑶拉力端或動的距離s=4m,拉力做功W總=Fs=200N×4m=800J,P?w=80W,故C錯;[4[WtLOs 有=Gh=350N×2m=700J,滑輪組的機械效率用η=?1×100%=I≡×100%=87.5%,故D正確.應(yīng)選W匕 SOOJD.【分析】A、由圖知,使用滑輪組承當物重的繩子股數(shù)n=2,利用s=2h求拉力端移動的距離;B、不計摩擦和繩重,拉力F=〔G+G輪〕,據(jù)此求動滑輪的重力;C、求出拉力端移動的距離:利用W=FS求拉力做功,知道時間,利用功率公式求拉力做功功率;D、利用W=Gh求有用功,再利用效率公式求滑輪組的機械效率..【答案】B【解析】【解答】A.在不計機械自重和摩擦的情況下:動滑輪可以省一半的力,所以用動滑輪提起20N的物體所用的力為10N,A可以,但不符合題意;B.使用定滑輪不能省力,所以假設(shè)用定滑輪那么拉力為20N.因此使用定滑輪不可能,B符合題意;C.根據(jù)杠桿的平衡條件:F1L1=F2L2得,假設(shè)動力臂為阻力臂的2倍,那么能用血的拉力剛好提起20N的物重,C不符合題意;D.一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組,假設(shè)由2段繩子承當物重,那么能用10N的拉力剛好提起20N的物重,D不符合題意,故答案為:B。【分析】定滑輪特點:不省力,但能改變動力的方向.〔實質(zhì)是個等臂杠桿〕動滑輪特點:省一半力,但不能改變動力方向,要費距離(實質(zhì)是動力臂為阻力臂二倍的杠桿)根據(jù)杠桿的平衡條件:F1L1=F2L2得力的大小關(guān)系..【答案】C??22【解析】【解答】解:A.在右側(cè)向下拉動標有A的這根拉線時,可以實現(xiàn)窗簾的翻開,故A不符合題意;B?在右側(cè)向下拉動標有A的這根拉線時,兩邊的窗簾都向右側(cè)移動,故B不符合題意;C?在右側(cè)向下拉動標有A的這根拉線時,可以實現(xiàn)窗簾的閉合,故C符合題意;D.在右側(cè)向下拉動標有A的這根拉線時,兩邊的窗簾都向左側(cè)移動,故D不符合題意.應(yīng)選C.【分析】從圖中知:有3個滑輪且都為定滑輪,要求用一根閉合拉線實現(xiàn)窗簾的翻開與閉合.題意是想利用定滑輪的特點,到達改變力的方向的目的,同時實現(xiàn)兩側(cè)窗簾的翻開與閉合,說明兩側(cè)窗簾不拴在同一段繩子上,而應(yīng)分別拴在運動方向正好相反的兩段繩子上,據(jù)此進行解答..【答案】A【解析】【解答】解:[1),由物體在水平拉力F的作用下使物體沿水平地面勻速直線運動可知,因圖中是動滑輪且有兩端繩子拉著物體,所以F=與=0.5N;12〕繩子拉動的長度:s=2s物=2X2m=4m.應(yīng)選A.【分析】〔1〕由物體在水平拉J'f的作用下使物體沿水平地面勻速直線運動可知,此時拉力等于摩擦力,根據(jù)動滑輪省一半的力求出拉力的大小.(2〕物體移動的距離L,根據(jù)s=2L求出繩子拉動的長度..【答案】A【解析】【分析】由圖可知,承當物重的繩子股數(shù)n=3,水桶被提升h,那么拉力端移動的距離s=3h,拉力端移動的速度為水桶向上勻速移動的速度的3倍;知道水的體積,利用密度公式求水的質(zhì)量,再利用重力公式求水重;忽略軸處的摩擦和繩重,利用Fq〔G水+G輪+G桶)求拉力大小;最后利用P二竿二莘=FV求拉力做功功率.【解答】由圖知,n=3,s=3h,???水桶向上勻速移動的速度為0.5m∕s,,拉力端移動的速度:v-3×0.5m∕s=l.5m∕s,水桶內(nèi)水重:G水=mg-Pvg-1×lO3kg∕m3×4×lθ-3m3×10N∕kg=40N,「忽略軸處的摩擦和繩重,???拉力大?。篎W(G水+G輪+G)=1×U0N+8N+6N)=18N,拉力做功功率: ”桶3P-^=^=Fv-18N×1.5m∕s=27W.應(yīng)選A.【點評】此題考查亍信用滑輪組拉力的計算、功率的計算,利用好不計繩重和摩擦時拉力和物重的關(guān)系Fq〔G水+G輪+G桶)是此題的關(guān)鍵. 水輪桶.【答案】C【解析】【解答】解:同一根繩子上的拉力都相等,因此拉力F就等于物體重力的2倍和動滑輪重力之和;那么有F=2G+G=2×20N+2N=42N.應(yīng)選C.【分析】動滑輪正常使用時,在不計摩擦的情況下,繩子的繞線決定滑輪組的使用效果,有幾段繩子承當動滑輪和物體的重力,拉力就是動滑輪和物體總重的幾分之一.此題中動滑輪不是省力的,所以分析應(yīng)該反過來分析;拉力F最小應(yīng)該等于物體重力的2倍和動滑輪重力之和..【答案】D【解析】【解答】解:由“左手甲彈簧測力計的示數(shù)為4.8N,右手乙彈簧測力計的示數(shù)卻只有1.6N〃可知,F(xiàn)=F,由此可確定內(nèi)部的滑輪的繞線是三段繩子,那乙甲么AB均為2段繩子,C拉力方向錯誤,只有D符合題意.應(yīng)選D?【分析】首先根據(jù)左手甲彈簧測力計的示數(shù)為4.8N,右手乙彈簧測力計的示數(shù)卻只有1.6N,可確定繩子的股數(shù),其次明確使用滑輪組時,不計繩重和摩擦,承當物重的繩子有幾段,提起物體所用的力就是物重和動滑輪重的幾分之一;然后對各個選項注意分析即可.二、填空題.【答案】結(jié)合了定滑輪和動滑輪的優(yōu)點,既可以省力又可以改變力的方向【解析】【解答】解:定滑輪可以改變力的方向,但不省力;動滑輪可以省力,但不能改變力的方向.滑輪組把定滑輪和動滑輪結(jié)合在一起,所以結(jié)合了兩者的優(yōu)點.故答案為:結(jié)合了定滑輪和動滑輪的優(yōu)點,既可以省力又可以改變力的方向.【分析】定滑輪和動滑輪結(jié)合在一起,就是滑輪組.滑輪組既可以省力,又可以改變力的方向..【答案】可以改變施力方向;>;0.25【解析】【解答】甲方式中滑輪的是一個定滑輪,實質(zhì)是等臂杠桿,不省力,僅改變力的方向;乙圖是動滑輪,實質(zhì)是動力臂大于阻力臂2倍的杠桿,省一半的力,但不改變力的方向。因此兩種方式將汽車拉出的最小力的大小分別是F1>F2;如按乙方式,繩子移動距離是物體移動距離的2倍,人拉繩頭移動了0.5m,那么小汽車被拉動了0.25m。.【答案】定;不能【解析】【解答】解:根據(jù)生活經(jīng)驗可知:旗桿頂部的定滑輪只能改變力的方向,而不能省力.故答案為:定;不能.【分析】要解答此題需掌握:定滑輪實質(zhì)上是一等臂杠桿,它的特點是:只能改變力的方向,而不省力..【答案】200;改變力的方向【解析】【解答】解:根據(jù)定滑輪的特點,F(xiàn)=G=200N;使用定滑輪雖然不能省力,但可以改變力的方向.故答案為:200;改變力的方向.【分析】定滑輪使用時,滑輪的位置固定不變;定滑輪實質(zhì)是等臂杠桿,不省力也不費力,但可以改變作用力方向..【答案】改變力的方向;杠桿;B【解析】【解答】解:定滑輪的作用是改變力的方向,而不能省力.在勻速拉起吊橋時,拉力的作用點是A點,阻力的作用點是橋AB的中點,過支點B做力作用線的垂線得到的線段,即為力臂,比擬兩力臂的大小可知,它的動力臂大于阻力臂,所以屬于一個省力杠桿;由圖可知吊橋繞著B點轉(zhuǎn)動,所以護城河上安裝的吊橋的支點是B點;故答案為:改變力的方向,杠桿,B.【分析】解決此題的兩個關(guān)鍵是:(1〕定滑輪的作用,[2)對杠桿的分類方法:動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿;動力臂小于阻力臂的杠桿為費力杠桿;動力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿.[3)支點:硬棒繞著轉(zhuǎn)動的點叫支點.三、解答題.【答案】解:圖1中物體有2股繩子承當,所以n=2,且h=lm,所以繩子末端移動的距離:s=2h=2Xlm=2m.不考慮繩重、摩擦和動滑輪的重力,所以繩子末端的拉力:F=IG-?×100N=50N;圖2中物體有3股繩子承當,所以r?3,?h=lm,所以繩子末端移動的距離:s=3h=3×lm=3m.不考慮繩重、摩擦和動滑輪的重力,所以繩子末端的拉力:F=iG,=1×120N=40N.故答案為:圖1中F=50N;s=2m;圖2中F=40N;s=3m.【解析】【分析】判斷有幾股繩子承當物體重力,根據(jù)繩子的股數(shù)求出繩子末端移動的距離s=nh?不計繩子、摩擦和動滑輪重力時,F(xiàn)=G?四、實驗探究題.【答案】〔1〕動滑輪具有重力;動滑輪與軸之間存在摩擦〔2〕豎直向上勻速拉動【解析】【解答】解:“使用動滑

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