小學(xué)四年級作文600字題目5篇

小學(xué)四年級作文600字題目5篇小學(xué)四年級作文600字題目1這個寒假，我參加了小蒲灣社區(qū)的義工活動——發(fā)傳單。我們小組在家長的帶領(lǐng)下來到了小蒲灣社區(qū)辦公室，工作人員先給我們每個人戴上了義工紅袖章，接著又給我們組一大疊傳單，大家每人拿一小疊，準(zhǔn)備去東海中路分發(fā)。我們沿著東海中路走。一開始，我們覺得發(fā)傳單并沒什么難的，就只是把傳單遞給別人罷了。一路上，大家嘰里呱啦地說笑著，可熱鬧了。可當(dāng)我們真的碰到人時，就變了個樣。第一次，大家拿著傳單走到一位阿姨面前時，你看看我，我看看你，一個個都不敢向前遞傳單。那位阿姨本來想伸手接傳單，看見我們這樣緊張，也有點不好意思了。就在這時，活潑大膽的劉家琿率先打破了僵局，他主動地把一張傳單遞了上去，阿姨笑呵呵地接過傳單，還說了聲：“謝謝!”。這時，我和其他同學(xué)見劉家琿這么順利地發(fā)了一張傳單，我們也馬上把其他種類的傳單遞給那位阿姨。我們還請這位阿姨配合我們，拍張活動照片。就這樣，第一回發(fā)傳單順利完成了。有了第一回，我們的膽子也大了。在路上遇見每一個路人我們都爭著遞傳單。每次一有“目標(biāo)”出現(xiàn)，大家就拿著各種各樣的傳單一擁而上。有時，有些路人已經(jīng)收了一張傳單，另一個同學(xué)一不小心又把同一種類的傳單遞了過去。偶爾，有路人不愿意接收我們的傳單，我們有一點點的無奈。就這樣，大家發(fā)了大約一個小時的傳單，總算大功告成了。發(fā)傳單活動結(jié)束了，在回來的路上，大家你一言我一語，竟然總結(jié)出了發(fā)傳單的“成功秘笈”：給年輕的叔叔阿姨發(fā)傳單成功幾率不怎么高;老年人(特別是老奶奶)一般都會收傳單，成功率超高哦。小學(xué)四年級作文600字題目2今天，我們學(xué)校六年級同學(xué)參加了一次十分有意義的綜合實踐活動。我們五個班相繼來到下城區(qū)青少年宮后，便按照秩序進入教室，我選擇的課程是“魔法切割”。一走進教師，我們就被那一臺臺奇怪的機器吸引住了，懷著無比的好奇心，我連忙仔細觀察起來。這臺機器有點像縫紉機，但是個頭可小的多啦!機器的下面有一個底座，上底和下底之間連著一條線。打開開關(guān)以后，這條線就會通上電，可以融化KT板了。這臺儀器就叫做“電熱絲切割機”。聽老師講完了基本的原理以及使用方法后，我們就心里癢癢的迫不及待地開始制作了，我首先要做一個邊長為六厘米的正方形。我先把一塊寬是六厘米的長方形拿出來，然后把KT板對著輔助工具，最后我屏住呼吸，非常小心，非常小心地把KT板慢慢地向前推，向前推，沒過多久一個邊長為六厘米的小正方形終于做出來了。我心里一陣高興，在贊嘆機器神奇的同時，不由也有一點暗暗得意!經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我們終于可以開始制作我們的最終作業(yè)——杭標(biāo)。這可不是一個小工程啊!我先把資料紙上的杭標(biāo)小心翼翼的拓印在KT板上，接下來我便開始了切割，怎么樣才能使筆畫切割的美觀呢?我動起了腦筋。對了，把輔助工具當(dāng)作尺子先用一下，一試果然切出來的直線筆畫又直又漂亮!可在切割杭字中間那個圓的時候，麻煩就大了。憑自己的感覺切割出來的線條歪歪扭扭，難看極了，后來我只好先在最中間的部分切割一個小小的圓，然后依著邊一點一點的擴大，修正……好不容易完成了杭標(biāo)，我不由長長地吁了一口氣，這時才感覺到手心全是汗，看著制作完成的杭標(biāo)，居然也是像模像樣的，我的心里甜甜的。啊，這真是一次有意義的綜合實踐活動。小學(xué)四年級作文600字題目310月份的一天，我們學(xué)校舉行了一次拔河比賽。我們排成整齊的隊列，依次來到操場上。安靜的操場就頓時炸開了鍋。終于輪到我們班比賽了!我們班的運動員們都提前做好了充足的準(zhǔn)備。就在這時，裁判員一聲令下，運動員們就拼命地往后拉。一旁的啦啦隊也沒閑著，一直在喊他們編的臺詞：“二班二班，超級二班，堅強不屈，永不言敗!”這些話讓運動員們的信心有提升了一個層次。但是“敵方”也不示弱，他們也在拼命地拉。我的好朋友小王是我們班運動員里最賣力的一個，只見他的臉就像一個喝醉了的大漢，手和繩子就像連在一起似的，怎么也不松手。他的腳一動不動，好像已經(jīng)在地下生根了，他的臉就像一個天然的水龍頭，時不時就會滴下幾滴黃豆般大小的汗珠。嘴巴一會兒張，一會兒閉，像是在呼氣，吸氣，有像是在說：“加油!努力!我們一定能贏得!”別的同學(xué)也用出了吃奶的力氣，就像在守護著秘密情報一樣，死也不松手。紅領(lǐng)巾忽左忽右。就這樣，經(jīng)過了一個多小時，還是沒分出勝負(fù)。但是運動員們并不知道，因為他們的心中只有“贏”這一個字。這時，我們的班主任說話了：“同學(xué)們，如果你們這次贏了，我就給你們每人發(fā)大白兔奶糖!”這個誘惑實在是太大了，運動員們就像一個個重新沖過氣的氣球一樣拼命地往后拉。終于，我們獲得了勝利，看著金光閃閃的獎狀，我們高興極了。這次取得勝利主要原因在于同學(xué)們的團結(jié)精神。這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新，好像就是剛剛發(fā)生的事，這真是一次難忘的活動啊!小學(xué)四年級作文600字題目4最近，我有幸閱讀了沈石溪先生的小說《斑羚飛渡》。書中講述了這樣一個故事：斑羚群受到了天敵的圍攻，一路跑到了山崖上，而對面的山崖距離太遠，斑羚無法越過逃生，在這關(guān)鍵時刻，老羚羊騰空越起，給身后的小斑羚作為踏板，用自己的身軀搭起了一條生命通道，而老羚羊自己卻墜落谷底。看到這，我被深深地感動了，內(nèi)心久久不能平靜。在危急的關(guān)頭，老羚羊毫不猶豫地選擇犧牲自己，救助同伴，此等勇于犧牲、無私奉獻的精神怎能不令人感動呢?記得在汶川地震的廢墟上，也有許許多多類似的感人畫面。一位年輕的母親拼命地弓起腰身，頂住墜落的橫梁，為孩子撐起了一片生存的空間;一名可敬的女老師，遇難前張著雙臂，用她那柔弱的臂膀保護她身畔的學(xué)生;一名男原已脫險的教師，為了營救困在樓中的一名學(xué)生而重新跑回教室，卻被埋在了廢墟之下……可是現(xiàn)在，由于受到一些不良風(fēng)氣和現(xiàn)象的影響，不少人最先想到的往往是如何保全自己?？吹嚼先俗呗匪さ沽藳]人敢扶，看到小孩騎車摔傷了選擇無視，看到大街上有人欺凌弱小選擇了漠視……社會上充斥著太多太多的冷酷與無情。看到這一幕幕，你的感想如何呢?那種為他人著想、不畏艱難、無私奉獻的精神，不正是當(dāng)今社會上所迫切需要的嗎?若是我們每個人都能不吝伸出援助之手，都能奉獻出自己的一點愛心，整個社會都將為之變樣。同學(xué)們，勇于奉獻、不求回報是我們立世之本。就讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，心存善念，一起弘揚正能量。我相信，只要人人都獻出一點愛，世界必將變成美好的人間!小學(xué)四年級作文600字題目5當(dāng)看到23歲的小伙子劉偉用他那兩只腳彈奏鋼琴時，我不僅被他所彈奏的樂曲《希望》所吸引，更被他那剛毅的話語和堅強的品格所感動?！拔业娜松兄挥袃蓷l路，要么趕緊死，要么精彩地活著?！闭怯辛诉@句話，才能使失去雙臂的劉偉如此精彩地活下來。10歲那年的一次觸電事故，導(dǎo)致夢想在綠色的足球場上奔跑的劉偉的夢想變成了不可能。他在事故后的三個月里，除了哭就是睡，哭訴命運對他的不公。可是，他又重新振作了起來，在他十二歲的那一年，他參加了游泳訓(xùn)練隊，夢想在2008年的殘奧會上拿一枚金牌。可是，厄運偏偏又降臨在這位已經(jīng)很不幸的人身上，他不能游泳了。最終，他選擇了帶給他輝煌的音樂，每天用雙腳練習(xí)七八個小時鋼琴，終于登上了維也納金色大廳。看完這一段視頻，我不禁為劉偉感到可惜，那么優(yōu)秀的一位“無臂鋼琴師”，為什么上帝把所有的厄運都要降臨在劉偉的身上?我心中真為劉偉而打報不平。我也不禁想到：為什么一個失去雙臂的殘疾人能干出如此成功的事業(yè)，而有些四肢健全的人卻不能像他一樣，干一番事業(yè)?我想：劉偉靠的就