一年級(jí)閱讀理解過(guò)關(guān)測(cè)試

閱讀理解過(guò)關(guān)測(cè)試一、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀理解練習(xí)1．讀一讀，回答問(wèn)題會(huì)跑的陽(yáng)光

星期六，我本想睡個(gè)懶覺(jué)?？墒?，一大早，媽媽就喊：“太陽(yáng)開(kāi)始跑步啦！”我一看，陽(yáng)光照在房間的窗戶上。我趕緊起床，抓緊時(shí)間練琴。

中午，太陽(yáng)的影子從墻上跑到了地上。陽(yáng)光跑的真快呀！

下午，我復(fù)習(xí)功課。我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光跑出了我的房間。一天又快過(guò)去了。（1）短文一共有________個(gè)自然段，第三自然段一共有________句話。（2）早晨，太陽(yáng)在________；中午，它的影子在________；下午，它跑出了________。（選擇序號(hào)填在括號(hào)里）①地上

②“我”的房間

③“我”房間的窗戶上（3）時(shí)間過(guò)得真快，我們要珍惜時(shí)間，這讓我想起了一句名言________。①種瓜得瓜，種豆得豆。②一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。③千里之行，始于足下?！敬鸢浮浚?）3；3（2）③；①；②（3）②【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀【解析】2．閱讀短文，完成后面練習(xí)。愛(ài)玩的太陽(yáng)娃娃

天上的太陽(yáng)娃娃喜好吹白云玩兒。

瞧，她把嘴巴鼓得圓圓的，朝著身旁的云吹呀，吹呀，吹出了一對(duì)長(zhǎng)耳朵，一條短尾巴，一個(gè)胖肚子，一個(gè)圓腦瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！

太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開(kāi)心，一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了，自己也一塊兒滾進(jìn)大海中。

啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。（1）短文共有________個(gè)自然段，第二自然段有________句話。（2）太陽(yáng)娃娃都把白云吹成了什么？找一找，圈出來(lái)。（3）找出短文中寫(xiě)小白兔樣子的句子。（4）太陽(yáng)娃娃還會(huì)把白云吹成什么呢？趕緊寫(xiě)一寫(xiě)吧?！敬鸢浮浚?）4；2（2）小白兔，荷花，白雪公主，白浪花（3）一對(duì)長(zhǎng)耳朵，一條短尾巴，一個(gè)胖肚子，一個(gè)圓腦瓜。（4）略【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀【解析】3．讀兒歌，回答問(wèn)題。房子池塘是青蛙的房子，草地是蟲(chóng)兒的房子，大樹(shù)是小鳥(niǎo)的房子，山峰是雄鷹的房子。（1）找出兒歌中是整體認(rèn)讀音節(jié)的字。（2）找出兒歌中的一對(duì)反義詞。________——________（3）模仿兒歌填一填。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替)________是________的房子?！敬鸢浮浚?）子、池、是（2）大；?。?）天空；白云【考點(diǎn)】拼音，字義，語(yǔ)段閱讀【解析】4．讀一讀，回答問(wèn)題。房子

池塘是青蛙的房子，草地是蟲(chóng)兒的房子。

大樹(shù)是小鳥(niǎo)的房子，山峰是雄鷹的房子。（1）讀一讀，用拼音填一填。蟲(chóng)兒的房子是________，小鳥(niǎo)的房子是________。（2）找出三個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)抄寫(xiě)下來(lái)。________

________

________（3）想一想，白云的房子是什么呢?【答案】（1）cǎodì；dàshù（2）chí；shì；zi（3）lántiān【考點(diǎn)】詩(shī)【解析】

5．讀一讀，回答問(wèn)題。

青青草地上，走來(lái)雞鴨鵝，

小雞jījījī，小鴨gāgāgā，

小鵝ééé，大家爭(zhēng)著來(lái)賽歌：

a——o—e…小鵝是怎樣叫的?【答案】ééé【考點(diǎn)】拼音【解析】

6．讀一讀，猜一猜。

頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來(lái)。

平生不敢輕言語(yǔ)，一叫千門(mén)萬(wàn)戶開(kāi)。打一動(dòng)物：________。【答案】公雞【考點(diǎn)】謎語(yǔ)【解析】7．把古詩(shī)補(bǔ)充完整，再回答問(wèn)題。

遠(yuǎn)看______有色，近聽(tīng)______無(wú)聲。

春______花還在，______來(lái)鳥(niǎo)______驚。（1）把詩(shī)句補(bǔ)充完整。遠(yuǎn)看________有色，近聽(tīng)________無(wú)聲。春________花還在，________來(lái)鳥(niǎo)________驚。（2）選出與下列字意思相反的字。(填序號(hào))

①去

②近

③無(wú)

遠(yuǎn)——________

有——________

來(lái)——________（3）詩(shī)中寫(xiě)到了哪些景物?用橫線畫(huà)出來(lái)。【答案】（1）山；水；去；人；不（2）②；③；①（3）山；水；花；鳥(niǎo)【考點(diǎn)】詩(shī)【解析】8．看圖，和大人一起讀《如果我有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴》，再完成練習(xí)。尾巴呀尾巴，如果我有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴……就可以幫河馬哥哥拔掉那顆又疼又討厭的蛀牙。尾巴呀尾巴，如果我有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴……就可以幫鱷魚(yú)寶寶量量它那越來(lái)越大的個(gè)頭兒了。尾巴呀尾巴，如果我有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴……就可以穿一只長(zhǎng)長(zhǎng)的傳聲筒，讓高高的長(zhǎng)頸鹿姐姐和大伙兒聊天啦!尾巴呀尾巴，如果我有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴……就可以釣條大大的魚(yú)兒請(qǐng)小伙伴吃美餐啦!尾巴呀尾巴，如果我有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴……就可以一邊倒立，一邊放風(fēng)箏嘍!嘿嘿，快瞧，我的風(fēng)箏飛得最棒啦！（1）小老鼠如果有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴，它可以做哪些事呢?根據(jù)文章內(nèi)容連一連。幫河馬哥哥________

量個(gè)頭兒幫鱷魚(yú)寶寶________

和大伙兒聊天幫長(zhǎng)頸鹿姐姐________

拔掉蛀牙（2）如果你也有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴，你會(huì)干什么呢?和大人一起說(shuō)一說(shuō)，再仿照文中的句子寫(xiě)下來(lái)?！敬鸢浮浚?）拔掉蛀牙；量個(gè)頭兒；和大伙兒聊天（2）尾巴呀尾巴，如果我有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴……就可以在森林里自由地蕩秋千啦!【考點(diǎn)】句子排序、仿寫(xiě)，課文內(nèi)容理解，詩(shī)【解析】

9．閱讀理解人有兩件寶

人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也辦不到。

用手又用腦，才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造考勞動(dòng)，勞動(dòng)要用手和腦。（1）這首兒歌一共有________句。（2）人有兩件寶是指________和________。________會(huì)做工，________會(huì)思考。（3）做事情要用________又用________，這樣才能________?！敬鸢浮浚?）六（2）雙手；大腦；雙手；大腦（3）手；腦；有創(chuàng)造【考點(diǎn)】大還是小【解析】10．讀短文，回答問(wèn)題。時(shí)鐘花小白兔沒(méi)有鐘，不知道時(shí)間，它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽(yáng)出來(lái)了，牽?；ㄩ_(kāi)了，張開(kāi)了小喇叭。中午，午時(shí)花開(kāi)了，張開(kāi)了笑臉。天黑了，夜來(lái)香開(kāi)了，張開(kāi)了小嘴輕輕地唱歌。（1）這篇短文有________段。（2）小山羊送給小白兔什么花？（3）讀了短文，我會(huì)連。牽?；╛_______

晚上開(kāi)午時(shí)花________

早上開(kāi)夜來(lái)香________

中午開(kāi)【答案】（1）2（2）牽牛花，午時(shí)花，夜來(lái)香。（3）早上開(kāi)；中午開(kāi)；晚上開(kāi)【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀【解析】11．寫(xiě)一寫(xiě)。電電的用處可大啦！有了電，電燈就會(huì)亮，還可以看電視、聽(tīng)音樂(lè)。爸爸說(shuō)，有了電，工人叔叔會(huì)生產(chǎn)出許多東西，我們的生活會(huì)更好。（1）選擇正確的音節(jié)。就（jiù

jìu）________叔（shū

sū）________

許（xǔ

qǔ）________（2）這一段話共有________句。（3）從這一段話中我知道________。【答案】（1）

jiù；shū；xǔ（2）3（3）電的用處可大啦！【考點(diǎn)】說(shuō)明文，比尾巴【解析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。第一題考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握，就，讀作jiù，叔，一種身份，許，許多。這一段一共3句話，從這段話中我知道：電的用處可大啦！【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。12．我會(huì)閱讀下列短文，按要求回答問(wèn)題。我的小愿望

我有好多好多的小愿望，下面讓我一一講給你聽(tīng)。

我希望，忽然有那么一天，聾啞的小朋友，都會(huì)說(shuō)話了。從此，我們一起唱《我愛(ài)北京天安門(mén)》。

我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛開(kāi)始明亮起來(lái)了。從此，我們一起看《海綿寶寶》。

我希望，世界上再也沒(méi)有眼淚和悲傷，到處都充滿快樂(lè)和陽(yáng)光……（1）短文一共有________個(gè)自然段。（2）根據(jù)短文內(nèi)容，連一連。（3）你是不是也有許多小愿望呢？請(qǐng)寫(xiě)一兩個(gè)吧。【答案】（1）4（2）（3）我希望爸爸媽媽平安快樂(lè)?！究键c(diǎn)】語(yǔ)段閱讀【解析】13．閱讀下文，回答問(wèn)題。

江南水鄉(xiāng)景色美，有潺潺的流水，美麗的荷花，綠色的荷葉?？此械聂~(yú)兒一會(huì)兒在嬉戲，一會(huì)兒在吐泡泡，一會(huì)兒在擺尾……他們真可愛(ài)?。?）這首兒歌共________句話。（2）江南水鄉(xiāng)有________、________、________、________等四種景物?！敬鸢浮浚?）2（2）流水；荷花；荷葉；魚(yú)兒【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀，江南【解析】14．閱讀下文，回答問(wèn)題。下雨了

雨點(diǎn)淅瀝淅瀝，沙啦啦。

青蛙說(shuō)：“我要寫(xiě)詩(shī)啦！”

小蝌蚪郵過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要給你當(dāng)小逗號(hào)。”

池塘里的水泡泡說(shuō)：“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)。”

荷葉上的一串水珠說(shuō)：“我們可以當(dāng)省略號(hào)?！保?）找出短文中所有的角色。（2）根據(jù)課文內(nèi)容填空。①小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要________當(dāng)個(gè)________?！雹诔靥晾锏腳_______說(shuō)：“我能當(dāng)個(gè)________?！雹酆扇~上的________說(shuō)：“我們可以當(dāng)省略號(hào)?！薄敬鸢浮浚?）青蛙、小蝌蚪、水泡泡、一串水珠。（2）給你；小逗號(hào)；水泡泡；小句號(hào)；一串水珠【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解，青蛙寫(xiě)詩(shī)【解析】15．讀一讀，想一想。小露珠

天亮了，鳥(niǎo)兒醒了，嘰嘰喳喳地叫著：“露珠兒，亮晶晶，好像小珍珠，掛在小草上。”太陽(yáng)聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“露珠是什么樣？讓我看看?！碧?yáng)睜大眼睛對(duì)著小草使勁兒看，可是什么也沒(méi)看見(jiàn)。太陽(yáng)呆住了，“咦，露珠兒呢，哪兒去了？”（1）短文一共有________句話。（2）照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。亮晶晶、________、________、________（3）照樣子寫(xiě)句子。露珠兒好像小珍珠。________好像________（4）露珠兒不見(jiàn)了，是因?yàn)椋?/p>

）A.

太陽(yáng)出來(lái)了。

B.

掉在地上了。（5）從這篇短文中，你知道了什么知識(shí)？【答案】（1）4（2）綠油油；紅彤彤；黑乎乎（3）臉蛋；蘋(píng)果（4）A（5）略【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀，小蝸?！窘馕觥?6．讀一讀，回答問(wèn)題。

太陽(yáng)出來(lái)了，我們堆雪人。雪人胖胖的。

太陽(yáng)出來(lái)了，雪人躺進(jìn)太陽(yáng)的懷抱。我們很溫暖，雪人卻哭了。

太陽(yáng)出來(lái)了，雪人沒(méi)了。雪人去哪里了呢?（1）填一填。________的雪人（2）雪人去哪里了?（

）①化了

②跑了【答案】（1）胖胖（2）①【考點(diǎn)】其他【解析】

17．閱讀下文，回答問(wèn)題我的小愿望

我有好多好多的小愿望，下面聽(tīng)我一一給你講：

我希望，忽然有那么一天，聾啞的小朋友，都會(huì)說(shuō)話了。從此，我們一起唱

《我愛(ài)北京天安門(mén)》。

我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛開(kāi)始明亮起來(lái)了。從此，我們一起看《海綿寶寶》。

我希望，世界上再也沒(méi)有眼淚和悲傷，到處都充滿快樂(lè)和陽(yáng)光……（1）連線?！拔摇毕Ｍ鸰_______

聾啞小朋友

眼睛明亮“我”希望________

盲人小哥哥

充滿陽(yáng)光“我”希望________

這個(gè)世界

會(huì)說(shuō)話了（2）你是不是也有許多小愿望？寫(xiě)一兩個(gè)吧?！敬鸢浮浚?）聾啞小朋友會(huì)說(shuō)話了；盲人小哥哥眼睛明亮；這個(gè)世界充滿陽(yáng)光（2）略【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀【解析】18．讀一讀，完成練習(xí)。

傍晚，我在院里的地上畫(huà)了一只青蛙，希望它跑到池塘。早上，我走出屋一看：果然沒(méi)有了!原來(lái)是雨水爺爺把它帶走了。（1）用“△”圈出逗號(hào)，用“○”圈出句號(hào)。（2）是誰(shuí)把青蛙帶走了?用橫線畫(huà)出來(lái)。【答案】（1）略（2）雨水爺爺【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀【解析】19．和大人二起讀《小松鼠找花生》，回答問(wèn)題。（1）為什么小松鼠沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)花生?(

)(填序號(hào))①花生被人摘走了。

②花生死掉了，沒(méi)有結(jié)果。

③花生長(zhǎng)在土里。（2）你還知道哪些和花生類似的植物?和大人說(shuō)一說(shuō)?！敬鸢浮浚?）③（2）土豆、紅薯【考