幼兒園小班家園聯(lián)系冊評語

幼兒園小班家園聯(lián)系冊評語

1.你是一個活潑可愛聰慧能干的小摯友，上課能仔細(xì)地聽老師講故事念兒歌，還能主動地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候，喜愛和別的小摯友講話。就要上小學(xué)了，假如能改掉這個毛病，老師信任你肯定更加能干，加油吧!

2.你是一個機智可愛的小男孩，這學(xué)期你的進(jìn)步很大，能仔細(xì)聽講，有時還能主動舉手發(fā)言，繪畫比以前有進(jìn)步，你的手工做得很棒!，不過，有時候還比較調(diào)皮，不能管住自己。就要上小學(xué)了，假如你能嚴(yán)格要求自己，那就會更能干了。

3.你是個心靈手巧的孩子，你特殊喜愛畫畫，畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能主動關(guān)切別人，能和小摯友一起歡樂地玩耍。就要上學(xué)了，假如你上課能主動舉手發(fā)言，那進(jìn)步就會更大了。

4.你是個天真，活潑的小摯友，每次都能仔細(xì)的完成老師布置的任務(wù)，你的小手真能干，會自己折疊被子整理玩具，你能和小摯友一起歡樂地嬉戲，上課的時候你能用心聽講，主動舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了，老師希望你能接著努力，爭取更大的進(jìn)步。

5.胖乎乎的你，口齒伶俐，像百靈鳥一樣，很會表達(dá)自己的想法。小摯友都很喜愛聽你講笑話，喜愛看你做滑稽動作，經(jīng)常被逗得哈哈大笑，并嚷著再來一個，再來一個。你真的大家的“快樂果”，你聰慧活潑，勤奮好學(xué)，喜愛動腦筋，你對同伴友好，所以你有很多的摯友，假如你以后吃飯、做事再用心一些，信任你會更精彩!

6.你是個聰慧的孩子，很多本事你都會，但是你經(jīng)常不情愿在同伴面前表現(xiàn)自己，畫畫時你的想法很奇妙，可是你卻經(jīng)常在老師的一再提示下畫完。你喜愛看著同伴玩，為他們樂，而不太主動參加他們的活動，你經(jīng)常沉醉在自己的世界，有時載歌載舞，有時自言自語，老師想知道你在想什么想成為你的摯友，共享你的歡樂，最近，老師發(fā)覺你情愿了，信任我們會成為好摯友，新的一年到了，老師希望你成為一個英勇的孩子，多參加活動，讓大家瞧瞧你的聰慧能干，好嗎

7.你知道嗎老師很喜愛你那甜甜的聲音、絢麗的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽、更自信了，真讓老師興奮，看!你的小手又高高地舉起來了，仿佛對老師說：“我知道，讓我來!”聽到你洪亮的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也共享著你的歡樂。你喜愛嬉戲、喜愛和幾個小摯友一起戴著頭飾表演，喜愛在手工區(qū)里穿珠子、做手飾……你對小摯友很友好，所以你有許多的摯友，他們都很喜愛和你一起嬉戲。老師信任再多一點耐性，你會把事情做得更好的!

8.輕輕的、柔柔的一聲：“老師早!”一猜就知道是你——旎旎?？此莆难诺哪銋s是個聰慧能干、做事仔細(xì)的孩子，還是老師的小助手。整理整理東西、幫助小摯友收吃完午餐后的盤子、幫助沒擦嘴巴的小摯友擦嘴……你樣樣做得很好。你的仔細(xì)，使你做每件事情都那么的精彩，看，你的美術(shù)作品整齊又美麗，你的衣服折得整整齊齊，老師經(jīng)?？洫勀愕哪芨?。老師有一句靜靜話要告知你：假如你再多一點大膽和自信，你肯定會更加了不得!

9.熱忱、活潑的你，總是那么情愿幫助別人，小摯友哭了你會去勸慰他，幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你，在學(xué)本事時總是那么仔細(xì)、細(xì)致，特殊是在音樂活動中，總能聽見你洪亮的歌聲，表演后總不忘說一聲感謝大家!你知道嗎，老師和小摯友都很喜愛你，因為你有那么多的本事。

10.你是個健康寶寶，因為你從不挑食;你是老師的小幫手，因為你樂于助人;你有一雙小巧手，你會畫出美麗的畫;制作小物件、會自己穿衣褲，你還是個小小表演家，每次音樂活動中都有你美麗的表演?？吹侥愕倪M(jìn)步，老師為你感到傲慢!只要你接著努力，信任你肯定會越來越精彩!

1.時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬就要接近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學(xué)生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你