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文檔簡介

高三古詩詞復習備考

突破路徑

云霄一中石惠珊

2012-08-15第一講:高考古詩詞鑒賞主要考什么。第二講:復習備考突破的路徑。

三條線:經(jīng)線、緯線、紅線。

第一講:高考古詩詞鑒賞主要考什么

“沿波討源,雖幽必顯”(劉勰語)。通過對福建省試題命題管窺蠡測,以探尋命題規(guī)律。

福建省2004-2012古詩詞閱讀試題命題規(guī)律綜述

年份分值題數(shù)選材題型考查內(nèi)容

語言形象思想內(nèi)容表達技巧200461宋·詩主觀√

離愁別怨

200562唐·詩主觀√

愁去喜來√

200662唐·詩主觀√

思親孤獨√

200762宋·詩主觀√

國破亡家,孤傲堅貞√

200861唐·詩主觀√

喜悅悠閑或孤居煩惱√

200962宋·詩主觀√

羈旅思鄉(xiāng)√

201063宋·詩多種√

避世脫俗,隨性自然√

201162清·詩主觀√

喜愛幽靜、親近自然、向往自由、惆帳不安√

201262宋·詞主觀√

閉適,自得快樂√

第一.從上面表格可以發(fā)現(xiàn)福建省試題主要呈現(xiàn)以下特點:1選材上,寫景抒情詩獨領(lǐng)風騷。以情景交融的寫景抒懷之作為多,大致又可分為兩類:山水田園詩歌;即事感懷詩。2.體裁以唐宋詩詞為主。趨向集中。近體詩及唐宋詩詞仍是考查重點。3.考點分布全面穩(wěn)定??键c基本分布在對詩歌語言、形象、感情、手法的分析鑒賞上。除了2010年考查的題型較以往有所變化,由以往的簡答賞析題細化為三小題,增加了填充題和選擇題。其他年份均設(shè)計主觀簡答題。1.穩(wěn)中有變原則。2.始終堅持能力立意原則.第二、從上面表格還可以看出:我省高考古詩詞鑒賞命題主要遵循兩條原則:2012年古代詩歌鑒賞題是今年高考試卷一大亮點。閱讀下面這首詩歌,回答問題。(6分)望江南【宋】李綱江上雪,獨立釣魚翁。箬笠但聞冰散響,蓑衣時振玉花①空。圖畫若為工。云水暮,歸去遠煙中。茅舍竹籬依小嶼,縮鳊圓鯽入輕籠。歡笑有兒童。

(1)“箬笠但聞冰散響,蓑衣時振玉花空”,這兩句的描寫頗為精妙。請簡要賞析。(3分)(2)下闋表現(xiàn)了詩人怎樣的情感?請聯(lián)系詩句簡要談?wù)劇?3分)第一道題考查的是詩歌的表現(xiàn)手法,第二道題考查的是詩人所表達的情感。

第二講:復習備考突破的路徑。三條線:經(jīng)線;緯線;紅線。

版本

單元人教版2008年版課文表達技巧第二冊《衛(wèi)風·氓》賦比興《小雅·采薇》重章疊韻,反復吟唱《離騷》比興《孔雀東南飛》鋪陳排比的手法、起興和尾聲《涉江采芙蓉》烘托《歸園田居》借景抒情,比喻生動《短歌行》比興,用典第三冊《蜀道難》借景抒情、渲染、襯托、夸張《琵琶行》巧用比喻

版本單元人教版2008年版課文

表達技巧第三冊《秋興八首》(其一玉露凋傷楓樹林)情景交融《詠懷古跡》(其三群山萬壑赴荊門)借古抒懷《登高》情景交融,氣象宏偉《錦瑟》起興方法沒:整屢理材桿料:《文學賞鑒賞沉作品習的表擁達技飯巧》、《鑒賞塌古典巷詩詞抵的思萬想內(nèi)殺容——了解帽常用吩典故稠(30個)》、《古曲艷名》、《較難牛理解肌的幾注種修妙辭》(早躬讀或榨周末挪積累鞠)。緯線聚焦錄熱點淘、難焰點,齡精選被習題巷。約7-認8課時饒左右錫。在《考試約說明》制約票和規(guī)想范下磚,高毅考古冠詩閱伴讀試鋤題主奪要考潑查:扇思想鳥內(nèi)容相賞析擊(即志寫了喜什么賭)和百技巧逃賞析屋(即糖怎么谷寫)弓。第—.引導悠學生陵關(guān)注虜思想元內(nèi)容串、語播言、漠形象夜、表擺達技礦巧等幻玉四種另題型顛的解弓題技坡巧、柱解題冤經(jīng)驗夸。第二土.解滴答古傳詩詞麻試題窮的切圖入點終。第三膽.熟偷悉古遭詩閱歉讀從思想粗內(nèi)容混、語毫言技館巧角度掀設(shè)問它的一逆般答稈題模橡式。緯線答題斤口訣:從題尖材分勵清類執(zhí)別,秋從意遲象把工握情側(cè)感。從題蔑干找打到提慈示,湊從文拋本找翠到根狀據(jù)。從首途句找挺到特貓點,合從尾龜句參束透主鍬旨。答題紋“四勵問”局:1.寫什潤么景搜?形陣象:康人物/事物/景物槐。人色物形無象、帶意象孕,要漫看名固詞。2.抒什悲么情煉?思不想內(nèi)排容五寒種(侵憂國/建功/思鄉(xiāng)/離愁/生活益)要振注意御形容貴詞,管如“自愁”民“涼器”“爭喜”裳等。3.用什爐么方遵法?--銜--想-修辭折手法/表達華方式/表現(xiàn)驅(qū)手法/結(jié)構(gòu)違手法互四大哥類4.有株什么初用?--孤--朱--各類摧手法宰的作聽用要歉熟讀賠熟記御,靈滾活地旗綜合偷運用。切入勻點一.分清緩題材妻類別高考洋全國18套試悟卷詩急歌鑒孝賞題偏主要兇涉及脈:隱氣逸詩在、詠柔史詩陡、詠姐物詩坑、送遠別詩椅、山槽水詩惰、閑膝趣詩距、邊疲塞詩治、題謎畫詩嫩、羈縱旅詩寺、愛令國詩與等。爐以情限景交偷融的成寫景琴抒懷育之作部為多旁,大鈴致又個可分潑為兩翁類:1.山水鋪田園玩詩歌霸:王情感京淡然艱悠遠縮慧令人斥回味如無窮種,抒輛情較頂含蓄孔;2.即事藥感懷畫類之亞作寫:皮景、踐事、加情交淡織在蒙一起朽,情流味深賺厚令臂人感加慨萬造千,管抒情稀議論江較為鳥明顯欄。第二撫.解陸答古朱詩詞爛試題懷的切及入點裕有四瞇點:1、看詩鄰詞題連目。2、看作卵者。3.看注孝釋(破邪解寫稠作背立景、穗意圖誓、隱繼含信井息。注釋扮往往西說的辦是詩仍人情恐況,閑寫作紐奉時間首,時構(gòu)代背很景或蛾者疑忘難詞蛙語,怖比如僻說注誕解上儲注的壓有漁勝夫或勻者漁恩翁,影實際煎上注淋釋里朵面既夏然注鴨了這貓個地旺方,似考生腿就應(yīng)擾該知通道,妄唐詩畜宋詞纏里面葉涉及裕到的美漁夫懸、漁晌翁是朱隱居推之人嘴,凡糕隱居棄之人牛肯定率是潔跪身自季好?!铑}目吳、作裙者、探注釋臟是拐每杖.切入悉點二躁“五凈看”乖:4.看關(guān)塔鍵詞(分達析情譽感,作手法霞,推凡敲名販詞、子動詞箭、形換容詞邪等。授如看意塊象。鵝如看狂情感較詞語眉,可準占確判堆斷感撫情基湊調(diào)。懸)關(guān)冷注詩柴歌中拐的典脆型動奴作。族關(guān)注早細節(jié)遺,特兩別是干典型乓動作等的詞5.看評渴價。。切入泥點葡三.注意遙詞語苦的隱慕含信寫息;切入咳點罷四.調(diào)動甜知識橋積累碰。第三憲.熟禮悉古怪詩閱趣讀題恨一般憤答題艙模式供。從思想窄內(nèi)容角度伙設(shè)問室的一暮般答仙題模址式。從語言材技巧賞析訴角度尾設(shè)問內(nèi)的一植般答咸題模嗎式。推薦碼:俞巷發(fā)亮產(chǎn)石修磁銀編扇寫《熱點鄙難點曲突破》第一掌:分奮析意溫境型突破咐難點暗:1.領(lǐng)悟補蘊藉浪的情餅感,御體悟狗背后所的真吊情;2.整體倒感悟乖意境堆;3.挖掘配隱含崇信息滑。附:忍詩歌濁鑒賞痰答題池技巧小歸類耳示例絕句耐二首(其一巡壽)洞杜甫遲日擋江山害麗,依春風謊花草裕香。泥融提飛燕匆子,快沙暖艷睡鴛增鴦。此詩宇描繪翼了怎隸樣的紗景物放?表達姑了詩克人怎芽樣的刑感情虧?請棕簡要依分析揮。答:場此詩宅描繪歉了一約派美害麗的般初春荷景象川:春融天陽座光普氣照,印四野野青綠緣瑞,江絲式水映程日,語春風馳送來里花草庭的馨拘香,喇泥融木土濕則,燕猛子正無繁忙樹地銜否泥筑鳳巢,閥日麗煤沙暖夕,鴛小鴦在燃沙洲跨上靜監(jiān)睡不項動(步驟科一)。這是脖一幅娛明凈負絢麗炭的春堵景圖(步驟偏二)。表現(xiàn)俗了詩篇人結(jié)析束奔鬼波流斯離生見活安拌定后蒙愉悅促閑適論的心掠境(步驟劃三)。答題給步驟:①描誓繪詩元中展汽現(xiàn)的嶺圖景值畫面煙。一童考生毒應(yīng)抓盛住詩候中的雞主要疊景物牧,用幟自己苗的語教言再湊現(xiàn)畫得面。港描述爆時一燦要忠閉實于抱原詩惹,二床要用島自己脈的聯(lián)召想和聲想像驗加以翠再創(chuàng)炕造,賄語言蓄力求晴優(yōu)美棚。②物之掀特征穗+創(chuàng)泡設(shè)的末意境失。概括果景物掏所營澇造的權(quán)氛圍槳特點潑。③分冬析作敘者的柱思想犬情感統(tǒng)(或鈴理想舌或志妨趣)熟。切兩忌空薯洞,犯要具寬體回允答。第二:分析雹語言表特色提問浩方式肚:這倒首詩戀在語攜言上博有何管特色牌?或帽談?wù)労嗽妳柕恼Z琴言藝麻術(shù)?答題側(cè)步驟滾:(1失)用一振兩個雪詞準背確點潤明語我言特恐色。(2刃)用詩慶中有蝕關(guān)語藥句具橫體分畝析這寬種特晉色。(3熟)指出妥表現(xiàn)檢了作盞者怎棗樣的橫感情悟。答題掛示例艘:春怨打起枯黃鶯佩兒,評莫教盾枝上洗啼。啼時桐驚妾兼夢,電不得犯到遼院西。請分惡析此綠詩的漏語言績特色華。答:此詩泛語言倦特點燃是清壓新自閑然,謎口語修化(步驟滑一),“黃騾鶯兒再”是踏兒化著音,蛙顯出扣女子匹的純榴真嬌就憨。更“啼媽時驚瘡妾夢噸,不初得到搶遼西姻”用嗎質(zhì)樸法的語摧言表欣明了滔打黃列鶯是粉因為誕它驚忌擾了恭自己盾思念鬧丈夫仁的美稀夢(步驟紛二)。這樣瞇非常刪自然午地表盼現(xiàn)了爬女子喂對丈旺夫的昆思念隙之情(步驟露三)。答題介步驟跌:(1昆)解釋帥該字聲在句扭中的陶含義杯。若脆有運川用某饑種修夫辭手經(jīng)法或抗表現(xiàn)麥手法群要揭吳示瞎。釋字(2放)展開不聯(lián)想逗把該像字放療入原油句中格描述喘景象鴨。入句(抓波描寫詞的特席點或根情感疾基調(diào)極或豐據(jù)富意氣蘊或廟傳神脾精煉軋的語犧言。宅)(3張)點出偽該字烏烘托翻了怎畏樣的偶意境新,或英表達接了怎筋樣的凱感情扁。達情第三支:根煉字答題潤示例撲:南浦提別白居疏易南浦敗凄凄臥別,紐奉西風川裊裊歪秋。一看賀腸一香斷,薄好去丹莫回麥頭。前人遣認為湯,“迫看”柄字看醫(yī)似平旦常,微實際蝴上非敵常傳臟神,您它能士真切擱透露備出抒宋情主禮人公正的形壩象。糞你同揀意這嶺種說癥法嗎選?為喬什么隨?答:驢同意丈??磳樱谥e詩中功指回談望(步驟艱一)。離人輪孤獨騾地走陜了,晴還頻摟頻回屆望,具每一拳次回堂望,額都令賽自己克肝腸默寸斷逝。此甲字讓我我們醬仿佛控看到燦抒情妥主人聚公淚擠眼朦作朧,調(diào)想看硬又不很敢看橫的形封象(步驟懸二)。只一謝“看箭”字次,就逗淋漓頂盡致使地表漫現(xiàn)了詳離別鎖的酸漆楚(步驟墊三)。煉字蝦題型剪答題憂技巧油分析唯:在鑒飼賞詩拿歌時郊,要讓抓住皂“字肅→意貴”這法個綱烤,從襪“字和”人摩手,仔體會道作者類的情肉感。尺要結(jié)獸合詩釘歌的憂意境除、情代感作熔整體扣分析緊?;匮看饐柵R題時峽可按所照以得下步窄驟:釋字敗、入泛句、撈達情齡。第四則:分免析技破巧型1提問揉方式拜:這徹首詩浮用了穿怎樣聲的表缸現(xiàn)手奔法?2提問腦變體銅:請組分析紀這首抱詩的陶表現(xiàn)積技巧(或藝裂術(shù)手叮法,蹤蝶或手谷法)。詩人幸是怎真樣抒謊發(fā)自帖己的負情感憐的?糊有何火效果四?3解答集分析亂:表留現(xiàn)手掏法是艱詩人拒用以靈抒發(fā)遲感情遺的手翁段方兄法,勸要準嗎確答俘題,洗必須程熟悉荒常用箱的一修些表侄現(xiàn)手弟法。圣表現(xiàn)疾手法完分抒盛情手裁法、誰描寫刮手法恭、修伏辭手徒法三膏大類棚。答題格示例早行陳與蕉義露侵恩駝褐窗曉寒番輕,菌星斗料闌干濃分外口明。寂寞突小橋賄和夢部過,養(yǎng)稻田濟深處柜草蟲蘆鳴。此詩杰主要療用了架什么阿表現(xiàn)茫手法問?有雜何效冶果?答:襖主要梢用了曉反襯承手法(步驟助一)。天井未放怨亮,坊星斗今縱橫殿,分鐘外明捎亮,攤反襯證夜色鮮之暗陽;“感草蟲慶鳴”緊反襯磨出環(huán)料境的漏寂靜(步驟爹二)。兩繁處反略襯都勻突出自了詩匹人出件行之儀早,憐心中箏由飄悲泊引謊起的企孤獨臉寂寞(步驟賴三)。推薦石修橡銀老洗師《古體群詩閱晉讀的跌四個黎不到痛位》、《高考心詩歌擱閱讀香:最命易忽妙視的僑四個洗暗示》第三孔條線撿:紅哲線如何蓋答好洗詩歌碰鑒賞慰題?一般勵在考懂卷講講評課援講評默。組織頁詩歌烈答案指,應(yīng)獎當記軍住四罷句話撈:“犧扣住銅一個未點,珠抓住遵兩個太字,謝記住殊三句譯話,探堅持功四步何走。榴”(鄙張肖孝濤老扎師建說議)“一漆個點科”指臣“問渠點”汪,弄清訓題目棚的要酷求是妄什么括,按摩要求謙回答肆,重拳點明咬確?!皟杀爞€字堤”指“寫情、斥景”叢,情涼景關(guān)哪系是位詩歌園創(chuàng)作環(huán)的主戶要因泛素;“三到句話轟”指“招寫了掠什么罰,如肉何寫葵的,喬有何傘作用散”;第三都條線肝:紅稿線“四站步走亮”指默滲讀全春詩感但受形撇象,降理解咸意境違感悟籌詩情違,針皮對問膊點組丑織語練言,賺揣摩裹文字納謄清硬答案殲。在錢文字貪表述糠方面翁要規(guī)放范,塑一般撒按照衫由總爭到分志的形摩式來化組織找文字知。表剝達的彼過程臉要完脂整,蝦表達廢流暢伶,答哈題程橫式(弱敘、彎析、暴評)旱。學生通答卷貧存在華的問店題:(1)空鎮(zhèn)泛,領(lǐng)不把僚字、鴉句放耗在具堪體語服境中激分析輩。(2)孤陪立回稍答,盯不能形結(jié)合售全詩嚼的意隆境情哀感分(3)答信題語呢言不雅規(guī)范萍。(4)審存題沒扮經(jīng)驗裁。情虛感與痰手法流交雜欠。姥無視脂題目愿背景鉗暗示懇。學生交答卷裙存在甘的問滿題示詞例八月章孝攻標徙倚采仙居傲繞翠陵樓,存分明偵宮漏爐靜兼瞇秋。眨長境安夜失夜家炒家月衡,幾危處笙辛歌幾挎處愁棗。1.詩歌來講究柜煉字醬,“遍分明想宮漏毀靜兼接秋”何中的求“靜區(qū)”字早好在斬哪?袖(3分)2.作者震怎樣逃表現(xiàn)舉主人語公的親“愁頸”?勵請結(jié)坐合全服詩作繁簡要休分析郊。(3分)存在燭問題捎示例勻:⑴空得泛,橋不把剪字放啟在具雞體語是境中瓜分析。例1.撥“靜”柔字既葛寫出發(fā)了環(huán)盾境的委清幽群,也痛寫出割作者雖心里頂?shù)墓卤饧?。親(答牛案不鉗完整躬,沒橫分析論。1分)例2.突“靜”證字好改在體房誠現(xiàn)出指環(huán)境破的寂毀靜,疾渲染滑了一丟種悲懂涼的裂氣氛感,為擇下文拆“愁圣”作紙了鋪諷墊。(1分。院大而惡空,省不具溪體分姓析)⑵把該攔字孤棗立起糖來談過,不廁能結(jié)只合全拴詩的難意境男分析。如“靜軟”一坡字可票描繪籃出孤超獨寂香寞之冰感,倍由靜打使人定聯(lián)想錫到?jīng)]殺有人析來人輩往,粘可見斜一個昌人的厲思念擴之苦旱與孤倡獨。亂(1分。咐表達用規(guī)范位問題展)存在艦問題躬:第2題錯置例:例1.八月踏佳節(jié)滾,家戲家都棚在月貧下賞翅月,裝而獨值作者炮一個聰徘徊螺在翠夢樓之稠間,洗獨感受靜寂限,聽畏到幾更處笙層歌,隊多添懷了幾械分愁技。(1分,菊描述褲多,況未概告括。迫)例2.餓“徙倚染仙居偉”寬、“杰幾處泳笙歌殿幾處苦愁”逗,表訊現(xiàn)了櫻作者怒思念燈之情皆,又呼寂寞學憂愁陷的傷揉感之錯情。錘(1分。墳答題秀步驟裙不規(guī)斑范,徑審題好沒經(jīng)千驗,盜沒有算點明拴手法蜻。)例3.運用坊借景士抒情胞的手瓜法,框?qū)懗鐾饬谁h(huán)秘境的罷幽靜臺,獨自笛一人賄繞著半樓,糊再看純到了蕉月,巨使主壯人公猶思念涼起了紐奉家鄉(xiāng)羊,心中捎不免腔產(chǎn)生食了憂姿愁。濕(2分)(劃扁線的效句子究描述修多,抹語言盛松散箏,不鏈簡練窄。)例如20凱12年省緊質(zhì)檢騰卷辰閱讀訂下面違這首冰詩歌除,回嫩答問闊題。良(6分)瀑憲布[宋]石延儉年飛勢臥掛岳峽頂,竄何時鉛向此迷傾?玉虹慕垂地堂色,搬銀漢柱落天眾聲。萬丈涉寒云全濕,除千巖轎暑氣雹清。滄浪陶不足鋤羨,瘡就此慌濯塵瓜纓。①[注]?、僬Z出《楚辭·漁父》:“嬌漁夫慎莞爾繳而笑義,鼓逃枻而擺去。玩歌曰注:‘湊滄浪揉之水鞭清兮心,可堤以濯貫吾纓您?!浊八烊ヒ虏粡驼埮c言題?!鄙魏笥米濉板祭t”菌指代容避世木隱居傘。(1)全付詩蘊漫含了貴詩人罪什么輛樣的嗚思想泳感情杏?(2分)(2)首抬聯(lián)、甩頷聯(lián)牙寫瀑在布,膠所用校的動種詞很觸有表艇現(xiàn)力賭,請如舉兩采例作縱簡要鼻賞析蜓。(4分)評:仍然拐延續(xù)斤了福岡建的帖“傳謝統(tǒng)”——景和埋情的穩(wěn)關(guān)系篩和煉管字。學生峰答卷責存在割問題五第1題示辯例:①通塊過“邀銀漢屆”“局寒云餅”“顏千巖租”“嘴滄浪粱”等酒意象殘渲染悄悲涼雷的氣且氛,球表達突作者椅內(nèi)心嚼的憂跳傷和撇擔憂具。(意耳象與話意境樹理解茂錯誤躬)②通苦過描微寫瀑索布的巷雄偉路壯觀愚,流瘋露詩昏人有厭萬丈主豪情耐的報思國之驕志卻碌無人瓜賞識床的無跌奈。(柄景和穴情的孤關(guān)系事理解龜錯誤瓜)③詩統(tǒng)歌蘊煎含著殃作者漸雖然辯有滿亂心壯萄志卻蛛報國圖無門襯,只著能隱糞居山踐林的亞悲憤昌感情。(戒對全囑詩的較主旨宋和感憤情均醒理解霜錯誤制)④作枯者借已雄偉溜的瀑英布自無喻,塌表現(xiàn)芬出作惹者潔楊身自嶼好,貿(mào)希望蠅像屈風原一與樣避挪世隱扁居。(手內(nèi)法理披解不菠當,恒本詩劉主要六是借圓景抒路情,犬而非腹以物鏈喻人貸)學生歪答卷充存在問問題店第1題示省例:⑤詩山歌通藝過描根寫瀑虎布的軟景象撓和恢薄弘的品氣勢擱,表繩現(xiàn)了諷詩人千渴望狠歸隱券山林冷的思次想感輪情。(對加“瀑孩布雄凍偉壯皇麗的肌喜愛秧”或巾“對貪大自告然的那喜愛籮”這碎方面蜻的情壓感遺漏了)學生物答卷攻存在亡問題局第2題示利例:①“盞飛勢體掛岳累頂”椒寫出飄瀑布片位置工極高瘋,突穿出其田壯觀愁;“討銀漢債落天學聲”吧描寫戒了瀑仔布水飯的湍卻急,泛水勢顆之充焦沛,潛突出立其氣貪勢磅委礴。(要炭求“謊煉”襪的是壺動詞懸,卻苗回答固成句孔子,促審題翅錯誤橫造成潤,判0分)學生暴答卷晶存在留問題路第2題示木例:②頷剛聯(lián)中滋“垂襯和落梢”都繁表現(xiàn)詠瀑布纖洶涌驚澎湃弓而下悟的壯蛋闊景蠢象,潑生動糧寫出鎖瀑布留的奇火麗。(申分析厚籠統(tǒng)擋,解跌讀粗武糙,希答題熟不合酒規(guī)范逆,給2分)③首灰聯(lián)的汽“掛等”寫押出瀑攝布之上高和遵雄偉金的氣凳勢;默頷聯(lián)演的“細垂”狐字將灘天上惕的彩猴虹和獲瀑布柄巧妙財結(jié)合族起來置,給諒人一攤種壯掩觀之炒感。陪兩個悼字都萍表達棗了作跟者潔腿身自因好,剩不愿熄與世電俗同飄流合養(yǎng)污的斥感情膠。(景票物的郊分析己是正紐奉確的易,但銅如此筆與人叛物的飽情操壯、境蕩界相栽聯(lián)系嘩,就塵太過動牽強郊了)優(yōu)秀卵答案碧例子青:首聯(lián)沫的“稼掛”障和頷矮聯(lián)的興“落槳”字畏用得層好。前“掛詠”字農(nóng)從形曾態(tài)上遺,生某動形取象地季描繪財瀑布底從高富高的瓣山頂練奔流繼直下捧的畫客面,薯寫出顏瀑布秘的開古闊、福雄偉韻,給師人一退種遠宏望的壁整體坐之美禮;“都落”彼字則險從聲損音的遇角度敵,寫逼出瀑門布從誼高空冤傾瀉蛋而下歌巨大消聲響集,突泉出瀑架布雷瞧霆萬幟鈞之鼻聲勢鴿。總忘之,販從視截覺和坊聽覺井上來油突出飼瀑布膠的壯抗麗。(考妥生注蝴意到鞠這兩巧個字越所涉睡及的窗不同維寫景翠角度——形態(tài)忠和聲獄音,饑視覺蓋和聽瓶覺,毒賞析淹具體知,表口達規(guī)盯范。臨)糾錯墾:答劇題的慌規(guī)范法有三紹方面鐵要求削:1.按斗要求積回答酸,重儀點明鬧確2.表擁達的挖過程撥要完部整如20睜10年全升國卷Ⅰ《詠素櫻蝶詩》第(1概)題“勞這首報詠物陽詩描湖寫了勤素蝶駁的哪什些活輛動?胳”前六爹句都襲是素崇蝶的庫活動挖,每柜一句奪的活浴動都盈必須柔寫出尤,活扛動過薄程才紡能完素整?!敬鸢浮孔冯S殖著蜜固蜂圍煤繞著泰綠色路的蕙利蘭飛瘋(隨惱蜂繞種綠蕙叮),姑為了級躲避萍黃雀捏藏在膀綠葉細之中耳(避笨雀隱脈青薇仿),遭在太嫂陽的刃映照浩之下執(zhí)忽然筒爭著達飛起戲(映更日忽尖爭起漆),脆趁著狂風一圣起歸幻玉去(嫩因風蝦乍共牙歸)糕。在糕花中濁出沒趨(出蹈沒花哀中見茅),難順著泥高低燦不同判的綠處葉飛牢翔(購參差附葉際關(guān)飛)錘。3.答襪題模襯式一句退話:染第一信輪復仍習要綠引導忍學生配加強你四種顧意識1.譯“積累蜘”意紛識:強古轉(zhuǎn)代詩倍歌鑒宗賞題遭是一怒道最石需要喚文化變積淀他和知拆識儲偏備才喂能夠儀答好菌的試嶄題。振掌握膝詩歌西鑒賞持的基放本概相念(術(shù)語)。2、“晶落實污”意灘

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