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文檔簡介
大班美術(shù)活動——奶牛教案?奶牛教案
大班美術(shù)活動奶牛教案主要包含了活動目標,活動預(yù)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,學(xué)習(xí)用簡潔的圖形畫出不同形態(tài)的可愛的奶牛,大膽想象奶牛的歡樂生活,添上相關(guān)的四周背景,使畫面飽滿、豐富,適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課,下面是奶牛教案
活動目標
1、學(xué)習(xí)用簡潔的圖形畫出不同形態(tài)的可愛的奶牛。
2、大膽想象奶牛的歡樂生活,添上相關(guān)的四周背景,使畫面飽滿、豐富。
3、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
4、大膽嘗試繪畫,并用對稱的方法進行裝飾。
5、引導(dǎo)幼兒能用幫助材料豐富作品,培育他們大膽創(chuàng)新力量。
活動預(yù)備
奶牛場圖片一幅、幼兒8K畫紙、記號筆、油畫棒人手一份。
活動過程
一、談話導(dǎo)入。
1、奶牛長得什么樣?它在哪里生活?
2、我們每天都喝牛奶,讓我們一起感謝奶牛吧“你吃青草,我喝奶,感謝你花奶?!?。
二、觀看圖片,了解奶牛。
出示“奶牛場”圖片,引導(dǎo)幼兒觀看奶牛的形態(tài)特征,了解奶牛的生活習(xí)性,以及擠奶、工廠加工牛奶學(xué)問等。
三、怎么畫奶牛。
1、奶牛真可愛,那怎么畫呢?(老師請個別幼兒到黑板上畫奶牛,并向大家敘述自己的畫法。
)
2、老師小結(jié)幼兒畫奶牛的方法,編成兒歌扁扁圓圓大鼻子,鼻子上面大拱門,拱門中間左右開,兩個小門變臉頰畫上圓圓大眼睛。
頭上兩個彎彎角,牛角下邊裝耳朵,大大方形是身體,身體下邊有四腿,后腿牛奶擠一擠,喝上幾口好養(yǎng)分。
不忘添上細尾巴,趕走煩人小蟲子。
3、奶牛身體是什么顏色?奶牛生活在什么地方?可以在它四周添畫點什么?
四、奶牛的歡樂生活
1、鼓舞幼兒把奶牛畫大,畫出大小和形態(tài)不同的奶牛,大膽想象奶牛歡樂生活的情景。
2、引導(dǎo)幼兒添畫相關(guān)場景,使畫面飽滿、豐富。
五、我的可愛奶牛故事
1、相互觀賞作品,將自己的畫編成故事講給同伴聽。
2、將作品布置在畫廊,幼兒命名主題歡樂的奶牛。
活動反思
1、充分發(fā)揮圖片認知作用。
通過圖片可以讓幼兒清晰了解奶牛的形狀特征和生活習(xí)性、用途。
我讓幼兒對圖片進行充分的觀看和敘述,先對奶牛的一切有個深刻的印象。
2、充分激發(fā)幼兒的想象。
圖片的出示簡單局限幼兒的繪畫思維,我在幼兒繪畫之前,圖片認知之后,充分激發(fā)幼兒的大膽想象,賜予多方面的畫圖內(nèi)容啟示,如親親奶牛一家、漫步?????的奶牛、嬉戲中的奶牛等等。
3、充分確定幼兒的創(chuàng)作表現(xiàn)。
我不做示范,讓幼兒依據(jù)對圖片上奶牛特征的認知,和老師一起總結(jié)出畫奶牛的基本方法,然后再放手讓他們大膽作畫。
繪畫中我只要發(fā)覺一點點與大家不同的特好的畫面或畫法,就準時拿起作品啟發(fā)大家學(xué)學(xué)或者也可以創(chuàng)
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