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關(guān)于氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法第1頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三1、反應(yīng)原理4HCl(濃)+MnO2MnCl2+2H2O+Cl2
⑴MnO2為酸性氧化物,稀鹽酸不能與MnO2反應(yīng)。
⑵濃鹽酸與MnO2
反應(yīng)時(shí),隨著反應(yīng)的進(jìn)行,鹽酸的濃度不斷降低,反應(yīng)不再進(jìn)行(即MnO2
過量時(shí),氯化氫不可能完全反應(yīng))。
第2頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三
實(shí)驗(yàn)室用下列兩種方法制取氯氣:①用含HCl146g的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng)②用87gMnO2與足量的濃鹽酸反應(yīng),則所得Cl2()
A、①比②多B、②比①多
C、一樣多D、無法比較B隨著反應(yīng)的進(jìn)行,鹽酸的濃度不斷降低后反應(yīng)不再進(jìn)行即MnO2過量時(shí),氯氣的實(shí)際產(chǎn)量小于以鹽酸計(jì)算的理論產(chǎn)量.第3頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三2、裝置類型:第4頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三3、收集方法:4、尾氣吸收:5、儀器裝置的組裝和拆卸順序:組裝:拆卸:6、實(shí)驗(yàn)步驟要點(diǎn):開始:結(jié)束:向上排氣法(為什么不用排水法?)NaOH溶液(為什么不用氫氧化鈣溶液?)從左到右,從下到上。從右到左,從上到下。組裝儀器—檢查裝置氣密性—裝藥品(先加固體MnO2于燒瓶,液體鹽酸于分液漏斗)—緩慢加熱—滴加鹽酸停止加熱——冷卻后移出導(dǎo)管——拆卸清洗儀器第5頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三裝置選擇的理由
分液漏斗連接順序:第6頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三第7頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三思考問題1:在上述實(shí)驗(yàn)中收集到的氯氣中有雜質(zhì)嗎?如果有,主要是哪些?問題2:如何制得純凈干燥的氯氣?第8頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三凈化裝置固態(tài)試劑液態(tài)試劑問題3:請?jiān)O(shè)計(jì)制備純凈干燥氯氣的實(shí)驗(yàn)裝置第9頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三
除去氯化氫干燥氯氣收集氯氣吸收氯氣制取氯氣氣體凈化洗氣瓶第10頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三實(shí)驗(yàn)室制備、凈化、干燥、收集氯氣的裝置第11頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三實(shí)驗(yàn)室制備、凈化、干燥、收集氯氣的裝置第12頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三反饋練習(xí)指出右圖錯(cuò)誤之處1、長頸漏斗應(yīng)改為分液漏斗。2、燒瓶下應(yīng)墊石棉網(wǎng)。3、應(yīng)用酒精燈加熱。4、稀鹽酸應(yīng)改為濃鹽酸。5、B和C裝置應(yīng)互換。6、收集裝置D中氣流應(yīng)“長進(jìn)短出”。7、多余氯氣應(yīng)通入氫氧化鈉溶液中。第13頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三1、制取氣體的一套完整裝置包括幾個(gè)環(huán)節(jié)?2、總結(jié)制備實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的一般思路。
先列出可能的制備方法和途徑。從方法是否可行、裝置和操作是否簡單、經(jīng)濟(jì)和安全等方面進(jìn)行分析、比較,從中選擇最佳的實(shí)驗(yàn)方法。在制訂具體的實(shí)驗(yàn)方案時(shí),還應(yīng)注意對實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行嚴(yán)格、有效地控制。課堂小結(jié)發(fā)生裝置凈化裝置收集裝置尾氣處理裝置第14頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三知識(shí)拓展:實(shí)驗(yàn)室制氯氣的其它方法2NaCl(S)+2H2SO4(濃)+MnO2
Na2SO4+2H2O+Cl2↑+MnSO42KMnO4+16HCl
2KCl+2MnCl2+8H2O+Cl2↑KClO3+6HCl
KCl+3H2O+3Cl2↑加熱第15頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三
已知KMnO4與濃HCl在常溫下反應(yīng)能產(chǎn)生
Cl2。若用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來制備純凈、干燥的氯氣,并試驗(yàn)它與金屬的反應(yīng)。每個(gè)虛線框表示一個(gè)單元裝置,其中有錯(cuò)誤的是()
A.①和②處B.只有②處
C.②和③處D.②③④處D×××第16頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三已知常溫下氯酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)放出氯氣,現(xiàn)按下圖進(jìn)行鹵素的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。玻璃管內(nèi)裝有分別滴有不同溶液的白色棉球,反應(yīng)一段時(shí)間后,描述圖中指定部位顏色第17頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三謝謝觀看!第18頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三可用飽和食鹽水吸收HCl可用濃硫酸干燥Cl2第19頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三較低溫度下,氯氣通入石灰乳中可制得漂白粉,該反應(yīng)為放熱反應(yīng)。某校甲、乙兩化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組均用200mL12mol/L鹽酸與17.4gMnO2在加熱條件下反應(yīng)制備氯氣,并將制備的氯氣與過量的石灰乳反應(yīng)制取漂白粉,用稀NaOH溶液吸收殘余的氯氣。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn):甲、乙兩組制得的漂白粉中Ca(ClO)2的質(zhì)量明顯小于理論值,甲組在較高溫度下將氯氣與過量的石灰乳反應(yīng),所制得的產(chǎn)品中Ca(ClO3)2的含量較高。試回答下列問題:⑴上述實(shí)驗(yàn)中理論上最多可制得Ca(Cl
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