小學(xué)干部結(jié)業(yè)式改

好教育生態(tài)浙江大學(xué)·濟(jì)南市市中區(qū)小學(xué)業(yè)務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)干部高端研修班結(jié)業(yè)式“好領(lǐng)導(dǎo)?好教育”

浙江大學(xué)·濟(jì)南市市中區(qū)小學(xué)業(yè)務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)干部高端研修班結(jié)業(yè)小結(jié)周培植到達(dá)杭州：10月14日離開杭州：10月20日13:5414:47大家在杭州“浪費(fèi)”時(shí)間?！7天6晚約145小時(shí)8640分鐘518400秒顧研修回10月20日返程濟(jì)南10月15-19日研修學(xué)習(xí)Training

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ZJU杭州?浙大—7天生命之旅研修生活第一節(jié)（課程紀(jì)實(shí)）10月15日上午開班式10月15日上午探尋一種適宜每一個(gè)學(xué)生學(xué)的方式：從課堂變革走向課程建設(shè)的西湖課改實(shí)驗(yàn)——王曜君10月15日下午精彩觀念的誕生：有效課堂的生成與設(shè)計(jì)——孫元濤10月16日浙派名校實(shí)地研修——杭州天長小學(xué)10月17日上午考試評價(jià)轉(zhuǎn)型與教師發(fā)展——方張松10月17日下午信息技術(shù)支持教育教學(xué)創(chuàng)新——郤云江10月18日上午現(xiàn)代教師的文化自覺與哲性思維——任為新10月18日下午浙派名校實(shí)地研修——杭州長江實(shí)驗(yàn)小學(xué)10月19日上午讓教研活動(dòng)更接地

氣——關(guān)于教研活動(dòng)的策劃與思考——斯苗兒10月19日浙江大學(xué)?濟(jì)南市市中區(qū)小學(xué)業(yè)務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)干部班智慧分享論壇研修生活第二節(jié)（研修采擷）組織有序動(dòng)動(dòng)手—認(rèn)真筆記2021/7/3浙江大學(xué)?濟(jì)南市市中區(qū)小學(xué)業(yè)務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)干部班智慧分享論壇2021/7/3浙江大學(xué)?濟(jì)南市市中區(qū)小學(xué)業(yè)務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)干部班智慧分享論壇2021/7/3浙江大學(xué)?濟(jì)南市市中區(qū)小學(xué)業(yè)務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)干部班智慧分享論壇2021/7/3浙江大學(xué)?濟(jì)南市市中區(qū)小學(xué)業(yè)務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)干部班智慧分享論壇2021/7/3浙江大學(xué)?濟(jì)南市市中區(qū)小學(xué)業(yè)務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)干部班智慧分享論壇2021/7/32021/7/3研修生活第三節(jié)（思考與感受）“改變”一點(diǎn)，人生“出彩”各位有一點(diǎn)改變了嗎？方向比努力更重要，各位“教育的方向感”增強(qiáng)了嗎有信心做好具有生態(tài)思想、生態(tài)智慧、生命特質(zhì)的好領(lǐng)導(dǎo)嗎！？能夠踐行好具有身心兩健、氣質(zhì)獨(dú)特的育人理念的好教育嗎！？感受01020304領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)格善思好問、求是進(jìn)取積極行動(dòng)、團(tuán)隊(duì)合作轉(zhuǎn)換角色、主動(dòng)參與感受01020304圍繞主題、定制課程主糧雜糧、頂天立地用心服務(wù)、團(tuán)隊(duì)保障嚴(yán)格實(shí)施、注重實(shí)效使命（教育家）（事業(yè)）性命（父母）☆人生有“三命”人還是要有夢想的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?生命——馬云濟(jì)南