




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
炮手北師大版小學語文三年級上冊讀一讀1侵入駐地瞭望凜冽打顫瞄準原諒低沉財產(chǎn)轟垮紅瓦白墻
2喝彩喝水農(nóng)舍
舍得
3臉色蒼白臉色煞白臉色慘白hè
hēshèshě
這篇課文主要講了(時間),(誰)向侵入
(什么地方)的(誰)發(fā)動攻擊.炮手服從將軍的命令,親手炸毀自己的房子,而這座房子卻是他家
。
這篇課文主要講了一百多年前的一個冬日,法國軍隊向侵入巴黎近郊的德國軍隊發(fā)動攻擊。炮手服從將軍的命令,親手炸毀自己的房子,而這座房子卻是他家僅有的一點財產(chǎn)。
這篇課文主要講了一百多年前的一個冬日,法國軍隊向侵入巴黎近郊的德國軍隊發(fā)動攻擊。炮手服從將軍的命令,親手炸毀自己的房子,而這座房子卻是他家僅有的一點財產(chǎn)。
在這間小屋里,炮手和自己的家人一起度過了許多美好的時光。曾經(jīng),
……溫馨提示:
認真默讀課文2—10自然段,從文中找出炮手神態(tài)變化的句子,用“”勾畫出來。(可以在勾畫句子旁寫寫炮手的當時的心情。)
“是,將軍!”一個臉色蒼白的士兵應道。士兵的臉色煞白:“我看到了,將軍?!迸谑值哪樕討K白了。
“是,將軍!”一個臉色蒼白的士兵應道。
士兵的臉色煞白:“我看到了,將軍。”
煞白:由于擔心、恐懼、憤怒或某種疾病的原因,面色極白,沒有血色。
“這是德軍的一個駐地,伙計,給他一炮!”
炮手的臉色更加慘白了。
這時,裹著大衣的軍官們在凜洌的寒風中打顫,可炮手的前額上卻滾下了大粒的汗珠。
他服從了命令,仔細瞄準目標,開了一炮。
他服從了命令,仔細瞄準目標,開了一炮。
他服從了命令,仔細瞄準目標,開了一炮。
他服從了命令,仔細瞄準目標,開了一炮。
他服從了命令,仔細瞄準目標,開了一炮。
“喂,炮手!”
“是,將軍!”
“你看到那座橋了嗎?”
“看得很清楚,將軍?!?/p>
“看到左邊的農(nóng)舍了嗎?就在叢林后面,那座紅瓦白墻的房子。”
“我看到了,將軍?!?/p>
“這是德軍的一個駐地,伙計,給它一炮?!睂④娺B聲喝彩,回頭微笑著看著炮手。炮手的臉頰上流下了兩行熱淚。彼埃爾,法國人,巴黎近郊的一個農(nóng)民。1870年因普法戰(zhàn)爭,為保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)家鄉(xiāng),毅然從軍,成了一名炮手。將軍鄭重地向炮手敬了一個軍禮:“。”可炮手卻說:“
。”
一個人的價值,應當看他貢獻什么,而不應當看他索取什么。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 優(yōu)化辦公流程管理規(guī)章制度
- 2025年巴彥淖爾貨運從業(yè)資格證考試卷
- 2025年江蘇貨運從業(yè)資格證模擬考試0題b2
- 人力資源企業(yè)勞動合同
- 2025年烏海貨運資格證考試有哪些項目
- 2025年宜昌貨運從業(yè)資格證模擬考試系統(tǒng)下載
- 2025年南京貨運從業(yè)資格考試技巧
- 動漫游戲創(chuàng)作與制作技術(shù)作業(yè)指導書
- 2025年南昌貨運從業(yè)資格證模擬考試題下載
- 2025年部編版語文小學三年級下冊口語與習作專項復習題
- 學術(shù)論文寫作與規(guī)范課件
- 口腔診所藥品管理制度
- 中醫(yī)子午流注十二時辰養(yǎng)生法
- 養(yǎng)老院風險管控手冊
- 標準田字格帶拼音模板空白A4直接打印
- 小學語文 部編版 六年級下冊 第二單元 習作《寫作品梗概》
- 4.7 數(shù)學建?;顒樱荷L規(guī)律的描述教學設計
- 余杭區(qū)住宅房屋裝修備案申請表
- 住宅建筑工程施工重點與難點應對措施方案
- 中醫(yī)婦科病證診斷療效標準
- 護士職業(yè)素養(yǎng)課件
評論
0/150
提交評論