比較有創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動方案

—比較有創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動方案比擬有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案1

一、活動背景

每年“六一”，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節(jié)日，黨和政府都非常關(guān)懷少年兒童的健康成長，為他們的生活和學(xué)習(xí)制造了良好的環(huán)境，讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的將來，是明天的希望，所以孩子的健康成長，是關(guān)系到國家和民族興盛興旺的大事。讓同學(xué)的獨特得到健康和充足的發(fā)展，是當(dāng)前教育改革的一個重要目標。

二、活動目的

本次活動旨在給留守兒童帶來一個歡樂的節(jié)日，讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的歡樂和歡笑，在他們的成長之路上留下一段美妙的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際，西北農(nóng)林科技高校經(jīng)濟管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊將準備一場精彩的歡樂會，攜手武功縣小學(xué)與孩子們共渡六一，讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時呈現(xiàn)高校生樂觀主動的生活看法。

三、活動時間

5月31日14：30—16：30

四、活動對象

小學(xué)全體老師，同學(xué)及家長

五、活動流程

（一）活動前期：

召開隊內(nèi)會議確定活動分工，把每項任務(wù)分配到個人，并考慮活動可能發(fā)生的意外狀況，做好應(yīng)急準備，確?；顒拥捻槷?dāng)進行。要求各職能部門根據(jù)分配的任務(wù)準備活動，確?；顒娱_頭前各項準備工作得到落實。

組織活動的開展及組織機構(gòu)如下：

①電機組：

負責(zé)音響裝備的調(diào)試及音樂掌握、攝像

②獎品準備組

負責(zé)統(tǒng)計獎品數(shù)量、名次、發(fā)放對象

③安全管理組（有節(jié)目及任務(wù)的除外）

負責(zé)同學(xué)全部安全隱患的排查及紀律管理工作。

④主持人

準備主持臺詞并現(xiàn)場主持

⑤宣傳活動組

做好宣傳板，通知公告，活動海報，橫幅及后期宣傳工作

⑥評比組

負責(zé)活動中成果的搜集、名次統(tǒng)計整理、報送

⑦后勤組

可恰當(dāng)協(xié)調(diào)，交換負責(zé)后勤工作

⑧場地布置組

負責(zé)場地桌子的布置、收放

⑨六一活動總負責(zé)人

負責(zé)指導(dǎo)各小組的各項活動內(nèi)容

（二）活動進行階段：

活動正式開展，主要形式如下：

環(huán)節(jié)一：歡慶童年擁抱歡樂

節(jié)目單：（見附件）

環(huán)節(jié)三：放飛幻想

（三）活動后期

由特地負責(zé)后勤的部門整理活動現(xiàn)場，活動負責(zé)人和學(xué)校負責(zé)人溝通活動心得，現(xiàn)場整理結(jié)束后全體返回?；匦：筮M行后期的宣傳和總結(jié)活動。

六、活動留意事項

1、講安全：按要求活動，聽從負責(zé)人的布置，不得擅自行動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，清掃潔凈活動場所。。

4、講紀律：統(tǒng)一著裝，遵守各項規(guī)定，有事請假。

5、強化責(zé)任心，確保無事故。

比擬有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案2

一、活動目標：

1.通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，主動創(chuàng)設(shè)更多的時機，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的獨特得到飛揚，從而感受到幼兒園生活的歡樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2.使家長在參與和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的新觀念；通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛；體驗到與家長一起游戲的歡樂。增加家長與孩子情感意識。

二、活動主題、宣傳口號和活動建議：

1.活動主題：學(xué)會歡樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信

2.宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩

3.活動建議：為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，建議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同激勵幼兒主動參與“六一”節(jié)的各項活動。

三、活動準備

1.布置富有慶祝氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園四周環(huán)境）

2.以班為單位作好參與活動的準備：

（1）前期準備：

師幼、家長共同參與班級慶“六一”環(huán)境布置；

開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作；

調(diào)動家長的主動性，依據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培育孩子的“才藝”。

每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)

（2）當(dāng)天準備：

布置幼兒和家長的座位場地；

確定幼兒講故事和親子游戲挨次，保證活動順當(dāng)進行。

負責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參與水果拼盤制作的家長進行制作競賽的投票工作。

3.由幼兒園準備活動獎品和禮品。

4.各項活動的組織工作確定專人負責(zé)。

5.引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。

四、活動布置：

1.活動時間：20XX年6月1日上午8：00——10：30

2.活動對象：幼兒園全體幼兒、全體老師、全體家長

3.活動地點：幼兒園大操場及各班活動室

4.活動形式：本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事競賽”、“親子水果拼盤制作競賽”系列活動的形式來進行。

5.活動負責(zé)人：園長和我

6.活動主持：我

7.秩序維持：各班班主任（講故事時要求家長和幼兒都要保持清靜）。

五、活動方案及詳細事宜：

1.入場8：00從前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白（音樂開場）

2.升旗奏國歌。

3.園長講話，致六一賀詞。

4.向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。

5.幼兒講故事競賽。

6.親子水果拼盤制作競賽。

7.發(fā)獎。

8.回各自班級品嘗水果。

9.活動結(jié)束

六、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒講故事競賽

（1）目的'：通過參與幼兒講故事競賽，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的愛好；培育幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進我園幼兒的語言表達力量的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培育幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

（2）要求：動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平；表現(xiàn)活潑、大方。

（3）評獎：由評委打出分數(shù)確定名次。依據(jù)評分（去掉最高分和最低分，得平均分）評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，其余為激勵獎。

2、親子“水果拼盤”制作競賽

（1）目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設(shè)計制作競賽，培育家長和幼兒的動手制作力量、創(chuàng)新意識、合作意識、；進一步增加家長和幼兒良好的親子之情。

（2）內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序；在制作過程中保持四周環(huán)境的清潔；在制作完成后家長和孩子都要明白拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

（3）競賽形式：以班為單位進行競賽，按小班——中班——大1班——大2班的挨次進行，由班級老師負責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動，并布置本班其他不參賽的家長依據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計造型和所含寓意進行投票評獎。

（4）評獎：評出一等獎1名、二等獎2名，其余為三等獎。

比擬有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案3

一、活動由來

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小好友們度過一個歡樂而有意義的節(jié)日，給家長們制造關(guān)懷孩子的時機，XX餐廳為孩子們細心準備了美味可口的兒童套餐、精致的禮品，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個歡樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時XX將推出系列精品兒童菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高XX在北京的美譽度，吸引更多的家庭來XX消費，讓家長和小好友們來XX餐廳共享美食、體驗歡樂。

二、活動時間

6月1日

三、活動主題

歡樂童年，精彩無限。

四、活動內(nèi)容

（一）前來XX就餐的小好友均有毛絨玩具等禮品贈予。

（二）聯(lián)動促銷

活動一、6月1日，凡帶兒童到XX餐廳就餐者9折優(yōu)待（不含酒水服務(wù)費）。