吉林省2021年中考語文試題

試卷第試卷第#頁，總19頁A.《狼》中屠戶機智應對尾隨他的兩只狼，最后勇敢殺狼。B.《唐雎不辱使命》中唐雎與秦王斗智斗勇，最終使秦王妥協(xié)，維護了安陵國的尊嚴。C.《智取生辰綱》中晁蓋一行人智用天時、地利、人和，成功劫取生辰綱。D.《三顧茅廬》中張飛因劉備訪諸葛亮兩次不遇而口出狂言，要用麻繩將諸葛亮綁來。.第⑥段畫線句運用了什么論證方法？請簡要分析其作用。.聯(lián)系生活實際，談談你在“用勇”方面得到的啟示?！敬鸢浮坑抡卟粦秩收卟粦nD（1）道理論證、對比論證（正反對比論證）（2）示例:用經(jīng)得起正義和道德考驗的勇敢與經(jīng)不起正義和道德考驗的勇敢進行對比,突出強調(diào)有“義”的勇敢才是真正的勇敢。示例一:生活中，面對非正義行為，我們一方而要敢于耳爭、相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡:另一方面要講究策略，尋找有效的方法。示例二:生活中。我們要心存正義，恪守道德，遇事冷靜，明辨是非。智慧會最大限度地增強勇敢的力量，而通過“義”的關照和約束。勇敢才能從原始生命沖動的能量，變?yōu)橐环N善的人性力量?！痉治觥靠疾閮?nèi)容的概括。從第2段“孔子非常推崇勇敢的精神品質(zhì)，他認為‘勇者不懼’，乃是與‘知者不惑'‘仁者不憂’并為人生三種支柱性的品質(zhì)、”可知此填空項內(nèi)容?？疾檎摀?jù)的選取。本段的分論點是：孔子提醒人們的是，“勇”要與“智”相結(jié)合，真正的“勇”應該是將“智”融合在內(nèi)的，可稱之“智勇”。ABC三項補充的論據(jù)都是“智勇”的事實論據(jù)，可以作為第③段事實論據(jù)；D.《三顧茅廬》中張飛因劉備訪諸葛亮兩次不遇而口出狂言，要用麻繩將諸葛亮綁來。這個論據(jù)張飛的表現(xiàn)是有勇無謀的沖動，不是“智勇”，所以不適合作第③段事實論據(jù)。故選D?？疾檎撟C方法。第⑥段畫線句是從道理上分析勇敢的正確含義，屬于道理論證；同時，“真正的勇敢，應該經(jīng)得起正義和道德的‘考驗’，也就是說它是‘義勇’”這是從正面分析論證：“如果經(jīng)不起正義和道德的‘考驗'，‘勇敢’只是一種原始的生命沖動,越是‘勇敢'，越是招致災禍和不幸?！边@是從反面分析論證，前后構(gòu)成正反對比論證；通過“義勇”和經(jīng)不起正義和道德的“考驗”的勇敢的對比，證明了“義勇”的好處，非“義勇”的后果，有利證明的論點。27.開放性試題，談談生活實際中“用勇”得到的啟示。只要觀點明確，表達通順即可。示例1:生活中、我們在好勇的同時，要重視學習，真正明白“義”的含義。這樣才會使勇敢變?yōu)樯频牧α?，否則就有可能誤入歧途。示例2：生活中這樣的事情也很多，比如在馬路上遇到歹毒行兇搶劫，我們不要魯莽沖動和兇手正面沖突，我們要臨危不懼，冷靜并開動腦筋