吉林省松原市2023年中考一?；瘜W試題含答案

中考一模化學試題

一、單選題

1.下列變化過程中一定涉及化學變化的是（）

A.洗滌劑除油污B.濃鹽酸揮發(fā)

C.鐵粉作食品雙吸劑D.干冰人工降雨

2.空氣中曾被叫做“養(yǎng)氣”，可以供給呼吸的氣體是（）

A.氫氣B.氧氣C.二氧化碳D.水蒸氣

3.“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。下列物質由離子構成的是（）

A.氯化鈉B.水C.銅D.氫氣

4.具有獨特臭味的螺獅粉深受廣大年輕人的喜愛，螺獅粉中充滿著濃濃的“螺獅情結”和“米粉情

結”，其主要原料米粉中富含的營養(yǎng)素為（）

A.蛋白質B.油脂C.糖類D.維生素

5.下列圖示中的“不符合題意實驗操作”與圖下面對應的“可能產生的后果”不一致的是（）

不

自

用

水

來

液體噴出B.洗試劑被稀釋

沖

的

過

管

滴

6.化學與人類的生活，生產關系密切。下列相關說法錯誤的是（）

A.高鈣牛奶中的鈣指的是鈣單質

B.施用NH.C1能使植物葉色濃綠

C.在化學實驗室內不得嘗任何藥品的味

D.人體缺鐵會引起貧血

7.“十四五”規(guī)劃中指出：要構建生態(tài)文明體系，推動綠色發(fā)展，落實碳達峰行動方案，打好污染防

治攻堅戰(zhàn)，建設美麗中國。下列不利于生態(tài)環(huán)境保護的是（）

A.工業(yè)上“三廢”達標再排放B.推廣使用一次性木筷、紙杯

C.少開私家車，倡導綠色出行D.植樹造林，增大綠化面積

8.“中國高鐵，世界第一"，高鐵列車車體材料使用的不銹鋼中加入了金屬銀增強性能，工業(yè)高溫上采

島海

用火法煉銀的原理是：CTNO2N+XT，下列說法錯誤的是（）

A.反應中X的化學式為CO2

B.NiO是一種氧化物

C.碳過量時，氣體產物中可能有CO

D.反應中NiO發(fā)生氧化反應

9.下列設計方案可行，且化學方程式書寫正確的是()

A.用滴加硝酸銀試劑產生白色沉淀的方法證明溶液一定是鹽酸：HCl+AgN03=AgClI+HNO,

B.用鹽酸除去氫氧化鉀溶液中的碳酸鉀：K2CO3+2HC1=2KC1+H2O+CO21

C.用適量的稀鹽酸除去鐵表面的銹跡：FeA+6HCl=2FeCl3+3H20

D.用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳氣體中混有的氯化氫氣體：NaOH+HCl=NaCl+H2O

10.下列四個圖像變化趨勢能正確描述其對應操作的是()

向氫氧化鈉溶液中加水稀釋

沉

淀

質

量向氯化鋼溶液中逐滴加入稀硫酸

化

B.溶

C.

質

質

量

分將濃鹽酸酸口放置在空氣中

數

/%

時間

足量的鐵片和鎂條分別與等體積,等溶質質量分數的稀鹽酸反應

二、填空題

11.請用化學用語填空。

(1)磷元素O

(2)2個銅離子

(3)氨氣。

12.下圖是A、B、C、D四種元素的原子結構示意圖。根據圖示，回答下列問題。

(1)與A化學性質相似的原子是(填字母)。

(2)具有相對穩(wěn)定結構的原子是(填化學符號)。

(3)在化學反應中，原子序數為13的元素的原子容易(填“得”或“失”)電子，形成

離子的符號是o

13.在實驗室中用氯化鈉和水配制100g溶質質量分數為16%的氯化鈉溶液并裝瓶備用。

(1)通過計算可知所需氯化鈉的質量為go

(2)所需的玻璃儀器有、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、試劑瓶。

(3)用量筒量取水時仰視讀數，所配得溶液的溶質質量分數將偏(填“大”或“小”)0

14.在廚房中，既能制作美食又可從中體驗樂觀，同時也蘊含著許多的化學知識。

(1)炒菜時，油鍋著火，蓋上鍋蓋可滅火，其原理是。

(2)冰箱內放置的活性炭包可去除冰箱內的異味，是由于活性炭具有較強的性。

15.根據下列與“紅磷”有關的實驗圖示回答問題。

(1)實驗甲是測定空氣中氧氣含量的簡易裝置，該實驗中為充分消耗集氣瓶中的氧氣，要做的

是。

(2)實驗乙中，驗證“可燃物燃燒需要氧氣”要對比觀察的

是O

(3)實驗乙與實驗丙相比較，實驗丙的優(yōu)點是-

(4)實驗丁中氣球的作用是o

16.如圖是固體A、B、C的溶解度曲線，請回答詞題。

（1）t2℃時，A,B,C的溶解度由大到小為o

（2）要使接近飽和的C的溶液變?yōu)轱柡?，需要（填“升高”或“降低”）溫度?/p>

（3）將t/C時150g物質A的飽和溶液降溫到析出A的質量是go

17.將過量的鐵粉放入含AgNO：，和Zn（N0＞的混合溶液中，攪拌，使其充分反應后，過濾，濾紙上留下

的金屬是,發(fā)生反應的化學方程式

三、綜合題

18.實驗室意用的氣體制取裝管如圖，請回答下列問題。

（1）寫出儀器①的名稱：o

（2）實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式為

（3）實驗實制取二氧化碳所用藥品為；利用C裝置制氣體的優(yōu)點

為。某同學利用空塑料輸液袋收集二氧化碳（如圖G）,驗滿時，把燃

著的木條放在玻璃管的（填“a”或"b”）端，如果熄滅則收集滿了。

19.維生素C（C6HB03簡稱VC,又稱抗壞血酸，是人體非常重要的一種營養(yǎng)素，課外小組同學利用實驗

探究其性質并比較飲料中VC的含量。

實驗準備：VC片研碎后加蒸儲水溶解，過濾得到無色透明VC溶液

（1）I.探究VC的性質

【進行實驗】用如圖裝置完成實驗。

【實驗記錄】試管中有氣泡產生，燒杯中澄清石灰水變渾濁。

【解釋與結論】

由上述實驗可知，VC溶液呈（填“酸性”“減性”或“中性”）

（2）燒杯中發(fā)生反應的化學方程式為o

（3）H.比較飲料中VC的含量

【查閱資料】①淀粉溶液遇碘a?變藍。

②VC可以和碘發(fā)生反應：C6H806+I2=C6Hr,06+2HI

【進行實驗】取8支試管，分別加入0.6%的淀粉溶液和0.06強的碘水（每支試管中加入淀粉溶液的量

相同，碘水的量相同），溶液變藍。再逐滴加入不同的飲料，記錄溶液藍色褪去時所加的飲料滴數。

實驗序號飲料名稱開蓋后存放時間/h所用飲料滴數

1A02

2B047

3C0大于5滴不褪色0

4D07

5E010

6E1212

7E2418

8E3641

【解釋與結論】

VC屬于（填“無機化合物"或"有機化合物”）。

（4）設計實驗C5的目的是。

（5）對比實驗5~8可得到的結論是o

四、計算題

20.某興趣小組用10g放置較久的鎂條與一定溶質質量分數的稀硫酸反應。測得產生氫氣的質量與加

入稀硫酸的質量關系如下表（假設鎂條中除表面含有氧化鎂外，沒有其他雜質）。

加入稀硫酸總質量/g20406080

產生氣體質量/g00.20.40.5

計算該鎂條中金屬鎂的質量分數（寫出計算過程）。

1.c

2.B

3.A

4.C

5.C

6.A

7.B

8.D

9.C

10.D

11.(1)P

(2)2Cu"

(3)