
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文檔簡介
四川省樂山市對口單招考試2022-2023年大學(xué)語文自考模擬考試(附答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.《短歌行》的主旨是()
A.抒寫人生苦短,優(yōu)從中來B.感慨親朋離散,孤苦無依C.喟嘆功業(yè)難成,借酒澆愁D.渴望賢才匯集,建功立業(yè)
2.下列畫橫線的句子,翻譯錯(cuò)誤的是()
A.乃走事昆山,見昆山猶之見分宜也。見昆山猶之見分宜也:看到顧秉謙就如同見到了嚴(yán)嵩。
B.左右以君賤之,食以草具。食以草具:就用草制的器具給他吃飯。
C.送子涉淇,至于頓丘。匪我愆期,子無良媒。匪我愆期:不是我拖延婚期。
D.數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。數(shù)罟不入洿池:細(xì)密的魚網(wǎng)不要撤進(jìn)池塘。
3.《日出》的情節(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是()A.A.回顧式寫法B.開放式寫法C.閉鎖結(jié)構(gòu)D.片段寫法
4.從文體方面講,《前赤壁賦》是()A.A.騷賦B.古賦C.駢賦D.文賦
5.《燈下漫筆》向青年所闡明的最重要的道理是()
A.如何讀書B.創(chuàng)建新時(shí)代C.改造國民性D.如何繪畫
6.下列各句中,與其他三項(xiàng)修辭手法不同的一句是()
A.雪,是在為人們跳舞。雪,是在為人們歡笑。雪,是在為人們歌唱。
B.紅的像火,粉的像霞,白的像雪。
C.理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
D.友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣裳;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美好的景色;友誼如花種,我們共同撒播,培育出一個(gè)五彩的花壇。
7.下列畫橫線的句子翻譯錯(cuò)誤的是()
A.王無罪歲,斯天下之民至焉。王不歸罪于年成不好。
B.東面而視,不見水端。面向東眺望。
C.臣聞吏議逐客,竊以為過矣。私下認(rèn)為那是過去的事了。
D.詔書切峻,責(zé)臣逋慢。詔書急切而嚴(yán)厲。
8.下列關(guān)于作品、作者、寫作年代搭配錯(cuò)誤的是
A.《爐中煤》——郭沫若——五四時(shí)期
B.《再別康橋》——徐志摩——20年代
C.《發(fā)現(xiàn)》——聞一多——解放戰(zhàn)爭時(shí)期
D.《香市》——茅盾——30年代
9.下列議論文中,屬于駁論的是
A.《寡人之于國也》B.《論快樂》C.《季氏將伐顓臾》D.《論毅力》
10.先秦諸子散文中最富于浪漫色彩的是()
A.《孟子》B.《莊子》C.《茍子》D.《韓非子》
11.下列作品中,寫了人物一生遭際的傳記是
A.《馬伶?zhèn)鳌稡.《五代史伶官傳序》C.《種樹郭橐駝傳》D.《李將軍列傳》
12.
文中指出:專家們預(yù)言,墓因修補(bǔ)療法用于臨床,人類徹底攻克癌癥的時(shí)代為期不遠(yuǎn)了。這里“基因修補(bǔ)療法”指的是()
A.人類借助基因工程,使抑癌基因重新復(fù)活
B.通過調(diào)節(jié),分離出抑癌基因,恢復(fù)正常功能
C.通過細(xì)胞融合法,使失去抑癌基因的細(xì)胞重新獲得抑癌基因
D.人類借助基因工程,努力消滅癌基因從而達(dá)到自愈的效果
13.“望洋興嘆”這個(gè)成語源自()A.《秋水》B.《寡人之于國也》C.《陳情表》D.《李將軍列傳》
14.孟子用“五十步笑百步”的論證方法屬于()
A.歸納論證B.對比論證C.類比論證D.演繹論證
15.議論文的“三要素”是()
A.論點(diǎn)、論據(jù)、結(jié)論B.立論、駁論、正論C.引論、論據(jù)、結(jié)論D.論點(diǎn)、論據(jù)、論證
16.下列作家屬于"文學(xué)研究會"成員的是()
A.郭沫若B.冰心C.魯迅D.巴金
17.下列詞語中構(gòu)詞方式不同的是()
A.源泉B.春風(fēng)C.光線D.葡萄
18.《報(bào)劉一丈書》中“權(quán)者”的形象特征是()
A.狐假虎威B.貪婪虛偽C.奴顏婢膝D.才德稱位
19.《蜀相》“兩朝開濟(jì)老臣心”中涉及的歷史人物是
A.諸葛亮
B.曹操
C.杜甫
D.王安石
20.《鄭伯克段于鄢》是一篇典型的()A.A.寫人文章B.敘事文章C.議論文章D.抒情文章
二、填空題(10題)21.本文在整體構(gòu)思上虛構(gòu)了一個(gè)__________與__________對話的寓言故事。
22.《九歌》是屈原根據(jù)戰(zhàn)國時(shí)期楚地民間的___________加工而成的組詩,共___________首。
23.《詩經(jīng)》和楚辭歷代習(xí)慣并稱為________。
24.王維是__唐__詩派的代表作家。
25.______繼承了漢樂府“緣事而發(fā)”的現(xiàn)實(shí)精神,用樂府舊題寫詩,表達(dá)統(tǒng)一天下的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
26.《行路難》中表現(xiàn)詩人遠(yuǎn)大抱負(fù)的兩句詩是"___________,____________。"
27.馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》千百年來傳誦不絕,被譽(yù)為“__________”。
28.《關(guān)山月》是一首__________詩。
29.本詞表達(dá)的詞人情感主要是__________、__________。
30.“倩何人喚取,________,掘英雄淚?!?/p>
三、判斷題(5題)31.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()
32.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()
33.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()
34.梁啟超《論毅力》一文的中心論點(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。()
35.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()
四、文言文閱讀(3題)36.女主人公嫁到氓家受到什么樣的待遇?
37.這首詩具有什么樣的藝術(shù)特點(diǎn)?
38.閱讀歐陽修《五代史伶官傳序》中的一段文字,然后回答下列小題。方其系燕父子以組,函梁君臣之首,入于太廟,還矢先王,而告以成功,其意氣之盛,可謂壯哉!及仇讎已滅,天下已定,一夫夜呼,亂者四應(yīng),倉皇東出,未及見賊而士卒離散,君臣相顧,不知所歸,至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!豈得之難而失之易歟?抑本其成敗之跡,而皆自于人歟?解釋文中加下劃線字的含義。組:()函:()抑:()本:()
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)39.
第
34
題
兩節(jié)詩在句數(shù)、字?jǐn)?shù)、句式、用詞、重復(fù)、變化幾個(gè)方面的關(guān)系怎樣?(4分)
40.根據(jù)以下內(nèi)容回答下列各題,
尋夢?撐一支長篙,
向青草更青處漫溯;
滿載一船星輝,
在星輝斑斕里放歌。
但我不能放歌,
悄悄是別離的笙簫;
夏蟲也為我沉默,
沉默是今晚的康橋。
請回答:
文中“但我不能放歌”流瀉的心情是()
A.重回康橋的欣慰和歡快心情;
B.尋夢不得的悵惘和落寞心情;
C.告別康橋的留戀和悵惘心情;
D.尋夢不得的迷朦和想往心情;
41.作者認(rèn)為:“我們希望它來,希望它留,希望它再來——這三句話概括了整個(gè)人類努力的歷史。”你是怎么理解的?六、作文(1題)42.閱讀下面的材料,按要求作文。(70分)著名作家畢飛宇在近期的“朗讀者”中,接受董卿的采訪,當(dāng)他們談到“漂泊”時(shí),畢飛宇說,我們能說水中的浮萍是漂泊的,但我們不能說水中的魚是漂泊的。要求:①自選角度,自擬題目;②文體不限,詩歌除外;③不少于800字。
參考答案
1.D
2.B
3.D
4.D
5.B
6.A
7.C
8.C
9.C
10.B
11.D
12.C
13.A
14.C孟子用“五十步笑百步”的比喻類比梁惠王的治國方法與鄰國沒有質(zhì)的差別,屬于類比論證方法。
15.D議論文三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證。
16.B
17.D
18.B“權(quán)者”先是傲慢不見;假辭賄金,貪婪虛偽,接納后則為來客說好話?!伴T者”先是狐假虎威,借機(jī)敲詐,而待來客拍馬成功,就變作揖答禮?!案芍]者”向門人百般討好,被召見時(shí)奴顏婢膝?!奥?wù)摺钡内呇赘絼荨⑦@四種人區(qū)別開來,無論考查哪一個(gè),都能答對?!皺?quán)者”的形象特征是貪婪虛偽,應(yīng)選擇B項(xiàng)。
19.A
20.B
21.河伯、北海若
22.祭神樂歌十一;23.風(fēng)騷
24.盛山水田園盛山水田園
25.曹操
26.長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
27.秋思之祖
28.樂府舊題
29.故國之思,亡國之痛
30.紅巾翠袖
31.Y
32.Y
33.N
34.Y
35.N36.受到了種種虐待,既要操持繁重的家務(wù),還要被“氓”打罵?!懊ァ毕残聟捙f,公然遺棄了她。
抓住文中體現(xiàn)女主人公在氓家的遭遇的句子,如“三歲為婦……至于暴矣”等,理解其內(nèi)容即可歸納出她受到的待遇。37.這首詩在藝術(shù)上一個(gè)突出的特點(diǎn)就是在結(jié)構(gòu)上以“月夜”貫穿全詩,這首詩的另一個(gè)突出特點(diǎn)就是采用了對比的手法。38.組:泛指繩索。函:木匣,名詞活用作動詞,用木匣裝起來。抑:或是。本:考察,追本溯源。
39.兩節(jié)詩句數(shù)相同,句式相近,均用疊詞,既有“我”“我走了”“云彩”等重復(fù)使用的詞語,整齊中又有一定的變化,體現(xiàn)了詩人對新詩建筑美、音樂美的創(chuàng)作追求:兩節(jié)詩關(guān)系密切,前呼后應(yīng)。
40.標(biāo)準(zhǔn)答案:B41.這三句話概括力極強(qiáng),極富有哲理性。人們希望快樂到來,希望留住快樂,希望它走了再來,為此,人們不停地努力克服生活中的愁苦、勞累和困難,積年累代創(chuàng)造文明。42.【范文】主宰自己的命運(yùn)誰若游戲人生,他就一事無成,誰不主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸?!}記卡萊爾曾經(jīng)說過:“智者一切求自己,愚者一切求他人?!薄扒笊癫蝗缜笕?,求人不如求己?!边@條永恒的真理自古就貫穿于世?;认x遍地之時(shí),毅然離開佛前,第一個(gè)品嘗了油炸的“天蟲”,唐明皇告訴我們治蝗災(zāi)要靠自己。“流自己的汗,吃自己的飯”。鄭板橋告誡兒子,生活要靠自己。一切成功的美談背后都包含著一個(gè)不變的真理:“靠天,靠地不如靠自己!”美國最大有限電視公司遠(yuǎn)程通公司董事長約翰?馬隆準(zhǔn)備將他15億美元遺產(chǎn)的一半捐給慈善事業(yè)。他認(rèn)為:太多的財(cái)產(chǎn)會毀了孩子們,而不利于他們的成長.1997年,世界首富比爾蓋茨宣布,他不會給剛出生的女兒珍妮紳留多少遺產(chǎn)。他的理由與馬隆相同。人類的發(fā)展,歷史的進(jìn)步,充分告訴我們:個(gè)人要自立,民族要自立,人類要自立。只有這樣,個(gè)人才能成長,民族才能自強(qiáng),人類才會發(fā)展。富滴對子女的吝嗇也就是這種趨向,他們都希望自己的孩子能靠自己生活,這正如美國艾略特所說的:“天上永遠(yuǎn)不會掉下玫瑰來,如果想要更多的玫瑰,必須自己種植?!贝呵飸?zhàn)國時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打仗。父親自己做了將軍,兒子還是馬前卒。又一陣號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)簡囊,其中插著一枝箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,佩帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”那是一個(gè)極其精美的簡囊,厚牛皮打打制鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看箭頭的模樣。果然,佩帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣;背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望,驅(qū)趕著他呼一聲就擾出寶箭,試圖看個(gè)究竟,聚然間他驚呆了。一枝斷箭,箭囊里裝著一枝折斷的箭。我一直帶著一枝斷箭打仗呢!意志轟然坍塌了,結(jié)果兒子慘死于戰(zhàn)亂之中。拂開蒙蒙的硝煙,父親拾起那柄斷箭,沉重地碎一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍?!卑褎贁〖耐性诎褜毤?,多么愚蠢,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險(xiǎn)!自己才是一枝箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。種子靠自己的力量破土萌發(fā),生長于懸崖峭壁之間;蝴蝶靠自己的力量沖出蛹?xì)ぃ癯嵊诎倩ㄖ?;?qiáng)者靠自己的力量開拓未來,矗立于成功之巔。想當(dāng)強(qiáng)者的朋友,讓我們永遠(yuǎn)牢記這句諺語“自立更生勝過于上帝之手”。不要做沒有思想的浮萍,讓我們做一尾有思想的魚吧,自立者必自強(qiáng)!【解析】試題分析:此題考查材料作文的寫作。立意參考:此題審題立意的方法是:抓住關(guān)鍵詞,對比分析,因果分析,整體概括文意法。比如因果分析法:為什么“我們能說水中的浮萍是漂泊的,但我們不能說水中的魚是漂
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