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名著讀后感33篇下面是我共享的名著讀后感33篇(名著讀書讀后感),歡迎參閱。
名著讀后感1讀了三國演義后,我覺得最吸引我的地方是空城計(jì)了。
當(dāng)時諸葛亮把兵將們都派出去打仗了,這事讓司馬懿知道了,便帶上十萬精兵向西城進(jìn)攻。這時眾官員嚇得面色如土,不知怎么辦才好,而諸葛亮先是一驚,心想此時此刻西城只有二千五百士兵和一些文官,但是諸葛亮馬上鎮(zhèn)靜下來下令說:“把旗子全部收齊,把城門打開,每個城門都用二十個老兵辦成老百姓掃大街。”諸葛亮吩咐完之后,臨危不亂的`帶著書童登上城樓彈琴、飲酒。司馬懿帶領(lǐng)十萬精兵來到城下,看到諸葛亮高坐城頭彈琴、飲酒、城門大開,幾十個老百姓掃大街,不禁疑心大起,害怕中了埋伏,趕緊撤退。就這樣諸葛亮用空城計(jì)嚇退了司馬懿的十萬精兵。
通過這個故事使我明白了,做任何事情都要臨危不亂,充分的分析、了解對方,做到知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。今后我在學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中遇到問題,也應(yīng)該充分運(yùn)用才智將各種困難和問題解決好。
名著讀后感2這是中國四大名著之一,是一個斬妖除魔的故事。齊天大圣孫悟空和唐僧師徒一起去西天取經(jīng)。途中遇到了許多磨難。但唐僧師徒勇往直前,把妖魔清理得一干二凈。他們挺而走險(xiǎn),幫助了各個國家。最后,他們師徒四人修成正果,各加了官職。
齊天大圣孫悟空一路除妖有功,遇見妖魔毫不留情。只要有妖魔,二話不說,先除妖怪。而豬八戒、沙僧也有除妖之功。他們二人一起幫助孫悟空打妖怪。八戒是個什么也信任的'人,也是個懶人。悟空常常欺騙他,他也不敢跟師傅說。唐僧非常愛幫人,其實(shí)那是妖精,只是唐僧不知道而已。最后唐僧升職為旃檀功德佛,孫悟空因此為斗戰(zhàn)勝佛。豬八戒和沙僧各升職為凈壇使者和金身羅漢。
從這個故事我體會到:要助人為樂,幫助他人;一個人不能只看外表,要看他的心靈。
名著讀后感3童年是美妙的,童年是快樂的,每個人的童年都是獨(dú)一無二的。但是,高爾基的童年卻和我們的童年格格不入,他的童年是黑暗而又殘酷的。高爾基長大成人后,將自己的經(jīng)歷寫成了一本書:《童年》。我讀完之后,受益匪淺。
童年這本書敘述了主人公阿廖沙在喪父后便和母親在外祖父家生活。在年幼的阿廖沙的眼里,成年人的世界是多么慘酷。在祖父家里,舅舅們整日為了家產(chǎn)爭吵斗毆,家里的外祖父毒打女人和兒童。只有外祖母給阿廖沙帶來了一絲暖意,才使阿廖沙在這樣黑暗的環(huán)境里依然保持著對生活的士氣和信心,并逐漸成長為一個堅(jiān)強(qiáng),正直、和善的人的故事。
阿廖沙,他的生話是多么凄慘,和他一比,我們倒像個小皇帝,整天“衣來伸手,飯來張口。”可我們有時還要“雞蛋里挑骨頭”,說這說那,不知道珍惜。
在這本書中,外祖母的形象令我最為深刻。她慈愛,和善,和氣可親,樂觀。她愿意把生活中的一切壓力全承擔(dān)下來并毫無怨言。她是一個布滿生活氣息與詩意的`勞動?jì)D女。她對生活的那種樂觀令我佩服。
讀了《童年》這本書,我明白了:我們生活是那么好,可我們卻身在福中不知福,得不到滿足就生氣,有的甚至離家出走。生活在這美妙的生活的我們,雖然沒有人的童年是像阿廖沙那樣的,但我們卻更要成為像阿廖沙那樣勇敢、正直、堅(jiān)強(qiáng)的人!
雖然讀完《童年》已有了一段時間,但書中的內(nèi)容令我難忘。
名著讀后感4每個人都有自己的童年。童年是一生中最難忘,最快樂的時間,但是高爾基的童年卻與別人不同。在媽媽的陪伴下我和媽媽一起讀了高爾基寫的--《童年》。
故事的主人公阿廖沙的童年很凄慘。三歲時父親病死,隨母親投奔外祖父。后來母親也改嫁了,阿廖沙就只能住在外祖父家中,可是外祖父的脾氣很急躁,把家里弄得亂七八糟,烏煙瘴氣,并且常常毒打孩子,還有他的兩個舅舅為了爭奪家族的財(cái)產(chǎn)而鬧的家里雞犬不寧。阿廖沙常常驚恐擔(dān)心,還好有慈愛和善的外祖母保護(hù)她,所以高爾基11歲就離開家去謀生。
每當(dāng)我一想到阿廖沙生活在這個黑暗的社會和灰暗的家庭中,就會想到,假如我身處那種惡劣的環(huán)境,我會像阿廖沙那樣自立,去尋找自己能夠生存的地方嗎?
我為自己高興,由于我沒有誕生在那個時代,也沒有失去父母,沒有受過苦,而且我的家人也很疼愛我……和阿廖沙的童年相比,我的童年是快樂的,是幸福的,也是無憂無慮的。
記得我很小的`時候,只要一到假期里,媽媽爸爸就帶我去各地旅游,我們?nèi)ミ^北京,大連,青島,昆明,大理,長沙,張家界,等很多地方。通過游歷各個地方的名勝古跡等,我長了見識,開闊了視野。知道了許多民族的風(fēng)俗習(xí)慣。有爸爸媽媽的陪伴,我的每一次旅程都記憶猶新。我的童年就是這樣歡快,就是這樣幸福。所以,我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
名著讀后感5本故事記敘了孤兒奧立弗在孤兒圓受苦,被逼無奈,只好逃跑,在逃跑的過程中,有誤入了強(qiáng)盜家里,又被迫當(dāng)上強(qiáng)盜,在當(dāng)強(qiáng)盜的過程中,有碰見了有錢又和善的老紳士,老紳士憐憫他,便收留了他,不料,有被強(qiáng)盜門找了回來,
在經(jīng)過1次搶劫的'過程中,由于奧立弗的搗亂,導(dǎo)致老強(qiáng)盜被抓,奧立弗有回到了老紳士的懷抱中,成為他的干兒子。
讀了這篇故事,我體會到了,奧立弗的故事是凄慘的,但結(jié)尾卻是美妙的,我愿天下全部的孤兒們,找回自己的美妙家庭,不要在受那些無賴們的迫害吧。我們也應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),不要盲目的信任別人,自己要有正確的熟悉,盲目只會受到被別人的欺騙,而自己的正確的熟悉應(yīng)該堅(jiān)持,這樣才不會受到欺騙,損失。
我們是炎黃子孫,繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)良傳統(tǒng),保持中華民族的傳統(tǒng)美德正直和和善,由于這樣,才會使世人得到贊揚(yáng)。
名著讀后感6暑假里,我閱讀了高爾基的《童年》這本書。初讀時,懵懵懂懂,于是根據(jù)老師的推舉,去搜尋了《童年》的電影來看??赐觌娪?,我又重新打開書,細(xì)細(xì)品嘗了書中各種人物的情感。
高爾基的童年雖然苦澀,但成長過程卻是給人以一種催人向上的力氣。書中的阿廖沙從小就失去了父親,失去了生活依靠的母親,把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父的脾氣很差,總是喜歡嘲笑他人,動不動就打人罵人,讓人非常厭煩。他的兩個舅舅也是自私自利、貪欲殘暴的化身。慶幸的是,與令人畏懼的外祖父、舅舅不同,外祖母為人和善、熱愛生活,她似乎可以容忍一切。在很多個夜晚,阿廖沙依偎在外祖母身旁,如癡如醉地聽著她講各種民間故事,外祖母是阿廖沙童年生活的.慰藉和光亮……
和阿廖沙相比,我們的生活是多么的幸福呀,我們每日坐在寬敞光明的教室里,聽著老師講課,回到家就有父母精心打算的美味佳肴……當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上、生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小困難時就會退縮,就會埋怨生活的不公,現(xiàn)在想起來是多么的可笑,這些困難和挫折與阿廖沙相比是多么的微不足道。
感恩為我們制造幸福童年的人,同時我也明白了要珍惜時間、珍惜轉(zhuǎn)瞬即逝的童年,努力學(xué)習(xí),哪怕身處逆境,也要像高爾基一樣,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,努力拼搏,去實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)。
名著讀后感7最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙凄慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分急躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是厭煩他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年月的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在的比起來,實(shí)在是太凄慘了!我們多幸福啊,被父母寵著。每日坐在寬敞光明的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;假如有人欺侮你,大人會毫不徘徊地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年月呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎每日有人損害他、辱罵他、欺侮他。
我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的'事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡??所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美妙的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。如今,眼看童年就要走了,迎來的是布滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最
后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時間。留下我們對童年最美妙的印象吧!
名著讀后感8我看過千千萬萬的書,可有許多消失在了我的腦海中。唯獨(dú)《童年》深深烙印在我心中。
它是高爾基自傳三部曲的第一部。敘述了一個叫阿廖沙的小男孩的童年生活。他的童年無疑是凄慘的'。在這個狹小陰暗,19世紀(jì)末沙皇統(tǒng)治下的典型大家庭里,他挨過殘暴無比的外祖父的毒打;也親眼見過好伴侶“小茨岡”被十字架活活壓死;他還見識過米哈伊爾舅舅赫雅科夫舅舅之間為了財(cái)產(chǎn)大打出手。看過家中女人沒有任何地位,任由丈夫打罵。這一切都給阿廖沙幼小的心靈蒙上了陰影。
雖然受盡熬煎與欺辱,但還好有堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、和善的外祖母潛移默化的教育下,和在“好事情”一些人的影響下,也懵懵懂懂的明白了許多道理,所以他沒有對生活失去信心,墮落下去。而是靠堅(jiān)強(qiáng)的信念,樂觀的精神熬過來這一切黑暗。
在二十一世紀(jì)的今日,在這個民主,現(xiàn)代化的今日,我們的童年和阿廖沙相比無疑是美妙的。但我們這些“小皇帝”“小公主”,遇到一些小風(fēng)小雨,就只會當(dāng)縮頭烏龜,如同溫室中的花朵一般,是無法反抗嚴(yán)寒酷暑的。而阿廖沙雖然吃不飽,穿不暖,被欺侮,但會撿破爛,補(bǔ)貼家用,取得良好的成果,在十一歲就自食其力,去闖人間。因此,當(dāng)我們的生命像阿廖沙一樣布滿烏云,天空降下傾盆大雨,陽光取代黑暗時。這時與其埋怨黑暗,不如提燈前行,與其埋怨命運(yùn)的不公,不如靠自己的力氣走出黑暗。
讓堅(jiān)強(qiáng)在心中萌發(fā),在血液中流淌。我信任,始終向著光明,我這只雛鷹一定會在逆境中展翅飛翔。
名著讀后感9今年暑期,我讀了高爾基德的著作《童年》。這是一部自傳體小說。書中形象地描繪了小主人公阿廖沙凄慘的童年,阿廖沙自小父母雙亡,寄養(yǎng)在外祖父家,而外祖父脾氣十分急躁,只有外祖母很愛他,外祖父不喜歡他,兩個舅舅更是厭煩他。就是在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年月人的丑陋面目。阿廖沙的童年時凄慘的,但是他從不氣餒,他多么渴望能有美妙的生活??!
相比之下,我們現(xiàn)在的童年實(shí)在是太幸福了,要什么有什么,有美妙的童年、有美妙的回憶,還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的痛愛,生活在一個布滿愛與希望的世界,沉浸在愛的旋律中。但我們可曾想過阿廖沙?他在沒有愛、沒有平坦、沒有希望、沒有將來的世界中生活,在只有打、罵、孤獨(dú)無立的天地里生存。
我想,我們生活在這個布滿愛的世界里,我們應(yīng)該加倍珍惜,由于今日的幸福生活來之不易,等到這種幸福沒有了,才去珍惜,那就后悔也來不及了。
我們這個世界是美妙的,童年也是難忘的,阿廖沙多么憧憬美妙的童年和將來??!所以對那些失去愛的孩子,沒有美妙童年的孩子,我們應(yīng)該給予他們更多的`關(guān)愛,更多的關(guān)懷。
我們像一株小苗,在關(guān)愛、安定的社會中生活,我們要好好孝順父母、努力學(xué)習(xí),為將來做好打算,為祖國建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)!
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,童年也隨之消逝?,F(xiàn)在布滿活力的我們,要趁著這美妙的時間,這美妙的生活,好好學(xué)習(xí),每日向上!
名著讀后感10我喜歡“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”般氣概磅礴的古韻詩詞,喜歡“真相只有一個”般變幻莫測的偵探小說,喜歡“愿你與這世界平坦相擁”般暖人心碑的心靈雞湯,喜歡“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”般獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的名人傳記......卻在閱讀完蘇聯(lián)作家高爾基寫的《童年》后,唯獨(dú)解不了對它的一絲愁緒。
記得書中有這樣一段話:我們的生活是令人驚異的,這不僅由于在我們的生活的.這層布滿種種畜生般的壞事的土壤是如此的富足和肥沃,而且還由于從這層土壤里仍然勝利的生長出鮮亮、健康、富有制造性的東西,和善的人所固有的和善,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的、人道的生活終將蘇生。這段話一字一句的烙在我的腦海里,它們似乎清晰的在我的腦海里演繹了一段又一段小市民們?yōu)榱隋X財(cái)而喪盡良心的畫面,如同幻映燈一樣,當(dāng)我快要迷失在這險(xiǎn)惡之地時,忽然,我的眼前出現(xiàn)了一道富有生命力的綠光,它是多么的可愛,在這灰蒙蒙的天地間,它似乎就是我的信仰,在這陰謀險(xiǎn)詐的的世界中,還有一些不被污染的天使!
我不知道,種子是如何在黑暗中忍受煎熬才破土而出,沐浴陽光,我也不知道,蠶是如何度過三次痛苦的蛻皮期才擁有漂亮的翅膀,但我知道:只要我們對光明布滿希望,那么黑暗終究逝去,美妙的將來終究到來!
名著讀后感11童年是一本世界名著,它由蘇聯(lián)作家高爾基創(chuàng)作,是高爾基童年時代的親身經(jīng)歷,這本書令我受益匪淺。
高爾基從小父親就死了,被母親送到了外婆家,一直和外婆一家居住,外祖父脾氣不好,總是打人,舅舅們也對小高爾基不太友好,只有外婆一個人對他好,他經(jīng)歷了各種事,遇到了各種人,他擅長交伴侶,而且和別人相處的很好,但是他總愛和別人打架,會惡作劇,和有仇的人對著干,他原本十分不想去上學(xué),但是他經(jīng)過老師的開導(dǎo)而熱愛學(xué)習(xí)了。
這本書的語言不是很美麗,但是描繪了一個老舊時代,一個孩子悲傷的童年經(jīng)歷。
比起文中的主人公,我想到了我自己也不擅長結(jié)交伴侶,不會和別人相處,擁有著好的上學(xué)條件,卻不努力學(xué)習(xí),我不僅想起了高爾基的童年,比我更加凄慘,現(xiàn)在已經(jīng)沒有一切煩心事了,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
我要學(xué)習(xí)高爾基,學(xué)習(xí)他全部的優(yōu)點(diǎn),長處,我也要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己身上的短處,并且看看有沒有高爾基的`短處,假如有,一定要準(zhǔn)時發(fā)現(xiàn),準(zhǔn)時改正,千萬不要不當(dāng)回事,不然發(fā)現(xiàn)釀成大錯時就來不及了。
《童年》這本書令我學(xué)到了很多知識,而且都是能用到的知識,我建議大家也要讀一下這本書,信任讀了以后你會明白許多道理,并且學(xué)習(xí)別人的長處,改掉自己的錯誤,信任你會變得更好。
名著讀后感12我們的童年如同在天堂一般,但也有一,些人的童年如地獄,高爾基是社會主義,現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人,他是一個世界有名的人。
他的童年可以說是地獄一般,我們的童年在現(xiàn)在這個社會里無憂無慮,但高爾基他的父親彼什科夫,老實(shí)、本分;卻不幸早逝,小小的他被母親帶到了外祖父家,可誰知自從外祖父的事業(yè)衰敗,他漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇。狠下心削人,常常毒打家人,
高爾基的母親一段時間后改嫁,但卻馬上死亡,年幼的高爾基被殘忍的外祖父逐出家,他那時的歲數(shù)大概才十歲左右,我們十歲的'時候還在粘著父母要著那個和這個,根本無憂無慮。我們生在福中不知福。高爾基他小小年紀(jì)幫別人打零工,甚至上街討飯,可同樣的我們,四肢健全,有頭腦,為什么就忍受不了他的童年,他可以養(yǎng)活自己,為什么我們還要依靠在父母身上,甚至有的人長成20多歲,還不如高爾基10歲左右。
時代,是不斷的在進(jìn)步,科技也是如此,條件也在優(yōu)越著,但人們的意志卻在不停的衰敗著,成為一個寄生蟲一般一直依靠在別人身上,像這樣,永久不會進(jìn)步。
有一句話叫做“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?!痹诖煺勖媲皥?jiān)強(qiáng),在困難面前挺立,遇到困難不要跑,勇敢的面對他,要戰(zhàn)勝懼怕,才有可能成功。
名著讀后感13讀完了《童年》,我的內(nèi)心久久不能平靜。
書中的小主人公阿列克謝生活在令人窒息的黑暗天地,然而,凄慘黯淡的童年生活并沒有讓他就此沉淪,反而激發(fā)了他的斗志,讓他士氣為刀劍。在成長的道路上披荊斬刺。最令我佩服的,正是阿列克謝這種既堅(jiān)強(qiáng)又樂觀的精神。
在外祖父家,在那個陰暗籠罩在家庭里,阿列克謝受到欺凌,但是他依然很堅(jiān)強(qiáng)。他敢于挑戰(zhàn)外祖父的權(quán)威,鞭子暴打也不會讓他屈服下來,他既懂事又能干,在他很小的時候就可以自食其力了,在街頭上撿著破爛而來養(yǎng)活自己……
當(dāng)然,阿列克謝的童年自然有著溫情的一面。外祖母的呵護(hù)下讓他感受到了親情的平坦,“小茨岡”、“好事情”等等一些好伴侶的.陪伴下,又讓他感受到了友情的可貴與重要性!
在暗無天日的每個日子里,阿列克謝還是可以發(fā)現(xiàn)生活中存在的真、善、美。因此正是這些東西讓它變得既堅(jiān)強(qiáng)又樂觀了,讓他再飽受磨難,自食其力的同時,也依然可以保持著兒童的美妙天性。奇怪???心和求知欲,也讓他更加富有了愛心,樂于助人的心、憐憫心等等??墒亲詈笥捎诎⒘锌酥x的母親不幸去世了,阿列克謝又在他的外祖父的勸說下,不得不獨(dú)自一個人走向人間。
跟阿列克謝相比,我是幸福的,而我卻不珍惜,總覺得一切是那么平淡無味,讀完《童年》后,我才真正知道了自己的不足,我信任,從阿列克謝身上的啟迪會讓我終身受益。
名著讀后感14一個人的童年,可能是他一生中最快樂自由的時間。你也許很難信任有人的童年是凄慘黑暗的,但高爾基的`《童年》里卻正是他小時候經(jīng)歷的種種困苦與磨難。
幼時的高爾基因早早沒了父親,只得隨著母親到到外祖父家生活,那里是個黑暗的地方,舅舅們整日吵著分家產(chǎn),常常飯吃到一半,其中一個舅舅便掀了桌子,與其他舅舅們大打出手,脾氣急躁的外祖父還常常毒打外祖母和孩子們……在這個家里,只有外祖母疼愛著小高爾基,她是幼時高爾基心中唯一的慰藉,是他心中的一道光。正是有了這份愛,才能成就高爾基吧!
讀這本書的時候,我往往對高爾基童年所遭受的種種事而深深感慨:這實(shí)在是太凄慘了吧!那些慘狀實(shí)在是令人難以置信!但誰曾想過,這樣的童年卻正好塑造了一位偉大的作家——高爾基。
小時候,我們可能為了一件玩具,一塊點(diǎn)心而哭鬧著要父母買,父母不答應(yīng),則心里會愁悶上一整天。還有時,由于老師作業(yè)布置多了,我們就覺得好苦,好難。但這些和高爾基的童年一比,真是什么都算不上了。
凄慘,這竟是一個人童年的主色調(diào)。這本書我讀了三次,也感慨了三次,我?guī)追瑸楦郀柣錅I,而《童年》中的高爾基卻極少哭泣,我難以信任他竟挺過了這么多的艱辛酸苦,還寫出了那么多的著作,他真是一位了不起的作家——高爾基。
名著讀后感15那是一顆星,照亮我前進(jìn)的道路;那是一頓豐富的飯,讓我布滿力氣;那是書的海洋中的一顆最亮最大的鉆石,為我指引前進(jìn)的方向這就是《童年》。
《童年》的是高爾基。高爾基原名阿列克賽·馬克西姆維奇·彼什科夫,是前蘇聯(lián)的作家、詩人、評論家、政論家、學(xué)者,《童年》是他在1916年發(fā)表的長篇小說,并在1916年、1923年發(fā)表后續(xù)《在人間》和《我的大學(xué)》,這三部長篇小說合稱“人生三部曲”,是高爾基寫得最精彩的三部小說了。
《童年》這部書的主人公是阿廖沙(高爾基的乳名),主要講的是阿廖沙小時候的故事。高爾基的`童年是凄慘而又幸運(yùn)的。凄慘的是:自己的爸爸在他很小就去世了,自己剛誕生的弟弟也去世了。他跟著媽媽和外祖母來到了外祖父家。外祖父的脾氣很不好,只要犯了一個小錯誤,他就會毒打這個犯錯誤的人。自己的兩個舅舅都很自私,常常由于搶奪東西而吵架,也常常辱罵阿廖沙。幸運(yùn)的是外祖母的性格非常溫順,非常關(guān)心阿廖沙,對阿廖沙非常好,常常給他講睡前故事,使他布滿了正義和樂觀向上,使他變得活潑開朗。
《童年》這部書語言豐富,情節(jié)引人入勝,仿佛有身臨其境的感覺。人物描寫得也十分生動形象,刻畫的栩栩如生。讓我們深刻了解到高爾基童年,使我們更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
名著讀后感16最近,我讀了幾本名著,其中我最喜歡的就是高爾基的著作——《童年》。這里面一個個跌宕起伏、觸動人心的情節(jié)使我看得津津有味。
這本書形象地描寫了主人公阿廖沙的凄慘童年。阿廖沙的父親因病早逝,母親將阿廖沙送進(jìn)外公家生活。外公的脾氣非常急躁,一不如意就出手打人,而且他不太喜歡阿廖沙,這使得阿廖沙常常挨打。兩個舅舅更是厭煩他,家中只有外婆疼愛阿廖沙。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻堅(jiān)持了下來。其實(shí),高爾基就是這本書中主人公的原型,高爾基借阿廖沙這個人物,向讀者詳細(xì)描述了自己如噩夢般痛苦的童年生活。
書中我非常敬佩外婆這個人物。她心地和善、慈愛,性格溫順。正是有了外婆的激勵和愛,像一盞明燈照亮阿廖沙的心田,給予了阿廖沙堅(jiān)持下來的士氣,才助阿廖沙走出了黑暗,擁有了自己的生活。
我最難忘的`情節(jié)是薩沙挨打的那一幕。那句句穿心的描寫,讓人深感那份痛。這讓我體會到外公的殘忍,和舊俄國社會腐敗錯誤的觀點(diǎn):孩子犯一丁點(diǎn)兒錯,就應(yīng)該重重的懲罰。
令我感悟至深的一句話就是書的最后一句話:“就這樣,我走向了人間……”這句話印證了高爾基的成長,他將不再受到束縛,成為一名自由公民。
從《童年》這部書我明白了:在那樣的逆境下,高爾基都可以堅(jiān)持下來,現(xiàn)在的條件這么優(yōu)越,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
名著讀后感17每個人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最快樂的時間,我讀了《童年》,感受到了兒時的凄慘遭受,覺得我是幸運(yùn)的,起碼我比他幸福。我也有諸多感嘆:對高爾基的憐憫,對當(dāng)時黑暗社會的`呼吁:由于3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家。惋惜外公脾氣急躁,舅舅們?yōu)榱隋X,為了個人的利益,明里爭,暗里斗,沒有絲毫手足之情,可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的被外公殘忍地趕出了家門。
我讀了之后心情非常難受。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會不會也被糟踐?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等和善正直的人活著,他們給了阿廖沙信心和力氣,使他看到了光明和希望,并信任黑暗終將過去,將來是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,種子發(fā)芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會再任憑風(fēng)吹雨打了。
外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里,當(dāng)然那個和善、樂觀、富于憐憫心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。真可憐??!
這本書真好看,我真喜歡看啊!
名著讀后感18最近,我讀了《童年》這本書,有了一些感想。
《童年》這本書寫了從三歲到十歲的生活,揭露出黑暗、殘暴、貪欲的世界。
在這本書中,讓我印象最深的人物是外祖父和外祖母。外祖母是一個慈愛、鎮(zhèn)靜、誠懇的人。她總是引導(dǎo)走上光明的道路;而外祖父是一個暴君,是一個貪欲,膽小的人。
外祖父常常毆打外祖母,常常喝酒,偷家里的錢財(cái),毫無學(xué)識,他后來成了一個真正的乞丐。外祖父母兩人成為了鮮亮的對比。我最喜歡的是外祖母的光明,沉著和勇敢。
書中講到,在一次火災(zāi)中,外祖母沉著地指揮大家滅火,第一個沖進(jìn)染房里拿出硫酸鹽,有序地讓鄰居撤離,得到了大家的'尊敬,而外祖父卻只會躲在屋子里低聲哭泣。
通過這本書,我聯(lián)想到自己的母親。在生活中,引導(dǎo)我走向光明道路的人是我的母親。
在我小的時候,是母親教我如何寫字和念書,教會我如何待人友善,如何做一個誠懇的人。當(dāng)我遇到困難時,她總是激勵我勇敢地面對困難,不要退縮。當(dāng)我感到苦悶時,母親總是專心地開導(dǎo)我,使我快樂,讓我走出陰影。
當(dāng)我犯錯時,母親也總是耐心地教育我。尤其是這次跆拳道黑帶升級考試,我由于訓(xùn)練得不多,非常缺乏信心,一度退縮不敢去參加考試,但在母親不斷地激勵下,我終于鼓起士氣,奮力拼搏,最后通過考試終于拿到了黑帶。
當(dāng)我失敗時,我總會想起書中的外祖母,她像我心中的一盞光明的燈,照亮前路,指引我走向正確的道路?!锻辍穼槲乙簧?。
名著讀后感19每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美妙時間。對于我們來說童年是我最寶貴的保藏,高爾基寫的童年這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段凄慘遭受,一段深情的回憶!
在假期中我看了不少書,對童年這本書最感愛好。它向我們藝術(shù)地展現(xiàn)了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年月的俄國社會風(fēng)貌。
我讀完童年這本書,感受到了高爾基的凄慘遭受,覺得我們是幸運(yùn)的一代,由于高爾基3歲的時候,父親病故,母親就帶他回了娘家。惋惜外公是個自私而又專橫的小業(yè)主,但是資本主義俄國的進(jìn)展打斷了外公發(fā)財(cái)?shù)暮脡簦瑥慕衿飘a(chǎn)以至于貧困潦倒??蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的`被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……
高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有誕生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我很幸福,由于我有一段美妙的童年。
看了童年這本書,我有很大的啟發(fā),書中告知我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、樂觀的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活!
我生活在一個布滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪欲,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是和善,純潔,樂觀的,因而我的童年是布滿了幸福和快樂的。
名著讀后感20《三十六計(jì)》是根據(jù)中國古代卓越的軍事思想和豐富的戰(zhàn)斗閱歷總結(jié)而成的一部智謀全書,精煉概括了中國歷代才智謀略的全部精華。全書按計(jì)謀挨次排列,共分六套計(jì)謀,即勝戰(zhàn)計(jì),敵戰(zhàn)計(jì),攻戰(zhàn)計(jì),混戰(zhàn)計(jì),并戰(zhàn)計(jì)和敗戰(zhàn)計(jì)。每套計(jì)謀又分為六個計(jì)策,共三十六計(jì)。本書以智謀故事的形式再理由“三十六”計(jì)推演出來的剛?cè)幔嬲?,進(jìn)退,攻守,彼己,主客,勞逸的兵法精髓,使讀者充分領(lǐng)會古為今用的大才智。
我最喜歡的就是第三套攻戰(zhàn)計(jì)中的第十四計(jì)——借尸還魂。借尸還魂是指在恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)利用和支配那些沒有的或者是自身不能有所作為的人來達(dá)到我方目的.的策略。借尸還魂的關(guān)鍵在于要把握時機(jī),利用一切可利用的條件,要擅長發(fā)現(xiàn)“無用之人”的“有用之處”。而諸葛亮就用了這一計(jì)使司馬懿被嚇得魂飛魄散,馬上撤退,直到回到平安地帶才打起白幡。
名著讀后感21今日我讀了紅樓夢的第二回,在這一篇文章里,有一段是我印象很深刻。
這一段主要講的.是鳳姐來到了賈府,穿著身份華麗,黛玉是初次見到鳳姐,不知該怎樣稱呼,探春幾個姐妹告知她那是璉嫂子,就是大舅母的兒媳婦,叫王熙鳳,大家都叫他鳳姐。
讀完這一段我收獲了一些句子:彩繡輝煌?;腥羯皴勺?,頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵;身上穿著縷金百蝶,穿花大紅云緞?wù)匾\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂下卓翡翠撒花洋縐裙;一雙鳳嬌三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷;粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。
從這一段中我感到鳳姐一定是一個很有錢的人,她讓人使人有一種很富貴的感覺。我還知道了以后我們要寫人的文章時,可以運(yùn)用這一段的好詞好句,文章一定會變得更生動形象!
名著讀后感22今日,我看了一本書叫《格林童話》這本書,里面講了許多故事有:灰姑娘、白雪公主、大姆指湯姆等等,我覺得非常好看。
白雪公主講了白雪公主最后和王子結(jié)婚,我腦里有許多幻想,我會想白雪公主和王結(jié)婚后其它人不會嫉妒嗎?我覺得我己經(jīng)進(jìn)入了這個故事里了,我變成了白雪公主的一個伴侶,我非常嫉妒白雪公主,然后我又開頭幻想。
再比如說“指姆姑娘”這個故事后來指姆姑娘和一個長翅膀的`王子結(jié)婚后,我然后想聲蛙王子會不會帶走指姆姑娘呢?后來我又想指姻姑娘會不會有危險(xiǎn)呢?長翅膀的王子會怎樣救指姆姑娘呢?我腦子里全是問題。
讀完后,我幻想的就跟寫故事一樣多!那么好玩!我真得非常喜歡看《格林童話》這本書啊!
名著讀后感23這個星期我用了五天的時間讀完了《愛的教育》這本書,當(dāng)我讀完這本教育大家如何做人的好書,我深有所感。
這本書是意大利作家亞米契斯寫的,《愛的教育》這本書是經(jīng)過一個小學(xué)生的日記的形式反映了社會各階層的人與他們之間的關(guān)系,他們的生活情況已與他們對各種事物不同的態(tài)度,不同的`情感與不同的處置方法,它是經(jīng)過對生活的樸素的描述,使人感到人類多么需要相互幫忙,相互關(guān)心,相互理解!
里面有很多的小伙伴,他們是可愛講道理的小孩雖然有些貧困,有些富有,有些殘疾,有些學(xué)習(xí)落后,但他從不計(jì)較,與他們玩得高興,學(xué)得歡快,并從高興和歡快中得到了教育,《愛的教育》這本書塑造出一個個貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這部分平凡的人物在很多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。
愛,像空氣,每一天在大家身邊,因其無影無形就總被大家忽視。其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。
名著讀后感24這個假期里,我看了三本著名的書,分別是《愛的教育》、《勵志勤學(xué)》、《汪汪先生》。
讀了《愛的教育》,我從中獲得了許多啟發(fā),書中一個個感人的故事和那真誠、友愛、堅(jiān)強(qiáng)、和善、高尚的真情,也深深的感動了我。
看了《勵志勤學(xué)》,我明白了長大要做一個有用的人,就必需從小做到勤奮好學(xué)、勤學(xué)苦練,還要具備“懸梁刺股”的精神和“愚公移山”的決心。
《汪汪先生》也是我最喜歡看的一本小說,這本書非常好玩,把一只流浪狗變成了一個可愛的先生,常常引得我捧腹大笑,想象力真夠豐富的。
書真像是我們的老師,她總是在教我懂得更多的`知識;書更是我最好的伴侶,當(dāng)我沒有小伙伴時,他會帶我去一個個神奇又美麗的地方,當(dāng)我心里委屈不高興時,他會給我講一個個詼諧好玩的故事,逗我哈哈直樂。
名著讀后感25在這風(fēng)趣多彩的寒假里,我閱讀了《童年》這本書,其中我體會到的感悟很大。
《童年》的是蘇聯(lián)文學(xué)創(chuàng)始人高爾基(1868—1936),被列寧譽(yù)為“無產(chǎn)階級藝術(shù)杰出的代表”。其代表作自傳體三部曲完善演澤了十九世紀(jì)俄國社會的百態(tài),也極致再了高爾基不平凡的一生。
《童年》以第一人稱單數(shù),主人公阿廖沙的視角敘述了高爾基三歲到十一歲寄人籬下的凄慘生活。阿廖沙誕生于木工家庭,3歲時父親染病而死,他跟隨母親到外公家生活,11歲時母親又因病去世,他開頭了闖蕩社會。
《童年》真實(shí)體現(xiàn)了十九世紀(jì)俄國底層人民的艱難生活,深刻批判了沙皇專治下的黑暗與腐朽,我體會到字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。
而我們現(xiàn)在并不是像以前的社會一樣,可以說是衣來伸手,食來張口每日開快樂心的'去上學(xué),放學(xué),每日都過這無憂無慮的生活而以前呢都要擔(dān)心會不會被凍死的情況,可以說是家破人亡,多事之秋。
《童年》這本書想要告知我們要珍惜現(xiàn)在的生活環(huán)境,主人公阿廖沙從小父母就去世了,只有他的外祖母平常來照料他,他的外祖父對他也非常的不好,但他不也在這種寄人籬下的生活中過了下去。如今,我們現(xiàn)在的生活環(huán)境那么好,我們更要發(fā)奮圖強(qiáng),做新時代的接班人。
名著讀后感26童年,每個人都有童年,我的童年是快樂和幸福,但他的童年是品嘗苦澀的世界中,通過一個逐漸成熟的孩子的眼睛來描述他四周的世界,盡管他總是謙遜地拒絕寫更多關(guān)于自己,但它給了我一個固執(zhí)、富有憐憫心和不斷追求Alesha的形象?!锻辍防锏墓适露际巧畛?、細(xì)膩、迷人的,就像珍珠一樣,整本書就像珍珠項(xiàng)鏈一樣。
這本書中有兩個人物給我留下了深刻的印象。第一個當(dāng)然是小阿麗莎。當(dāng)他第一次看到祖父打他時,他很抗拒。我禁不住對他表示憐憫。我忍不住走上去幫助他,以避開肉和皮膚的痛苦。當(dāng)我看到他交了一個知心伴侶,我不禁嫉妒他。得了吧,唉,我多么希望能交到知心伴侶。當(dāng)我看到小阿萊莎沒有書,但渴望閱讀時,我被我沒有的精神所感動。當(dāng)我看到他由于閱讀而蒙受的恥辱時,我哭了。小阿萊莎痛恨小公民的`壞習(xí)慣,狂熱地追求自由,深深地向往更好的生活。感染了我,也讓我更加珍惜我現(xiàn)在所擁有的。
第二個人物是小阿萊莎的新伴侶“好東西”,從他的語言中得知他是一個熱愛生活、樂觀向上、樂觀向上的人,生活中的一切都像好東西一樣,你不會埋怨生活。
我從“好事”中學(xué)到了很多。即使我在生活中遇到挫折,假如我轉(zhuǎn)變我的觀點(diǎn),它可能成為一件好事。為什么不呢?
名著讀后感27高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!弊罱覄偪赐暌槐靖郀柣壬鷮懙囊槐咀詡黧w小說——《童年》,看完以后,我真正清晰明白地熟悉到這位作家的童年生活,讓人不行思議!
故事的主人公阿廖沙三歲喪父后,隨母親投奔外祖父。外祖父粗野自私,常常毒打孩子們,曾把阿廖沙打得失去知覺。除了脾氣急躁的外祖父,這個家庭里還有兩個為爭奪財(cái)產(chǎn)整日吵架、打架的舅舅。阿廖沙常常驚恐擔(dān)心,還好有慈愛和善的外祖母勸慰他、保護(hù)他。
我曾經(jīng)以為每一個作家都有好的名譽(yù)、好的家境、好的生活罷了??善皇沁@樣的.,社會就是這么的慘酷,何必去埋怨呢?高爾基先生從小在黑暗、渾濁的環(huán)境里度過了他那凄慘的童年,他的作品中寫到:“那段生活就像一個具有真、善、美品德的天才作家創(chuàng)作的,講得非常好的凄慘童話,充斥著數(shù)不清的殘酷?!鄙鷦拥卦佻F(xiàn)了19世紀(jì)七八十年月沙俄下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的熟悉,對社會人生的獨(dú)特見解。
《童年》這本書中讓我最為記憶猶新的是結(jié)尾的最后一句話:“你不是我的獎?wù)?,總不能老掛在我的脖子上?!蓖庾娓刚f。就這樣,我到人間(即社會)去了,從這里可以看出高爾基的童年就這樣結(jié)束了,到人間去謀生。
高爾基先生一生經(jīng)歷坎坷,波蕩起伏,他晚年的命運(yùn)也是如此??伤敛宦裨?、怨天尤人,而是將它轉(zhuǎn)化為筆下的文字表達(dá)出來!
名著讀后感28這個暑假,我讀了很多書,我最喜歡讀的一本就是《水滸傳》了。
水滸傳主要講了那個時代奸臣當(dāng)?shù)?,人民困苦,一百零八位英雄英雄歷經(jīng)了磨難,聚義在梁山水泊,后來,受到朝廷招安,南征北戰(zhàn),最后受到重用,被奸臣所害的故事。
之所以我喜歡看水滸傳,是由于把里面的'人物寫得栩栩如生,里面的英雄忠心耿耿。英雄中,我最佩服“準(zhǔn)時雨”宋江,由于他曾經(jīng)是一個官員,文筆精通,他了解百姓的疾苦,為人豪爽大方、當(dāng)心謹(jǐn)慎,有正義感,處理問題考慮比較周全。宋江是一位仗義英雄,有才能,關(guān)懷兄弟,仗義疏財(cái),有號召力。
宋江在晁蓋死后把聚義廳改成忠義堂,招安后,他將替天行道改成順天護(hù)國,他也由起義軍領(lǐng)袖變?yōu)轫槼剂恕?/p>
讀了《水滸傳》這部書,我知道了:只要齊心協(xié)力,就能克服困難。
名著讀后感29讀《三國演義》的時候,我覺得里面的人物生動,形象,鮮亮。而且我也有許多喜歡的人物,如:袁術(shù),袁紹,劉備,關(guān)羽……但在眾人里面我最喜歡的就要數(shù)諸葛亮了!
諸葛亮被稱為儒家倫理型的理想人物,它的“才”“學(xué)”“識”都被注入了“仁政”的道德內(nèi)容,他有獨(dú)特的.人格,擇梧而棲,擇主而事;他盡忠于劉備,也盡忠于蜀漢,為劉備出謀獻(xiàn)計(jì),能做到運(yùn)籌帷幄,決勝千里,立下不少戰(zhàn)功!最后又獻(xiàn)身于統(tǒng)一大業(yè)中。“受任敗軍之際,奉命于危難之間”,隨著蜀漢的衰亡他也成為了悲劇人物。但他卻發(fā)明白木牛流馬等許多至今人們也沒有解開的偉大發(fā)明!
《三國演義》的確是一本好書大家一定要細(xì)細(xì)品嘗里面的內(nèi)容一定會讓你受益匪淺的!
名著讀后感30《童年》是高爾基根據(jù)童年時代創(chuàng)作的自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時代的黑暗、殘暴和不人道。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中,遭受著精神上和肉體上的熬煎和羞辱,承受著巨大的痛苦。但高爾基并沒有對生活失去信心,而是堅(jiān)定地走了過來。高爾基的原名是阿列克謝·馬西莫維奇·比什科夫,他的昵稱是阿麗莎。他年輕時失去了父親,和母親、祖母一起來到祖父的.家里。這一切只是主人公阿萊莎凄慘命運(yùn)的開頭。祖父家與其說是一個家,不如說是一個人間地獄。爺爺負(fù)責(zé)家里的一切。他的脾氣很急躁,他想要什么就有什么。主人公Alesha常常由于犯錯而挨打。兩個叔叔常常為了
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