初中歷史-和同為一家教學(xué)課件設(shè)計(jì)

繁榮與開(kāi)放的社會(huì)繁榮與開(kāi)放的社會(huì)“和同為一家”第5課一、夢(mèng)回大唐，萬(wàn)邦朝賀二、胡漢和親，千古佳話三、冊(cè)封首領(lǐng)，友好交流西域吐蕃回紇東突厥靺鞨第一篇章夢(mèng)回大唐，萬(wàn)邦朝賀貞觀之治歷史?。簤?mèng)回大唐，萬(wàn)邦朝賀1、唐朝和少數(shù)民族關(guān)系如何？2、大唐王朝為什么能迎來(lái)萬(wàn)邦朝賀呢？設(shè)機(jī)構(gòu)保一方平安唐太宗設(shè)安西都護(hù)府武則天設(shè)北庭都護(hù)府西漢時(shí)期管轄新疆的最高行政機(jī)構(gòu)是什么？（西域都護(hù)）西域

松贊干布為迎娶文成公主，特意在紅山之上修建了布達(dá)拉宮。第二篇章胡漢和親，千古佳話1、吐蕃人是今天哪個(gè)民族的祖先？他們生活在哪里？他們的最高首領(lǐng)稱(chēng)什么？2、吐蕃統(tǒng)一青藏高原的杰出首領(lǐng)是誰(shuí)？是什么時(shí)候？都城在哪里？3、松贊干布為什么多次向唐朝求婚？藏族吐蕃各部贊普松贊干布7世紀(jì)前期邏些（今拉薩）仰慕中原文明第二篇章胡漢和親，千古佳話1、文成公主的嫁妝有哪些？2、文成公主為什么受到藏族人民的喜愛(ài)？

密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流，增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系。材料一：文成公主入吐蕃后，松贊干布改穿唐人服裝，派貴人子弟到長(zhǎng)安學(xué)習(xí)史書(shū)，吐蕃使臣仲琮、明悉獵都是著名的漢學(xué)者。材料二：文成公主在吐蕃生活四十年，隨從的工匠，把中原地區(qū)的農(nóng)具制造、紡織、建筑、造紙、釀酒等技術(shù)傳入吐蕃。漢族農(nóng)業(yè)技術(shù)傳入吐蕃后，大大提高了農(nóng)業(yè)產(chǎn)量。合作探究：文成公主入吐蕃，有著怎樣的歷史意義呢？

外甥是先皇帝舅宿親，又蒙降金城公主，遂和同為一家。天下百姓，普皆安樂(lè)。

——吐蕃贊普尺帶珠丹給唐朝皇帝的書(shū)信唐朝采用了什么方式和吐蕃友好相處呢？8世紀(jì)初，唐朝又將

嫁到吐蕃。吐蕃贊普上書(shū)唐朝皇帝說(shuō)，吐蕃和唐朝已經(jīng)“和同為一家”了，唐與吐蕃的關(guān)系日益密切。金城公主唐太宗文成公主之后，唐和吐蕃還有哪些友好交往？尺帶珠丹西藏拉薩大昭寺公主柳文成公主入藏壁畫(huà)金城公主觀鏡壁畫(huà)唐朝采取了什么措施和回紇、靺鞨及南詔友好相處呢民族地理位置冊(cè)封演變回紇色楞格河流域唐玄宗封其首領(lǐng)為“

”靺鞨唐玄宗封其首領(lǐng)為“

”南詔云南蒼山洱海一帶唐玄宗封其首領(lǐng)為“

”松花江、黑龍江流域回鶻維吾爾族滿族白族彝族自主學(xué)習(xí)課本24-26頁(yè)，完成表格中的內(nèi)容懷仁可汗渤?？ね踉颇贤醯谌聝?cè)封首領(lǐng)友好交流冊(cè)封以后，唐朝和這些少數(shù)民族發(fā)展如何呢？回鶻服裝漢人穿回鶻裝促進(jìn)了唐和回鶻的文化交流。唐和回鶻回鶻商人回鶻商人到唐朝經(jīng)商回鶻商人用馬匹和皮毛換取漢族的絹、茶和糧食?！盎佞X衣裝回鶻馬”正是唐和回鶻的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來(lái)的真實(shí)寫(xiě)照。唐和回鶻唐都長(zhǎng)安渤海都城上京唐朝建筑風(fēng)格傳到了渤海政權(quán)。唐和靺鞨（渤海政權(quán)）唐三彩渤海三彩唐和靺鞨（渤海政權(quán)）唐朝瓷器技術(shù)傳到了渤海政權(quán)。渤海石燈塔—渤海遺留的著名佛教藝術(shù)品石燈的形制和雕飾，是渤海文化接受中原文化影響的實(shí)物例證。唐朝文化對(duì)渤海政權(quán)的文化影響深遠(yuǎn)。唐和靺鞨（渤海政權(quán)）南詔千尋塔唐塔唐朝建筑風(fēng)格影響了南詔。唐朝和少數(shù)民族友好相處有什么意義呢？唐和南詔

國(guó)家主席習(xí)近平在兩會(huì)會(huì)見(jiàn)少數(shù)民族代表時(shí)強(qiáng)調(diào)，民族團(tuán)結(jié)必須從戰(zhàn)略全局高度，謀長(zhǎng)遠(yuǎn)之策、行固本之舉、建久安之勢(shì)、成長(zhǎng)治之業(yè)。請(qǐng)思考：學(xué)習(xí)了今天的知識(shí)，你怎樣理解民族團(tuán)結(jié)的意義？借古鑒今設(shè)機(jī)構(gòu)冊(cè)封家唐