三年級語文下冊第五單元習(xí)作：奇妙的想象精華課件新人教版

習(xí)作：奇妙的想象奇妙的想象在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，一切都變得那么奇妙。下面這些題目一定會激發(fā)你無窮的遐想。貪玩的小水滴水果們的音樂會小樹的心思躲在草叢里的星星手罷工啦滾來滾去的小土豆假如人類可以冬眠?習(xí)作內(nèi)容本次作文是從課本上給出的題目中任選一個寫一個想象故事，或者自己寫其他的想象故事。?寫法指導(dǎo)第一步：審題本次作文是想象作文，可以自由寫作，也可以從課文給出的題目中任選一個寫作。第二步：立意充分發(fā)揮想象，展現(xiàn)想象世界的奇妙。第三步：思維導(dǎo)圖第四步：方法可以采用“總——分”的結(jié)構(gòu)，注意細(xì)節(jié)描寫，表達(dá)真情實感。落在草叢里的星星有一顆星星，因貪吃長得太胖了，一不小心從天上滑落下來，掉在了草叢里?！罢l來幫幫我！誰來……”星星把正在洞里睡覺的兔子吵醒了。兔子文章開頭交代了故事發(fā)生的起因——有一顆星星因為太胖而滑落到草叢里。這樣的想象太奇特了！從洞里蹦出來，四處張望，最終它的目光落在了草叢中，它發(fā)現(xiàn)那里有一顆閃閃發(fā)光的星星，問：“是你把我吵醒的嗎？”星星不好意思地說：“對不起，我把你吵醒了，我只是想回到天上?！蓖米酉肓讼?，說：“我一蹦只有三尺高，幫不了你，但是我聽朋友說，遠(yuǎn)處有座很高很高的山峰，只要跳一下，就能跳到天上了?！睂懥诵切堑牡谝淮吻缶?。兔子的話符合其特定的身份。星星謝過兔子，往山峰上爬呀爬，費了九牛二虎之力，終于爬到了頂峰。星星站在頂峰上，感覺天空就在頭頂，可是無論它怎么跳，都跳不上去。它只好垂頭喪氣地下山，另找別人幫忙。“請問這里有人嗎？

誰能幫幫我？”星星又把猴子吵醒了。“小星星，你的家不是在天上嗎？

怎么會來到樹林里？

你在我家門口干什么呢？”寫了星星的第二次求救。一連串的追問，讓我們的眼前浮現(xiàn)出了一個性格急躁的小猴子的形象。猴子從樹上跳下來，奇怪地問。星星答道：“我從天上掉下來了，你能送我回家嗎？”猴子邊嘆氣邊說：“我無能為力，因為我不會飛，你要去山洞里找會飛的朋友——老鷹，它可以把你送上天。”星星激動地說：“太好了，太好了，謝謝你！”說完，星星就去找老鷹了。星星走啊走，看見遠(yuǎn)處有一個山洞，它迫不及待地跑進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)老鷹還沒休息，高興地問：“你就是老鷹嗎？

請問你能送我回天上嗎？”老鷹爽快地答應(yīng)了。星星高興極了，它騎到老鷹的背上，老鷹的羽毛軟軟的，簡直像坐在沙發(fā)上一樣舒服。老鷹撲撲翅膀，展翅高飛，飛過樹梢，越過山峰，穿過云層，到了天空的最高處。星星看到了自己的哥哥姐姐們，寫了星星的第三次求救。騎在老鷹的背上，就像坐在柔軟的沙發(fā)上，多么舒服呀！這樣的想象也很奇妙。心里高興極了，大聲喊著：“我終于回家了，謝謝你，老鷹！”“不用謝，下次你想我們的時候，可以下來做客喲！”老鷹放下星星后拍拍翅膀，往遠(yuǎn)處飛去……星星又回到了天上，它眨巴著眼睛，看向大地——那里有我的朋友們，真好！文章結(jié)尾交代星星又回到了天上。點評：

小作者展開大膽且合理的想