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文檔簡介
2023屆泰和縣五年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)水平測試試題學校_______年級_______姓名_______一、認真審題,細心計算1.直接寫出得數(shù)﹣=﹣=﹣=+=+=1﹣=+=﹣=+=﹣=2.計算下面各題,能簡算的要簡算.-(-)3---+++++-+(++)3.解方程:二、認真讀題,準確填寫4.寫出16的所有因數(shù):______。5.下圖中正方形的面積是20平方分米,圓的面積是(__________)平方分米.6.在2、3、12、16這些數(shù)中,(______)是4和6的公倍數(shù),(______)是4和6的公因數(shù)。7.小敏和張剛玩卡片,三張卡片上分別寫著3、4、5,從中任意抽出兩張,求和,是偶數(shù)小敏贏,是奇數(shù)張剛贏,這個游戲規(guī)則(_____)。(填“公平”或“不公平”)8.在括號里填上合適的數(shù),%9.的分數(shù)單位是(__________),再(__________)個這樣的分數(shù)單位就等于最小的質數(shù)。10.A是4個不同質數(shù)的積,那么A最小是(______)。11.當n=7時,48+3n=(________),(n+4)×3=(________)12.如下圖,四邊形ABCD是直角梯形,AD=5厘米,DC=3厘米,三角形DOC的面積是1.5平方厘米,陰影部分的面積是(____)平方厘米.13.在□里填一個數(shù)字,使每個數(shù)既是5的倍數(shù)又是偶數(shù)。7□0□501□03□14.圓規(guī)兩腳間的距離是6厘米,畫出的圓的周長是(________)厘米,面積是(________)平方厘米。三、反復比較,精心選擇15.有兩個兩位數(shù)的自然數(shù),它們的最大公因數(shù)是6,最小公倍數(shù)是90,這兩個數(shù)的和是()A.96B.48C.6016.()是方程。A.0.5+x>11 B.5x-5=9 C.7+8=15 D.8+x17.張老師打算將兩根本條做一個教具,一根長,另一根長,他打算將兩根木條截成同樣長的短木條,不能有剩余,每根木條最長是()。A.6 B.4 C.2 D.118.做同一種零件,甲5分鐘做6個,乙6分鐘做7個,丙9分鐘做10個,()做得快.A.甲 B.乙 C.丙19.一個正方體的棱長是3厘米,它的體積是()立方厘米.A.9 B.27 C.3620.分母是8的最簡真分數(shù)的和是().A.1 B.2 C.321.以下說法正確的有()個①把一根繩子剪成兩段,第一段長m,第二段占全長的,則第二段更長②把一根繩子剪成兩段,第一段占全長的,第二段占全長的,則第二段更長③有兩根長3米的繩子,第一根剪去,第二根剪去米,剪去的部分比較,第一根更長.A.0 B.1 C.2 D.322.兩根1米長的繩子,第一根剪去米,第二根剪去繩長的,剩下的繩子()。A.第一根長 B.第二根長 C.同樣長23.花燈制作人用鐵絲圍成面積相等的圓、長方形、正方形各1個,()用料最多。A.圓 B.長方形 C.正方形 D.無法比較24.一組積木,從上面看到的形狀是(正方形里面的數(shù)字表示在這個位置上所有的小正方體的個數(shù)),那么從正面看是()。A. B. C. D.四、動腦思考,動手操作25.先將下圖向右平移7格后,再繞A點逆時針旋轉90°。26.操作題。(1)將圖形A向右平移6個格,得到圖形B。(2)將圖形A繞O點逆時針旋轉90°,得到圖形C。五、應用知識,解決問題27.下圖是一個紙盒的展開圖,這個紙盒的表面積是多少平方厘米?28.一個圓錐形沙堆的底面周長是25.12米,高是2米。如果每立方米沙重1.5噸,那么這堆沙一共重多少噸?29.蘭蘭和青青為了參加學校1分鐘跳繩比賽,提前10天進行了訓練,每天測試成績如下統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖,回答問題.(1)蘭蘭和青青第1天的成績相差()下;第10天的成績相差()下.(2)蘭蘭和青青跳繩的成績呈現(xiàn)什么變化趨勢?誰的進步幅度大?(3)請你預測一下,到了比賽時,誰的成績可能會好些?簡單說明理由.30.甲乙兩地間長390千米,客車和貨車同時從兩地相對開出,已知客車每小時行75千米,貨車每小時行55千米,經(jīng)過幾小時兩車相遇?(列方程解答)31.一塊地公頃,其中種西紅柿,種黃瓜,剩下的種青菜,種青菜的面積占這塊地的幾分之幾?32.希望小學有一間長10米、寬6米、高3.5米的長方體教室。(1)這間教室的空間有多大?(2)現(xiàn)在要在教室四面墻壁貼1.2米高的瓷磚,扣除門、窗、黑板面積6平方米,這間教室貼瓷磚的面積是多少平方米?(3)如果按每平方米8瓦的照明計算,這間教室需安裝多少支40瓦的日光燈?參考答案一、認真審題,細心計算1、12、-(-)=-+=3--=3-(+)=2-++=+-(-)=3++=++=1+-=+-=+(++)=(+)+(+)=23、;;二、認真讀題,準確填寫4、1、2、4、8、165、31.46、1627、不公平8、2167259、1510、21011、693312、613、0~9;1~9;0~9;014、37.68113.04三、反復比較,精心選擇15、B16、B17、B18、A19、B20、B21、C22、C23、B24、B四、動腦思考,動手操作25、26、五、應用知識,解決問題27、62平方厘米28
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