2023屆石林縣石林中心學(xué)校數(shù)學(xué)五下期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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2023屆石林縣石林中心學(xué)校數(shù)學(xué)五下期末復(fù)習(xí)檢測試題學(xué)校_______年級_______姓名_______一、認(rèn)真審題,細(xì)心計算1.直接寫得數(shù).+=+=-=1-=-=1--=2.用你喜歡的方法進(jìn)行計算。(1)(2)(3)(4)3.解方程二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫4.在2、4、5、18、27、48各數(shù)中,(________)是合數(shù),(________)是質(zhì)數(shù)。5.5個零件里有1個次品(次品重一些),用天平稱,至少稱(____)次就一定能找出次品來。6.一個數(shù)的最大因數(shù)是20,這個數(shù)的最小倍數(shù)是(________)。7.一個數(shù)既有因數(shù)2,又有因數(shù)3,同時是5的倍數(shù),這個數(shù)最小是(______)。8.a(chǎn)÷b=7,a和b的最大公因數(shù)是(_____),最小公倍數(shù)是(_____)。9.用分?jǐn)?shù)表示下面圖中涂色的部分.10.18的因數(shù)有(______),其中奇數(shù)有(______)個,偶數(shù)有(______)個。11.把兩個棱長是4厘米的正方體粘合成一個長方體,這個長方體的表面積是_____,體積是_____。12.小蘭家養(yǎng)了x只公雞,養(yǎng)的母雞只數(shù)是公雞的4倍.公雞與母雞共有______只.13.自然數(shù)1~20中,是奇數(shù)又是合數(shù)的是(________),是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的是(________)。14.把7m長的鐵絲平均分成9段,每段是全長的(___),每段長(___)m.三、反復(fù)比較,精心選擇15.把棱長的正方體木塊,鋸成棱長的小正方體木塊,一共能鋸成()塊。A.1 B.10 C.100 D.100016.下圖中,()不是正方體的展開圖。A. B. C.17.紅彩帶長8厘米,藍(lán)彩帶長9厘米,藍(lán)彩帶是紅彩帶的()。A.89B.98C.118.如果是假分?jǐn)?shù),那么a最小是()。A.9 B.0 C.819.1路公共汽車和2路公共汽車早上7時同時從起始站發(fā)車,1路車8每分鐘發(fā)一輛,2路車每10分鐘發(fā)一輛。這兩路車第二次同時發(fā)車的時間是()A.7:10 B.7:18 C.7:40 D.8:2020.下面兩個圖形分別表示一個長方體的正面和右面,那么這個長方體的體積是()立方厘米。(單位:)A.120 B.45 C.72 D.4021.16和24的最大公因數(shù)是(

)。A.2

B.4C.6

D.822.長方體木箱的體積和容積比較()。A.一樣大 B.體積大 C.容積大 D.無法判斷大小23.如下圖,有()個面露在外面.A.8 B.9 C.1024.大于49而小于5A.一個也沒有B.有一個C.有無數(shù)個四、動腦思考,動手操作25.下面立體圖形從上面、正面和左面看的形狀分別是什么?畫一畫.26.這是8個小正方體拼成的圖形,請畫出從不同方向看到的形狀。五、應(yīng)用知識,解決問題27.小明閱讀一本課外讀物,第一周讀了這本書的,第二周讀了這本書的.還剩下幾分之幾沒有讀?28.只列式不計算.新華書店六一進(jìn)行促銷活動,少兒書籍全場八折.一套少兒版四大名著打折后是154.8元,這套書的原價是多少元?_______________________________29.幼兒園的阿姨要把一包糖分給小朋友.這包糖不超過50塊,無論是每人8塊,還是每人10塊,都剩下3塊,這包糖有多少塊?30.舉例解釋“分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”是什么?31.芳芳每天練習(xí)舞蹈要用小時,比練習(xí)唱歌多用小時,芳芳每天練習(xí)唱歌用多長時間?32.一個密封的長方體水箱,從里面量,長60厘米,寬30厘米,高30厘米,當(dāng)水箱如圖1放置時,水深為20厘米,當(dāng)水箱如圖2放置時,水深多少厘米?(虛線以下為水)圖1圖2參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計算1、1、、、、、2、(1);(2);(3);(4)3、解:X=解:x=解:x=二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫4、4、18、27、482、55、26、207、308、ba9、,,10、1、2、3、6、9、183311、160平方厘米128立方厘米12、5x13、9,15214、三、反復(fù)比較,精心選擇15、D16、B17、B18、C19、C20、A21、D22、B23、B24、C四、動腦思考,動手操作25、26、五、應(yīng)用知識,解決問題27、28、154.8÷29、[8,10]=2×4×5=404

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