大班健康活動(dòng)-和快樂(lè)交朋友教案

大班健康活動(dòng)——和快樂(lè)交朋友教案?和歡樂(lè)交伴侶教案

大班健康活動(dòng)和歡樂(lè)交伴侶教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延長(zhǎng)等內(nèi)容，了解表達(dá)和泄心情的方式方法，使自己和他人更加開(kāi)心，愿意與同伴溝通交伴侶的方式，體驗(yàn)與伴侶一起嬉戲的歡樂(lè)，適合幼兒園老師們上大班健康活動(dòng)課，下面是和歡樂(lè)交伴侶教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解表達(dá)和泄心情的方式方法，使自己和他人更加開(kāi)心。

2、愿意與同伴溝通交伴侶的方式，體驗(yàn)與伴侶一起嬉戲的歡樂(lè)。

3、關(guān)注身邊的事物，想想說(shuō)說(shuō)身邊各種個(gè)樣的好伴侶。

4、學(xué)會(huì)保持開(kāi)心的心情，培育幼兒喜愛(ài)生活，歡樂(lè)生活的良好情感。

5、讓幼兒知道開(kāi)心有益于身體健康。

活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

活動(dòng)重點(diǎn)

了解表達(dá)和泄心情的方式方法，使自己和他人更加開(kāi)心。

活動(dòng)難點(diǎn)

能正確的選擇發(fā)泄方式。

活動(dòng)預(yù)備

心情表情圖片、幼兒操做材料。

活動(dòng)過(guò)程

一、引入激趣以圖引趣。

1、師出示表情卡片，并附有表情的念兒歌《表情歌》。

引導(dǎo)語(yǔ)小伴侶們，你們是不是有興奮，難過(guò)，生氣，難受的各種各樣的心情呀？（鼓舞幼兒踴躍回答）

2、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀看操作材料《你會(huì)怎么做？》

請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)圖中小伴侶臉上的表情是什么樣的？他們用了哪些方式表達(dá)興奮，生氣還有大方的心情呢？

3、啟發(fā)幼兒結(jié)合生活中的事情，相互溝通自己也曾遇到的興奮，生氣，難受，大方的事。

4、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活中自身體驗(yàn)興奮、生氣、難受、難過(guò)時(shí)，應(yīng)當(dāng)用什么方式來(lái)表達(dá)？

5、請(qǐng)幼兒認(rèn)真觀看找出《你會(huì)怎么做？》中自己最喜愛(ài)的表達(dá)興奮、生氣、大方、難過(guò)的方式。

6、快歡樂(lè)樂(lè)交伴侶（用電腦屏幕再現(xiàn)幼兒在幼兒園里運(yùn)用各種方法交伴侶的畫(huà)面，關(guān)心幼兒歡樂(lè)的回憶并敘述各種交伴侶的方法。

老師用短小的兒歌關(guān)心幼兒總結(jié)，豐富他們的語(yǔ)言表達(dá)。

）前幾天你們到大一班交伴侶去了，你交到新伴侶了嗎？

7、你交到了幾個(gè)好伴侶？你是怎么交到伴侶的？

8、幼兒共享溝通與中一班伴侶及幼兒園里其他人交伴侶的方法，老師適時(shí)出示照片。

照片1兩個(gè)小伴侶在交換玩具。

照片2某某領(lǐng)著中一班的伴侶去嬉戲區(qū)搭積木。

9、老師用兒歌《交伴侶》小結(jié)。

某某呀交伴侶，送給伴侶一粒糖，伴侶樂(lè)得咪咪笑，找到一個(gè)好伴侶；某某呀交伴侶，他給伴侶唱首歌，伴侶樂(lè)得笑咪咪，找到一個(gè)好伴侶；某某呀交伴侶，送給伴侶小名片，伴侶樂(lè)得笑咪咪，找到一個(gè)好伴侶；某某呀交伴侶，邀請(qǐng)伴侶一起玩，伴侶樂(lè)得笑咪咪，找到一個(gè)好伴侶；

二、處處都有好伴侶

（通過(guò)觀看錄象和閱讀大圖書(shū)，引導(dǎo)幼兒關(guān)注身邊其他的好伴侶，鼓舞幼兒大膽的想想，說(shuō)說(shuō)。

）

1、播放錄象片段，還有誰(shuí)是我沒(méi)的好伴侶？

2、閱讀大圖書(shū)《處處都有好伴侶》（爸爸，媽媽是我們的好伴侶，老師是我的好伴侶，愛(ài)打瞌睡的小貓是我的好伴侶，天上的小鳥(niǎo)是我的好伴侶。

還有誰(shuí)是我的好伴侶，春天的小草，夏天的花朵，秋天的落葉，冬天的雪花，都是我的好伴侶。

）

3、提問(wèn)還有誰(shuí)是你的好伴侶？

4、音樂(lè)嬉戲找伴侶在音樂(lè)的伴奏下，幼兒再次體驗(yàn)和伴侶一起嬉戲的歡樂(lè)，老師鼓舞幼兒大膽地用各種肢體動(dòng)作表達(dá)對(duì)伴侶的寵愛(ài)。

活動(dòng)延長(zhǎng)

1、學(xué)念兒歌《表情歌》，和演唱歌曲《心情歌》及《找伴侶》嬉戲，并引導(dǎo)幼兒用真