五年級上冊英語教學(xué)設(shè)計Module 8 Unit2 Yesterday I went to Sam and Amys school外研社（三起）

五年級上冊英語教學(xué)設(shè)計Module8Unit2:YesterdayIWenttoSamandAmy’sSchool本文為五年級英語上冊教學(xué)設(shè)計，著重介紹Module8Unit2的內(nèi)容。此Unit主要涉及日?；顒拥倪^去式，讓學(xué)生學(xué)會用簡單的句子描述自己的日?；顒印＝虒W(xué)目標掌握過去式動詞的變化規(guī)律及用法；學(xué)會用簡單的句子描述過去發(fā)生的日?；顒樱慌囵B(yǎng)學(xué)生的英語口語和交際能力。教學(xué)準備PPT；學(xué)生練習(xí)用紙。教學(xué)過程Step1：導(dǎo)入以昨天學(xué)生們自己的日?；顒訛榍腥朦c，讓學(xué)生們給自己的活動配上時間點，并用簡單的英文描述一下。示范：Igotupatsevenyesterday.Ihadbreakfastateight.Step2：新詞學(xué)習(xí)根據(jù)課本，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新單詞，掌握拼寫。playgroundlibrarybasketballStep3：重點語句講解昨天我去了Sam和Amy的學(xué)校。Yesterday,IwenttoSamandAmy’sschool.我在操場上玩了籃球。Iplayedbasketballontheplayground.我看了漫畫書。Ireadcomicbooksinthelibrary.Step4：對話練習(xí)讓學(xué)生按照課本對話的情境，分組演練。A:Whatdidyoudoyesterday?B:IwenttoSamandAmy’sschool.A:Whatdidyoudothere?B:Iplayedbasketballontheplayground.A:Didyougotothelibrary?B:Yes,Ireadcomicbooksthere.Step5：語言輸出練習(xí)小組合作，讓學(xué)生們兩兩結(jié)對，在紙上完成以下練習(xí)。I_____(play)basketballontheplaygroundyesterday.Yesterday,I_____(go)toSamandAmy’sschool.I_____(read)comicbooksinthelibrary.Didyou_____(go)totheplaygroundyesterday?I_____(notwatch)TVyesterday.Step6：小結(jié)學(xué)生們在PPT上分享自己練習(xí)的成果，并討論當中的語言點。課后作業(yè)復(fù)習(xí)新單詞的拼寫；復(fù)述今天所學(xué)的語言點，寫出三個簡單的過去式句子；練習(xí)用練習(xí)紙上的語言做題；總結(jié)Module8Unit2主要是學(xué)習(xí)過去式動詞的用法，讓學(xué)生學(xué)會用英語