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文檔簡介
傳染病防控應(yīng)急預(yù)案(通用7篇)
傳染病防控應(yīng)急預(yù)案1
為了保障全校師生的身體安康,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,依據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與掌握工作的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,將常見傳染病預(yù)防掌握工作依法納入科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、有序的治理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預(yù)防掌握措施和應(yīng)急預(yù)案。
一、傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長
副組長
組員、班主任及各位任課教師
二、預(yù)防與掌握傳染病的措施
1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增加師生衛(wèi)生防疫意識和自我愛護(hù)力量。
2、通過多種形式對學(xué)生及家進(jìn)步行預(yù)防傳染病學(xué)問的宣傳教育,如家長會(huì)、致家長一封信、學(xué)校網(wǎng)站、平臺、飛信等。
3、仔細(xì)開展好環(huán)境衛(wèi)生及班級的消毒工作。
4、按規(guī)定有規(guī)劃地幫助有關(guān)部門做好師生安康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持每日熬煉,保證戶外活動(dòng)時(shí)間。
6、加強(qiáng)門衛(wèi)治理,切斷外來傳染病源。
7、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)藏。
三、堅(jiān)持晨檢制度,暢通報(bào)告渠道
1、班主任每日對本班學(xué)生進(jìn)展晨檢,在檢查家長簽字記錄的同時(shí),對有傳染病特征的疑似患兒要馬上向醫(yī)務(wù)室進(jìn)展報(bào)告并通知家長,同時(shí)準(zhǔn)時(shí)將學(xué)生送醫(yī)務(wù)室隔離或送往醫(yī)院。班主任對每日的晨檢狀況準(zhǔn)時(shí)匯總進(jìn)展記錄并上報(bào)至醫(yī)務(wù)室。
2、校醫(yī)每天匯總各班狀況,有以下狀況之一的馬上上報(bào):流腦和麻疹消失一例要上報(bào);一個(gè)班級一周內(nèi)消失兩例水痘、腮腺炎、風(fēng)疹的要上報(bào);四月份手足口病一個(gè)班級一周消失兩例要上報(bào)并停課;其他流行病2-4例要報(bào)告。對于生病缺勤的學(xué)生第一時(shí)間了解生病的緣由、摸清病情,確屬流行病并需上報(bào)的的,口頭上報(bào)至區(qū)疾控中心和區(qū)教體局安全科。
四、應(yīng)急處理方法
當(dāng)發(fā)覺傳染病疫情時(shí),第一發(fā)覺人應(yīng)馬上向傳染病預(yù)防掌握領(lǐng)導(dǎo)小組成員報(bào)告,并與校醫(yī)一起將患兒隔離或送往醫(yī)院,由有關(guān)人員同時(shí)通知家長。對可能的傳染源進(jìn)展有針對性的滅菌消毒工作。
五、跟進(jìn)治理
1、學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對與傳染病人親密接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)展隔離觀看并建立檔案,快速切斷感染源,防止疫情集中。
2、對住院治療的教師和學(xué)生進(jìn)展跟進(jìn),了解病情,協(xié)作上級有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。
3、當(dāng)患者病愈要求返校時(shí),需向?qū)W校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并出示醫(yī)院證明,經(jīng)學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意前方可回校。
傳染病防控應(yīng)急預(yù)案2
為了有效地應(yīng)對校內(nèi)可能發(fā)生的傳染病,預(yù)防和掌握疾病在學(xué)校的發(fā)生和擴(kuò)散,保障師生身體安康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,依據(jù)《學(xué)校公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以預(yù)防與掌握疾病為中心,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織,建立傳染性疾病防控機(jī)制,保證全校師生身體安康和生命安全。
二、工作目標(biāo)
1、普及傳染病防治學(xué)問,提高廣闊師生員工的自我防護(hù)意識。
2、完善疾病監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離。
3、建立快速反響機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制,準(zhǔn)時(shí)采納有效的防控措施,預(yù)防和掌握傳染疾病在我校發(fā)生和擴(kuò)散。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)
成立學(xué)校傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、檢查、催促全校防控工作。
組長:xx
副組長:xx
成員:各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):準(zhǔn)時(shí)精確地把握學(xué)校疾情動(dòng)態(tài),提出預(yù)防掌握對策和措施,在上級有關(guān)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織學(xué)校傳染病防治與搶救工作,積極協(xié)作衛(wèi)生部門,保證防治工作高效有序進(jìn)展。
四、應(yīng)急反響與措施
學(xué)校深入地開展宣傳教育活動(dòng),普及傳染病防治學(xué)問,提高師生科學(xué)防病力量,建立學(xué)生缺課登記制度,準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生身體狀況,發(fā)覺有傳染病病癥的學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)催促到醫(yī)院就診,開展校園環(huán)境整治活動(dòng),保證教室及其它的公共場所的清潔衛(wèi)生和空氣流通;準(zhǔn)時(shí)向鎮(zhèn)、縣教育行政部門匯報(bào)學(xué)校傳染發(fā)生狀況。
當(dāng)消失疾情后,建立疫情每日“零報(bào)告”制度,由特地人員負(fù)責(zé),每日向有關(guān)部門報(bào)告本校狀況。當(dāng)學(xué)校內(nèi)一旦發(fā)覺傳染病疫情后,學(xué)校即成立搶救及防病工作臨時(shí)現(xiàn)場指揮部,在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)疾病發(fā)生狀況,與衛(wèi)生部門協(xié)作開展隔離搶救及疾情現(xiàn)場處理工作,做好報(bào)告與響應(yīng)工作。
1、報(bào)告:
當(dāng)學(xué)校發(fā)覺可疑疫情時(shí),學(xué)校負(fù)責(zé)人按不同種類傳染病的報(bào)告要求,以最快的速度向疾病預(yù)防掌握中心或衛(wèi)生行政部門報(bào)告,同時(shí)報(bào)教育局和街道政府。
2、響應(yīng):
一旦衛(wèi)生部門通知學(xué)校發(fā)覺確診為傳染病病例或疑似病例,學(xué)校在最短時(shí)間內(nèi)成立臨時(shí)現(xiàn)場指揮部,開呈現(xiàn)場救治工作,根據(jù)縣教育局《關(guān)于落實(shí)傳染病綜合防治措施的通知》中的有關(guān)要求,進(jìn)展消毒和隔離,嚴(yán)防疫情集中,并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)有關(guān)部門。
傳染病防控應(yīng)急預(yù)案3
學(xué)校為了預(yù)防疾病,愛護(hù)學(xué)生的身體安康,特制定了以下的應(yīng)急預(yù)案。
一、預(yù)防措施:
1、學(xué)校有效開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生安康教育,組織力氣消退鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的`或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物的危害。
2、學(xué)校有規(guī)劃地建立和改造公共衛(wèi)生設(shè)施,對污水、污物、糞便進(jìn)展無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
3、學(xué)校配備設(shè)立特地的衛(wèi)生室和校醫(yī),擔(dān)當(dāng)本單位的傳染病預(yù)防、掌握和疫情治理工作。
4、學(xué)校響應(yīng)防疫站的號召,定期為學(xué)生接種疫苗。
5、供水單位供給的飲用水要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
6、學(xué)校食堂符合食品衛(wèi)生法的標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格的食堂治理制度,做到食物新奇衛(wèi)生,場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有安康證。
7、如學(xué)生或教師被認(rèn)做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或者排解傳染病嫌疑前,不得來校上課或從事學(xué)校工作。
8、任何人在學(xué)校發(fā)覺傳染病病人或者疑似傳染病病人時(shí),都應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。醫(yī)療保健人員發(fā)覺甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人,必需根據(jù)國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時(shí)限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)發(fā)覺傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報(bào)告,應(yīng)當(dāng)馬上報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門,由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門馬上報(bào)告當(dāng)?shù)卣?,同時(shí)報(bào)告上級衛(wèi)生行政部門和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門。
9、學(xué)校有關(guān)主管人員和校醫(yī),不得隱瞞、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、謊報(bào)疫情。
二、應(yīng)急措施:
1、在學(xué)校發(fā)覺甲類傳染病病人和病原攜帶者,乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔離治療。隔離期限依據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的,可以由公安部門幫助治療單位實(shí)行強(qiáng)制隔離治療措施。
2、對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,依據(jù)病情,實(shí)行必要的治療和掌握傳播措施。
3、對疑似甲類傳染病病人,在明確診斷前,在指定場所進(jìn)展醫(yī)學(xué)觀看。
4、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和親密接觸的人員,實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
5、傳染病爆發(fā)、流行時(shí),當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)馬上組織力氣進(jìn)展防治,切斷傳染病的傳播途徑;必要時(shí),報(bào)經(jīng)上一級地方政府打算,可以實(shí)行停課的緊急措施。
三、監(jiān)視和責(zé)任:
1、學(xué)校上下人人重視,層層把關(guān),領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)視治理職權(quán)。
2、校醫(yī)要對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、掌握和疫情治理措施進(jìn)展監(jiān)視、檢查。
3、假如由于某人的責(zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學(xué)?;蚍傻南嚓P(guān)懲罰。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺傳染病人后,快速向全體師生公布病情感染源及其實(shí)行的防護(hù)措施,讓廣闊師生了解狀況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
傳染病防控應(yīng)急預(yù)案4
學(xué)校傳染病一般以呼吸、腸道傳染病為多發(fā),針對這兩類傳染病制定如下應(yīng)急預(yù)案。
1、呼吸道傳染病的應(yīng)急預(yù)案
衛(wèi)生教師、班主任在班級中發(fā)覺,諸如疑似流行性感冒、流腦、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等呼吸道傳染病時(shí),應(yīng)當(dāng)馬上讓患病學(xué)生休息,并留意室內(nèi)開窗通風(fēng)。快速聯(lián)系學(xué)生家長,將患病學(xué)生送往醫(yī)療單位。對患病學(xué)生所在的班級進(jìn)展消毒。
傳染性非典型性肺炎預(yù)案:學(xué)校堅(jiān)持晨檢制度,一旦發(fā)覺發(fā)熱,呼吸道感染病癥的病人特別增加時(shí),要提高警覺。準(zhǔn)時(shí)報(bào)告區(qū)疾控中心,協(xié)作疾控機(jī)構(gòu)做好調(diào)查處理工作。
2、腸道傳染病的應(yīng)急預(yù)案
衛(wèi)生教師、班主任在班級中發(fā)覺,諸如疑似細(xì)菌性痢疾,甲型病毒性肝炎、霍亂時(shí),馬上聯(lián)系家長,把患病學(xué)生送往醫(yī)療單位,積極診治。對患病學(xué)生飲用的可疑水或食物進(jìn)展封存,若有排泄物亦應(yīng)保存,以供采樣檢驗(yàn)。準(zhǔn)時(shí)上報(bào)區(qū)疾控中心,并協(xié)作其做好調(diào)查處理工作。
3、學(xué)校衛(wèi)生教師要做好衛(wèi)生宣傳教育工作
無論是發(fā)生呼吸道或腸道傳染病,都應(yīng)當(dāng)依據(jù)(中華人民共和國傳染病防治法)法定傳染病的分類,及早報(bào)告,仔細(xì)填寫傳染病報(bào)告卡。甲類傳染病要求6小時(shí)內(nèi)上報(bào)。學(xué)校發(fā)生的多為乙類、丙類傳染病,依據(jù)要求發(fā)覺后12小時(shí)內(nèi)上報(bào)。衛(wèi)生教師仔細(xì)組織填寫(學(xué)校傳染病登記表)存檔保存。
傳染病防控應(yīng)急預(yù)案5
一、預(yù)防與掌握傳染病應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
二、預(yù)防與掌握傳染病的措施:
1、學(xué)生或教職工一旦消失非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排解傳染病后才能回校上課、上班。
2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)消失傳染病,要準(zhǔn)時(shí)組建處理疫情的領(lǐng)導(dǎo)小組,馬上要求傳染病者戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,并由學(xué)校安全治理人員或衛(wèi)生保健教師馬上通知傳染病醫(yī)院,需轉(zhuǎn)院治療的馬上轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生消失傳染病病癥,所在班級的班主任馬上通知其家長,由家長伴隨去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任教師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套)。假如是本校教職工消失傳染病,也要求戴防護(hù)口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病馬上轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由學(xué)校安排專人護(hù)送醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套)。
3、在校內(nèi)發(fā)覺傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馬上親臨現(xiàn)場指揮,在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)展隔離觀看,并由學(xué)校安全治理人員或衛(wèi)生保健教師撥打“120”電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
4、學(xué)校對傳染病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)展消毒,對與傳染病人親密接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)展隔離觀看,防止疫情集中,快速切斷感染源。
5、傳染病人在醫(yī)院承受治療時(shí),制止任何同學(xué)、同事前往探望。
6、學(xué)校師生員工中發(fā)覺傳染病人,馬上上報(bào)教育主管部門、疾控中心,并對病人作跟蹤了解。
7、如傳染病烈性感染,請示市教育局打算是否實(shí)行停課。實(shí)行一切有效措施,快速掌握傳染源,切斷傳染途徑,愛護(hù)易感人群。
三、重特大疫情的處置方法:
1、封鎖疫點(diǎn)。馬上封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停頓校內(nèi)人員相互往來與外界往來,等待衛(wèi)生部門和教育部門的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離,由中層干部等組成臨時(shí)班子,負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后,校領(lǐng)導(dǎo)班子開頭工作。
2、疫點(diǎn)消毒。請防疫部門對學(xué)校全部場所進(jìn)展徹底消毒,消毒完畢后進(jìn)展通風(fēng)換氣。
3、疫情調(diào)查。學(xué)校親密協(xié)作疾控中心進(jìn)展流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)展隨訪,并實(shí)行必要的隔離觀看措施。
4、信息公布。學(xué)校發(fā)覺傳染病人,請示教育主管部門同意后,快速向全體師生公布病情感染源及其實(shí)行的防護(hù)措施,讓廣闊師生了解狀況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
傳染病防控應(yīng)急預(yù)案6
我園為了有效預(yù)防、準(zhǔn)時(shí)掌握和消退突發(fā)性傳染病疫情大事的危害,保障全園師生員工的身體安康與生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,依據(jù)傳染病防治的有關(guān)實(shí)施方法以及縣教育局要求,結(jié)合我園實(shí)際狀況,特制定本預(yù)案。
1、成立傳染病防治工作小組,明確職責(zé),落實(shí)任務(wù),杜絕傳染病的發(fā)生和擴(kuò)散,幼兒園工作小組成員名單如下:
組長:
職責(zé):全面負(fù)責(zé)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作。
副組長:
職責(zé):負(fù)責(zé)落實(shí)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作,負(fù)責(zé)向上級報(bào)告疫情;詳細(xì)負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病幼兒的送診和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的接洽工作。
組員:各班班主任
職責(zé):負(fù)責(zé)組織師生隔離,做好消毒隔離工作;郭三毛負(fù)責(zé)組織做好消毒工作;班主任負(fù)責(zé)向幼兒園報(bào)告疫情并通知家長,協(xié)作保育主任做好幼兒的送診工作。
2、預(yù)防方法和措施
幼兒園將進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各部門工作職責(zé),把預(yù)防傳染病工作落到實(shí)處。
(1)加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,引導(dǎo)家長正確熟悉,做好防范。定期對教師進(jìn)展傳染病預(yù)防學(xué)問培訓(xùn),培育良好的個(gè)人安康生活習(xí)慣。要求各班教師每天做好晨檢工作,仔細(xì)填寫幼兒晨檢記錄表,保證幼兒園預(yù)防疾病工作的順當(dāng)開展。堅(jiān)持對幼兒進(jìn)展安全安康教育,通過主題教學(xué)、嬉戲、圖片等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的學(xué)問,增加安全安康意識。
(2)有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動(dòng)室、午睡室和教師辦公室保持空氣流通,保證師生身體安康。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動(dòng),留意個(gè)人衛(wèi)生,常常用肥皂和流淌水洗手,特殊在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。留意增減衣物和均衡養(yǎng)分,加強(qiáng)戶外熬煉,保證足夠休息,增加體質(zhì)。幼兒園保健室應(yīng)根據(jù)規(guī)定定期消毒。
3、應(yīng)急處置
(1)在幼兒園內(nèi)發(fā)覺急性傳染病的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)馬上親臨現(xiàn)場指揮,在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)展隔離觀看,并由幼兒園疫情報(bào)告員立刻撥打120”電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
(2)幼兒園消失傳染病病癥的班主任馬上通知其家長,由家長伴隨去醫(yī)院,假如是幼兒園教職工消失傳染病,也要求馬上隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病馬上到醫(yī)院就診并通知其家屬。
(3)幼兒園對傳染病病人所在班級活動(dòng)室或所涉及的公共場所進(jìn)展消毒,對與傳染病人親密接觸的幼兒、教職工進(jìn)展隔離觀看。防止疫情集中,快速切斷感染源。
(4)幼兒園一旦發(fā)覺傳染病,將停頓組織集體活動(dòng)。
(5)傳染病人在醫(yī)院承受治療時(shí),制止任何人員前往探望。
(6)幼兒園幼兒、教職工中發(fā)覺傳染病人,馬上上報(bào)縣教育局、縣疾控中心,并對病人作跟蹤了解。
(7)傳染病發(fā)病期停頓辦理新幼兒入園手續(xù)。
信息報(bào)告:發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情,應(yīng)馬上啟動(dòng)本預(yù)案,首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告,如幼兒園負(fù)責(zé)人都不在向其他行政人員報(bào)告,然后向教育局應(yīng)急辦報(bào)告(先口頭后書面),在半小時(shí)內(nèi)口報(bào)教育局應(yīng)急辦,同時(shí)向縣疾病掌握中心報(bào)告。在1小時(shí)內(nèi)書面報(bào)告縣教育局應(yīng)急辦,明確疫情報(bào)告的范圍、內(nèi)容。
其次,做好傳染病病因追蹤。當(dāng)傳染病發(fā)生后,要隨時(shí)與其保持聯(lián)系,關(guān)注病情進(jìn)展。該教師或幼兒病愈返校時(shí)須出示醫(yī)院有效證明。
傳染病防控應(yīng)急預(yù)案7
為了有效地應(yīng)對幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的流行性疾病和傳染病,預(yù)防和掌握疾病在幼兒園的發(fā)生和擴(kuò)散,保障師生身體安康和生命安全,依據(jù)教育局文件要求,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本工作預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以預(yù)防與掌握疾病為中心,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織,建立傳染性疾病防控機(jī)制,保證全校師生身體安康和生命安全。
二、組織分工
我園成立由園長任組長的流行性疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:全體教職工
三、日常工作要求
(1)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《幼兒園衛(wèi)生消毒制度》,保健室工作要仔細(xì)執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。
(2)注意日常教學(xué)中的保育保健,利用嬉戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全衛(wèi)生學(xué)問和自我愛護(hù)技能,做好個(gè)人衛(wèi)生。
(3)保育員要把好消毒關(guān),嚴(yán)
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