小學(xué)美術(shù)五年級下冊《十二生肖》課件2_第1頁
小學(xué)美術(shù)五年級下冊《十二生肖》課件2_第2頁
小學(xué)美術(shù)五年級下冊《十二生肖》課件2_第3頁
小學(xué)美術(shù)五年級下冊《十二生肖》課件2_第4頁
小學(xué)美術(shù)五年級下冊《十二生肖》課件2_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

南師附小二年級(4)班1十二生肖的故事南師附小二年級(4)班2目錄1、十二生肖的起源2、十二生肖的排序3、十二生肖的傳說4、十二生肖與時辰5、十二生肖的寓言6、十二生肖屬相特征7、十二生肖的詩句8、十二生肖的文化9、十二生肖為何無貓10:其他國家的十二生肖11:有獎競答南師附小二年級(4)班31、十二生肖的起源:十二生肖,是中國傳統(tǒng)文化的重要部分,由11種自然界的動物以及傳說中的龍所組成,用于紀年。十二生肖最早始于夏朝。十二生肖最早見于世界上第一部詩歌總集《詩經(jīng)》。南師附小二年級(4)班42、十二生肖的排序:子(zi)鼠丑(chou)牛寅(yin)虎卯(mao)兔辰(chen)龍巳(si)蛇午(wu)馬未(wei)羊申(shen)猴酉(you)雞戌(xu)狗亥(hai)豬南師附小二年級(4)班53、十二生肖的傳說:當(dāng)年黃帝要選十二種動物擔(dān)任宮廷(tin)衛(wèi)士,貓托老鼠報名,老鼠給忘了,結(jié)果貓沒有選上,從此與鼠結(jié)下冤家。大象也來參賽,被老鼠鉆進鼻子,給趕跑了,其余的動物,原本推牛為首,老鼠卻竄到牛背上,豬也跟著起哄,于是老鼠排第一,豬排最后。虎和龍不服,被封為山中之王和海中之王,排在鼠和牛的后面。兔子又不服,和龍賽跑,結(jié)果排在了龍的前面。狗又不平,一氣之下咬了兔子,為此被罰在了倒數(shù)第二。蛇、馬、羊、猴、雞也經(jīng)過一番較量,一一排定了位置,最后形成了鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬的順序。

南師附小二年級(4)班64、十二生肖與時辰:

子(鼠)時(23點-01點)、丑(牛)時(01點-03點)、寅(虎)時(03點-05點)、卯(兔)時(05點-07點)、辰(龍)時(07點-09點)、巳(蛇)時(09點-11點)、午(馬)時(11點-13點)、未(羊)時(13點-15點)、申(猴)時(15點-17點)、酉(雞)時(17點-19點)、戌(狗)時(19點-21點)、亥(豬)時(21點-23點)。南師附小二年級(4)班75、十二生肖的寓言:第一組:鼠和牛。

十二生肖兩兩相對,相輔相成,

體現(xiàn)了我們祖先對華夏兒女全部的期望及要求。鼠代表智慧,牛代表勤勞。

兩者一定要緊密的結(jié)合在一起,如果只有智慧不勤勞,就變成了小聰明,光是勤勞,不動腦筋,就變成了愚蠢。南師附小二年級(4)班85、十二生肖的寓言:第二組:老虎和兔子。老虎代表勇猛,兔子代表謹慎。

兩者一定要緊密的結(jié)合在一起,才能做到所謂的大膽心細。如果勇猛離開了謹慎,就變成了魯莽,而一味的謹慎就變成了膽怯。南師附小二年級(4)班9第三組:龍和蛇。5、十二生肖的寓言:龍代表剛猛,蛇代表柔韌。所謂剛者易折,太剛了容易折斷;過柔易弱,太柔了就容易失去主見,所以要剛?cè)岵D蠋煾叫《昙墸?)班105、十二生肖的寓言:第四組:馬和羊。

馬代表一往無前,向目標奮進,羊代表團結(jié)和睦

如果一個人只顧自己,不注意團結(jié)、和睦,必然會落單。南師附小二年級(4)班115、十二生肖的寓言:第五組:猴子和雞。猴子代表靈活,

雞定時打鳴,代表恒定、恒心。

靈活和恒定一定要緊緊結(jié)合起來。做任何事只有靈活沒有恒心,一定會半途而廢的。南師附小二年級(4)班125、十二生肖的寓言:第六組:狗和豬。狗是代表忠誠,豬是代表隨和。

一個人如果太忠誠,不懂得隨和,就會排斥他人。而反過來,一個人太隨和,沒有忠誠,這個人就失去原則。南師附小二年級(4)班136、十二生肖屬相特征:

鼠:吸引力,社交能力,影響力,智力,緊張,權(quán)力欲

。

牛:正直,創(chuàng)新,勤勉,善言,固執(zhí),冷漠,偏見。

虎:熱誠,好運,勇敢,權(quán)威,沖動,吹噓,易怒,不服從。

兔:機智,謹慎,技巧,敏捷,過于拘謹,憂郁,自炫,善良。

龍:力量,熱心,成功,膽量,健康,迷惑,不信任,自夸。

蛇:吸引力,機敏,謹慎,同情,傲慢,懶惰,孤芳自賞。

馬:說服力,自治力,靈敏,成就,狂妄,急躁,反抗,自負。

羊:敏感,有禮,毅力,品味,悲觀,缺乏遠見。

猴:即興,領(lǐng)導(dǎo)力,機智,聰慧,忠心,自信,饒舌,投機。

雞:保守,熱心,坦誠,幽默,傲慢,夸耀,盲目崇拜。

狗:持久,責(zé)任,忠誠,嘲諷,批評,自以為是,圓滑

豬:逸樂,勇敢,真摯,誠實,輕信,重物質(zhì),猶豫,愚頑。

南師附小二年級(4)班147、十二生肖的詩句:

鼠跡生塵案,牛羊暮下來。

虎嘯坐空谷,兔月向窗開。

龍陰遠青翠,蛇柳近徘徊。

馬蘭方遠摘,羊負始春栽。

猴栗羞芳果,雞砧引清懷。狗其懷屋外,豬蠡窗悠哉。這首詩在首字按序嵌(qian)入了十二生肖名,且突出了每種動物的生性特點,起到畫龍點睛之作用。我國古代南北朝沈炯創(chuàng)作的《十二屬詩》:南師附小二年級(4)班158、十二生肖的文化:十二生肖剪紙:南師附小二年級(4)班168、十二生肖的文化:十二生肖郵票:南師附小二年級(4)班179、十二生肖為何無貓:其實真正的原因是中國古時沒有貓。貓原產(chǎn)于埃及。民間傳說則是系唐三藏從印度帶回。其實在貓傳入中國以前,中國就有了十二生肖。所以十二生肖沒有貓,一點也不奇怪。依照動物學(xué)的分類,老虎屬于哺乳動物、食肉類、貓科。虎和貓,其實是“本家”之親。有了老虎代表,貓在十二生肖“大會”里,已不愁沒有“發(fā)言權(quán)”,總算欣慰了。

南師附小二年級(4)班1810:其他國家的十二生肖朝鮮和日本的十二生肖與中國相同,是古時候從中國流傳過去的。越南與中國的生肖基本相同。只是用“貓”代替了“兔”,即:鼠、牛、虎、貓、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。印度有2個與中國的不同:用“獅”代替了“虎”,用“金絲雀”代替了“雞”。

埃及是:牡牛、山羊、猴子、驢、蟹、蛇、犬、貓、鱷、紅鶴、獅子、鷹。希臘與埃及的生肖基本相同,只是希臘有“鼠”無“貓”,埃及則有“貓”無“鼠”。墨西哥有虎、兔、龍、猴、狗、豬和其它六種墨西哥特有的動物組成。歐洲人歐洲各國人的生肖基本相同,多以天文學(xué)上的星宿為生肖。如法國人以寶瓶、雙魚、摩羯、金牛、白羊、巨蟹、雙子、獅子、室女、天秤、天蝎、射手等組成十二生肖,稱為十二星座。南師附小二年級(4)班19

十二生肖最早始于什么朝代?夏朝10、有獎問答:南師附小二年級(4)班20

十二生肖最早見于世界上第一部詩歌總集詩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論