


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
—五四青年節(jié)征文比賽活動(dòng)方案時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,91周年過去了,但五四以愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為核心的思想,在今天仍然具有深入的現(xiàn)實(shí)意義。勇于探究、敢于創(chuàng)新、解放思想、施行變革是民主與科學(xué)提出和完成的途徑;理性精神、獨(dú)特解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而全部這些,最終目的都是為了中華民族的宏大復(fù)興。
歷史長(zhǎng)河大浪淘沙,送走過多少歲月;時(shí)期畫卷洶涌澎湃,記載了很多英杰。憶往昔,按卷深思,竟難忘那燕園的紅墻;竟難忘那十月的潮思;竟難忘還我青島,還我中華的競(jìng)相奔波,擊博耳鼓的陣陣呼聲。風(fēng)云為之含悲,草木為之變色,泰山為之震驚。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年,弘揚(yáng)并喚起我校同學(xué)的.五四精神是適時(shí)而又必要的。我系在五四活動(dòng)月期間將開展主題團(tuán)會(huì)、觀五四教育片后感征文競(jìng)賽、五四校內(nèi)文明行攝影圖片展、高校生創(chuàng)業(yè)講座系列活動(dòng),詳細(xì)如下:
一、征文目的
青春與五四同行,青年與時(shí)期共進(jìn)。在第90個(gè)五四青年節(jié)來臨之際,為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十周年,呈現(xiàn)高校生的青春風(fēng)采,喚醒全校同學(xué)的五四思想,弘揚(yáng)五四精神,鼓勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)的精神,培育他們的集體主義觀念和熱愛祖國(guó)的情懷,我們特舉辦此次征文競(jìng)賽。
二、征文主題
緊緊圍繞五四精神,主題鮮亮,立意新穎,思想主動(dòng)上進(jìn),能夠反映當(dāng)代青年的良好風(fēng)貌和勇?lián)蝿?wù)、完成青春、努力奮斗的良好心態(tài)。
1、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)系列?;貞浳逅倪\(yùn)動(dòng)光芒歷程,弘揚(yáng)愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,思索五四精神的現(xiàn)實(shí)意義;
2、高處立志,低處修身。結(jié)合自身在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面的詳細(xì)感受按時(shí)代的特點(diǎn),談五四精神的傳承與發(fā)揚(yáng)光大;
3、我的青春格言。揮動(dòng)青春之筆,燃點(diǎn)五四之光。思索當(dāng)代青年同學(xué)所肩負(fù)的歷史任務(wù),感悟當(dāng)代高校生的五四精神。
4、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展。作為五四精神的科學(xué)的解讀,的解讀,科學(xué)發(fā)展在生活中的詳細(xì)化。
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦方:藝術(shù)系團(tuán)總支
協(xié)辦方:藝術(shù)系新聞網(wǎng)絡(luò)部
四、征文對(duì)象
藝術(shù)系全體同學(xué)
五、征文要求
1、作品以五四運(yùn)動(dòng)九十周年為背景,要求主題鮮亮,內(nèi)容健康向上,條理清楚,語(yǔ)言流暢。
2、作品要求有較強(qiáng)的思想內(nèi)涵,貼近生活、貼近實(shí)際,親密聯(lián)系青年同學(xué)成長(zhǎng)成才的特點(diǎn)。
3、作品題目自擬,題材不限(小說除外),字?jǐn)?shù)在左右。
4、來稿請(qǐng)注明的真實(shí)姓名及具體的聯(lián)系電話。參賽作品須為原創(chuàng),不得抄襲。
5、截稿時(shí)間:5月15日
六、評(píng)比方式
本次
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 南京財(cái)經(jīng)大學(xué)論文答辯模版
- 高中生涯規(guī)劃課程
- 四川省南充市西充縣義興片區(qū)2025年小升初科學(xué)模擬試卷(含答案)
- 臨床基礎(chǔ)測(cè)試試題及答案
- 船舶消防考試題庫(kù)及答案
- 教育學(xué)概率試題及答案
- 手機(jī)變遷-改革開放
- 安徽信訪考試題及答案
- 廣告設(shè)計(jì)師考點(diǎn)與試題及答案曝光
- 中考試題分式及答案
- 農(nóng)業(yè)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025綠地集團(tuán)購(gòu)房合同樣本
- GB/T 37507-2025項(xiàng)目、項(xiàng)目群和項(xiàng)目組合管理項(xiàng)目管理指南
- 機(jī)器視覺試題答案及解析
- GB 14930.2-2025食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)消毒劑
- 攀西地區(qū)釩鈦磁鐵礦鐵鈦綜合回收試驗(yàn)研究
- 電商平臺(tái)服務(wù)協(xié)議、交易規(guī)則
- 檔案數(shù)字化存儲(chǔ)方式試題及答案
- 《時(shí)間的故事》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人美版(2024)美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)
- 語(yǔ)文綜合實(shí)踐:走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日探尋文化根脈 課件-【中職專用】高一語(yǔ)文同步課堂(高教版2023基礎(chǔ)模塊下冊(cè))
- 《基于微信小程序的旅游攻略系統(tǒng)設(shè)計(jì)》10000字
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論